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文档简介

社会保障专业外语教学大纲课程编号:111087课程名称:社会保障专业外语课程英文名称:SpecializedEnglishforSocialSecurity课程类别:学科基础课程课程性质:选修课学时:32学分:2开课学期:6选用教材:TianXiaobao,etc.SocialSecurityinChina,五洲传播出版社,2006年版。主要参考书:劳动和社会保障英语读本,中国劳动社会保障出版社,2004年版。中英文课程简介:本课程是为社会保障专业本科生开设的一门专业必修课程。学生经过一年的专业学习,具备了基本专业知识基础,在掌握普通英语的基本词汇、句型的基础上,为专业英语的学习打下了坚实的基础。根据学生所处的学习基础和学习阶段,本课程将集中于对中国社会保障制度情况的英文文献资料的学习,主要包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、社会福利制度以及社会救助制度,其中涉及到制度的演变历程、制度的基本构成等基本内容,在掌握基本专业词汇的基础上,为将来阅读英文文献打下必要的基础。Thisisacompulsorycourseforundergraduatestudentmajorinsocialsecurity.Studentsarerequiredtograspbasicknowledgeofvocabularies,sentencesofEnglish,andalsotheprofessionalknowledgeofsocialsecurity.ThecoursewillfocusonimprovingthereadingabilitywritteninEnglishofstudents,thepapersareconcerningpensioninsurance,medicalinsurance,employmentinsurance,work-relatedinsurance,maternityinsurance,socialwelfare,socialassistantsystemandsoon.Thedevelopprocessofsocialsecuritysystemandtheconsistentofthesystemwillbealsoinvolved.Thistrainingwillbehelpfulforstudentsinfurtherstudy.课程编码111087教学单位哲学社会学院劳动与社会保障系课程名称社会保障专业外语英文名称SpecializedEnglishforSocialSecurity课程学时32课程学分2课程类别学科基础课程课程性质必修课开课学期第6学期课内实验学时适用专业劳动与社会保障专业选用教材TianXiaobao,etc.SocialSecurityinChina,五洲传播出版社,2006年版。主要参考书劳动和社会保障英语读本,中国劳动社会保障出版社,2004年版。一、教学目的本课程是社会保障本科专业必修课。本课程能帮助学生用英语表达所学的社会保障专业知识,为学生将来直接用英语获得本专业的最新信息奠定基础。通过本课程的学习,将使学生了解和掌握社会保障专业英语的阅读和写作方法,让学生具备“以英语为工具通过阅读获取专业所需信息的能力”,学生应在掌握专业基本词汇和表达方式的基础上,提高阅读专业文献的速度和能力,并具备一定的专业英语表达能力。二、教学要求通过本课程的学习学生应该掌握基本的专业词汇和一般表达方式,为将来阅读英文文献打下基础,在此基础上,进一步发展听、说和写作能力。本课程要求学生积极参与课堂教学,参与讨论并阅读指定文献。三、教学方式课程学习以讲授和课堂讨论为主,要求学生能够阅读指定文献,参与课堂讨论,具备基本的听说读写能力。四、课程教学内容及学时分配ChapterOne:ThePensionInsuranceSystem1.教学目的与要求通过本部分的学习,要求学生重点掌握与养老保险有关的基本专业词汇,具备阅读相关文献的语言基础,在此基础上提高阅读速度,具备基本的口语表达能力。2.学时分配:4学时3.教学内容=1\*ROMANIEvolutionofChina’spensioninsurancesystem=2\*ROMANIICategoryofpensioninsuranceinChina=3\*ROMANIIICoverageofbasicpensioninsurance=4\*ROMANIVMainpoliciesregardingthebasicpensioninsuranceforenterprisesemployees=5\*ROMANVPensioninsuranceatgovernmentdepartmentsandpublicinstitutionsChapterTwo:TheUnemploymentInsuranceSystem1.教学目的与要求通过本部分的学习,要求学生重点掌握与失业保险有关的基本专业词汇,具备阅读相关文献的语言基础,在此基础上提高阅读速度,具备基本的口语表达能力。2.学时分配:4学时3.教学内容=1\*ROMANIDevelopmentofChina’sunemploymentinsurancesystem=2\*ROMANIIRe-employmentoftheunemployed=3\*ROMANIIIConstitutionandmanagementoftheunemploymentinsurancefundChapterThree:TheMedicalInsuranceSystem1.教学目的与要求通过本部分的学习,要求学生重点掌握与医疗保险有关的基本专业词汇,具备阅读相关文献的语言基础,在此基础上提高阅读速度,具备基本的口语表达能力。2.学时分配:4学时3.教学内容=1\*ROMANIBasicinformationaboutChina’smedicalinsurancesystem=2\*ROMANIIBasicmedicalinsurancesystemforurbanemployees=3\*ROMANIIIMulti-levelmedicalserviceguaranteesystem=4\*ROMANIVManagementofmedicalinsuranceChapterFour:TheWorkInjuryInsuranceSystem1.教学目的与要求通过本部分的学习,要求学生重点掌握与工伤保险有关的基本专业词汇,具备阅读相关文献的语言基础,在此基础上提高阅读速度,具备基本的口语表达能力。2.学时分配:4学时3.教学内容=1\*ROMANIDevelopmentofworkinjuryinsuranceinChina=2\*ROMANIIPrinciplesofworkinjuryinsurance=3\*ROMANIIISystemframeworkofworkinjuryinsurance=4\*ROMANIVRecognitionandverificationofworkinjuries=5\*ROMANVCompensationandsubsidiesunderworkinjuryinsurance=6\*ROMANVIWorkingcapabilityappraisalforemployeessufferingworkinjuries=7\*ROMANVIIPreventionofworkinjuriesandrehabilitationofemployeessufferingworkinjuriesChapterFive:Thebirthinsurancesystem1.教学目的与要求通过本部分的学习,要求学生重点掌握与生育保险制度有关的基本专业词汇,具备阅读相关文献的语言基础,在此基础上提高阅读速度,具备基本的口语表达能力。2.学时分配:4学时3.教学内容=1\*ROMANICoverageofbirthinsurance=2\*ROMANIIFundingresourcesofbirthinsurance=3\*ROMANIIIBirthinsurancebenefits=4\*ROMANIVManagementbodiesofBirthinsuranceChapterSix:TheSocialAssistanceSystem1.教学目的与要求通过本部分的学习,要求学生重点掌握与社会救助制度有关的基本专业词汇,具备阅读相关文献的语言基础,在此基础上提高阅读速度,具备基本的口语表达能力。2.学时分配:4学时3.教学内容=1\*ROMANIdevelopmentofChina’ssocialassistancesystem=2\*ROMANIIBasicinformationaboutChina’ssocialassistanceChapterSeven:Thespecialcareandplacementsystem1.教学目的与要求通过本部分的学习,要求学生重点掌握与优抚安置制度有关的基本专业词汇,具备阅读相关文献的语言基础,在此基础上提高阅读速度,具备基本的口语表达能力。2.学时分配:4学时3.教学内容=1\*ROMANISpecialcaresystemformilitaryservicepeople=2\*ROMANIIPlacementsystemformilitaryservicepeopleChapterEight:TheSocialwelfareSystem1.教学目的与要求通过本部分的学习,要求学生重点掌握与社会福利制度有关的基本专业词汇,具备阅读相关文献的语言基础,在此基础上提高阅读速度,具备基本的口语表达能力。2.学时分配:4学时3.教学内容=1\*ROMANISocial

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