安远2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】

安远2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：下面语段中画横线的成语，使用恰当的一项是（）。公共汽车正在行驶中，前面一个骑摩托车的男子突然变向横穿公路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避开了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕，谈论纷纷，怨声载道。那翻倒在地的骑摩托车男子快速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规章的男子。

单项选择题：

A、扣人心弦

B、怨声载道

C、义无反顾

D、怒形于色

2：马斯洛需要层次论中的最高层次是（）。

单项选择题：

A、平安需要

B、敬重需要

C、爱与归属需要

D、自我实现需要

3：下列哪项属于21世纪取得的科学成就?（）

单项选择题：

A、器官移植成为常规疗法

B、“炎黄一号”项目的胜利

C、克隆羊“多莉”的诞生

D、试管婴儿路易斯·布朗诞生

4：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（）。

单项选择题：

A、不行知性

B、独特性

C、即时性

D、独创性

5：在学校低班级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、理解—掌握策略

C、精加工策略

D、组织策略

6：在同学的成长和进展中起主导作用的是（）。

单项选择题：

A、家庭

B、个人主观努力

C、学校

D、社会

7：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”这是（）的言论。

单项选择题：

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

8：一般来讲，学校阶段相当于人生进展的（）。

单项选择题：

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

9：老师的进修提高以（）。

多项选择题

A、业余为主

B、自学为主

C、短训为主

D、在职为主

E、学历提高为主

10：对同学的培育及全面素养的提高，起关键作用的是老师的（）。

单项选择题：

A、力量

B、学识

C、态度

D、方法

11：阶段性反映个体身心进展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿。（）

推断题

对

错

12：福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新老师成长为一名合格老师的过程按挨次划分的三个阶段是（）。

