安乡2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】

安乡2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：影响人格进展的社会因素包括（）。

单项选择题：

A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体

B、家庭教养模式、学校教育、社会环境

C、父母性格、学校教育、同辈群体

D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

2：老师赵某违反学校管理制度，被校长在全校师生会上点名批判，赵某的丈夫王某听后，不辨是