单项选择题：

A、关注生存→关注情境→关注同学

B、关注同学→关注情境→关注生存

C、关注情境→关注同学→关注生存

D、关注同学→关注生存→关注情境

13：学校教育是要引导同学把握科学文化基础学问和基本技能。（）

推断题

对

错

14：依据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与()。

单项选择题：

A、器械型操作技能

B、微小型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

15：我国学校产生于公元前1000多年的（）。

单项选择题：

A、商代

B、周代

C、夏朝

D、春秋

16：（）主编的《教育学》在中国影响最大，流传最广。

单项选择题：

A、叶希波夫冈察洛夫

B、斯米尔切诺夫

C、凯洛夫

D、申比寥夫

17：矫治儿童强迫症常用的方法有（）

多项选择题

A、系统脱敏法

B、橡皮圈疗法

C、暴露疗法

D、行为中止法

E、替代法

18：小潘并非既懂德语又懂法语。假如上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（）。

单项选择题：

A、小潘懂德语但不懂法语

B、小潘懂法语但不懂德语

C、小潘既不懂德语又不懂法语

D、假如小潘懂德语，小潘肯定不懂法语

19：基础型课程注意同学基础学力的培育，即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。

单项选择题：

A、读、写、画

B、读、画、算

C、画、写、算

D、读、写、算

20：学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于（）。

单项选择题：

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

21：学校教育目的就其本质来说，是要培育社会所需要的人。（）

推断题

对

错

22：把带有水分的钢片，放在酒精灯上烤一烤后拿开，钢片上会有一层蓝色的光，这是由于（）。

单项选择题：

A、火苗是蓝色的

B、铁和水在高温下发生反应，生成的四氧化三铁．在光的作用下呈现蓝色

C、人的视觉在钢片加热后产生错觉

D、火光照射下的铁片上的蓝色特殊惹眼

23：反映教学规律的是（）

单项选择题：

A、教学原则

B、教学方法

C、教学过程

D、教学组织形式

24：合作学习是指同学们以()的方式代替老师主导教学的一种教学策略。

单项选择题：

A、被动的合作学习

B、自觉合作学习

C、主动学习

D、主动合作学习

25：在影响个体进展的因素中，（）是个体进展的生物前提和物质基础。

单项选择题：

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个人主观能动性

26：使人格各部分整合和统一起来的核心力气是（）。

单项选择题：

A、自我意识

B、自我认知

C、性格特征

D、力量

27：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）

推断题

对

错

28：对违法犯罪的未成年人，实行（）的方针。

单项选择题：

A、教育、感化、挽救

B、批判、教育、惩处

C、说理、劝服、感化

D、教育、劝服、挽救

29：教学过程中，同学学习是在老师指导下进行的，说明同学的熟悉具有特别性．表现在()。

单项选择题：

A、熟悉的间接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的教育性

D、熟悉的领导性

30：运用问答法进行教学时，老师的提问应面对全部同学。（）

推断题

对

错

31：依据教学评价资料的处理方式，可分为()。

多项选择题

A、常模参照评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、标准参照评价

32：成就动机可分为力求胜利和避开失败两种倾向，力求胜利者的成就动机（）。

单项选择题：

A、高

B、低

C、与避开失败者一样

D、与学习无关

33：被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（）。

单项选择题：

A、戴望舒

B、徐志摩

C、胡适

D、闻一多

34：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

35：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

单项选择题：

A、指向功能

B、激活功能

C、强化功能

D、调整与维持功能

36：学校教育对儿童心理进展的影响表现在许多方面，其中最重要的是（）的影响。

单项选择题：

A、教学内容

B、老师

C、校风

D、同伴

37：老师学问结构的核心是老师的（）

单项选择题：

A、相关学科学问

B、教育学学问

C、心理学学问

D、专业学问

38：“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、不均衡性

D、差异性

39：通过相关系数来揭示讨论对象的若干变量之间的关系，可采纳的讨论方法主要有（）。

单项选择题：

A、调查法和测量法

B、测量法和试验法

C、试验法和观看法

D、观看法和访谈法

40：“以僧为师”“以吏为师”是古代（）教育的一大特征。

单项选择题：

A、印度

B、中国

C、巴比伦

D、埃及

41：埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是进展（）

单项选择题：

A、自主性

B、主动性

C、自我同一性

D、勤奋感

42：个体品德的核心部分是道德熟悉。

推断题

对

错

43：体育课上，同学把握体操动作主要是通过（），由于这是动作技能形成的基本条件和途径。

单项选择题：

A、示范

B、讲解

C、练习

D、反馈

44：皮亚杰把儿童的认知进展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）

单项选择题：

A、10～12岁

B、8～10岁

C、0～2岁

D、2～7岁

45：内发论认为人的进展主要依靠外在的力气，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（）

推断题

对

错

46：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来关心人们对联系的记忆。（）

推断题

对

错

47：只能进行自我中心思维的儿童，其认知进展处于（）。

单项选择题：

A、前运算阶级

B、感知运动阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

48：喜爱同学是现代老师必备的（）。

单项选择题：

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

49：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。

单项选择题：

A、操作定向

B、原型操作

C、原型内化

50：记忆的三个基本环节中（）是信息的提取和输出。

单项选择题：

A、识记

B、保持

C、回忆

D、遗忘

51：一位同学这样来管理自己的学习，“假如我能在40分钟内完成学习任务，那么就“去玩。”这里他所运用的是（）

单项选择题：

A、外部强化

B、替代强化

C、自我强化

D、负强化

52：心理卫生教育最相宜的时期是（）。

单项选择题：

A、幼儿阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

53：2，2，6，30，()，1890

单项选择题：

A、180

B、210

C、360

D、240

54：为了打击社会不良现象，政府常用“杀一做百”的做法，其理论依据可能是（）

单项选择题：

A、经典条件反射

B、操作条件反应

C、人的悟性

D、替代惩处

55：制造性问题解决，综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决()的问题。

多项选择题

A、无结构的

B、认知性

C、有结构

D、无固定答案的问题

56：某人智力年龄是l0岁，实际年龄是8岁，此人的比率智商是（）。

单项选择题：

A、80

B、90

C、100

D、125

57：“课程是指同学体验到的意义，而不是要同学再现的事实或要同学演示的行为。”这种观点认为，课程即（）。

单项选择题：

A、教学科目

B、阅历

C、社会改造

D、预期的学习效果

58：健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智力量及自我实现的倾向。（）

推断题

对

错

59：有一位同学在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位老师很不满足地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，常常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位同学听后心里鼓着气坐下了。这位老师违反了（）的教学原则。

单项选择题：

A、启发性

B、系统性

C、巩固性

D、因材施教

60：德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。

单项选择题：

A、生产力和科技进展水平

B、社会政治经济的需要

C、文化传统

D、教育者的身心进展水平和规律

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1：答案D

解析：A．扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情感动。B．怨声载道：怨恨的声音布满道路。形容群众普遍不满。C．义无反顾：在道义上只有勇往直前，决不退缩回顾。D．怒形于色：内心的生气在脸上显露出来。

2：答案D

解析：马斯洛将人的需要按其消失的先后及强弱挨次分为凹凸不同的五个层次：生理需要、平安需要、社交需要、敬重需要和自我实现需要。

3：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】器官移植在20世纪就已成为常规疗法；克隆羊“多莉”生于1996年7月5日，于1997年2月27日被介绍给公众；试管婴儿路易斯·布朗诞生于1978年7月25日。A、C、D三项都是20世纪的科学成就。“炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱，也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。该项目完成于2022年10月11日，是我国科学家继担当国际人类基因组方案1%任务、国际人类单体型图谱10%任务后．用新一代测序技术独立完成的100%中国人基因组图谱。故本题选B。

4：答案B

解析：课堂气氛具有独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。

5：答案D

解析：组织策略是整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构的策略。

6：答案C

解析：学校教育对人的身心进展起主导作用。表现在：(1)学校教育对于个体进展做出社会性规范；(2)学校教育具有加速个体进展的特别功能；(3)学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值；(4)学校教育具有开发个体特别才能和进展共性的功能。

7：答案C

解析：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”是康德的言论。

8：答案C

解析：一般来讲，学校阶段相当于人生进展的童年期。

9：答案A,B,C

解析：

10：答案C

解析：无论是老师的力量、学识还是教学方法，影响到的只能是同学在学习学问、运用学问的素养上，而老师的态度则更多地影响同学的价值观、人生观，这是同学成人、成才的基础，对同学全面素养的提高起关键作用。故选C。

11：答案错误

解析：

12：答案A

解析：

13：答案正确

解析：略。

14：答案A

解析：略

15：答案A

解析：人类最早的学校消失在公元前2500年左右的埃及，我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的消失意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明进展的质的飞跃。

16：答案C

解析：

17：答案A,C,D,E

解析：

18：答案D

解析：正确答案为D项，并非……既……又，说明否定的是两个条件同时成立，换句话说，这两个条件中只有一个条件是成立的，如此题就应当是，假如小潘懂德语，那他就不懂法语；假如小潘懂法语，那他就不懂德语。所以答案D项是正确的。

19：答案D

解析：读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。

20：答案B

解析：操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

21：答案正确

解析：略。

22：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】钢片上的蓝色的光主要是由于铁和水在高温下发生反应，生成四氧化三铁，它在光的作用下呈现蓝色。所以选择B选项。

23：答案A

解析：

24：答案D

解析：

25：答案A

解析：

26：答案A

解析：自我意识是一个人对自己的熟悉和评价，包括对自己心理倾向、共性心理特征和心理过程的熟悉与评价。正是由于人具有自我意识，才能使人对自己的思想和行为进行自我掌握和调整，使自己形成完整的共性。

27：答案错误

解析：教学设计中最先要考虑的问题是同学，一切教学活动都要以同学为中心。(本解析由张恩凯供应)

28：答案A

解析：《中华人民共和国未成年人爱护法》第五十四条第一款规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩处为辅的原则。

29：答案D

解析：教学过程是一种特别的熟悉过程，在教学的过程中，同学的学习是在“老师的指导下”进行的主要体现了熟悉的领导性，故选D。

30：答案正确

解析：

31：答案A,D

解析：形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。

32：答案B

解析：

33：答案A

解析：戴望舒，中国现代派象征主义诗人。他的代表作有《雨巷》，并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择A选项。

34：答案B

解析：就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，由于一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。

35：答案B

解析：动机的激活功能会促使人产生某种活动

36：答案B

解析：

37：答案D

解析：老师学问结构的核心是老师的专业学问。

38：答案B

解析：【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人身心进展的挨次性；教育教学中采纳的“一刀切”“一锅煮”就是对待全部的同学都采纳同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违反了人的身心进展的个别差异性。

39：答案A

解析：

40：答案D

解析：古代埃及开设有职官学校和文士学校，强调“以僧为师”和“以吏为师”。

41：答案C

解析：C依据埃里克森的进展阶段理论，12～18岁为自我同一性对角色混乱阶段，进展任务是培育自我同一性。

42：答案正确

解析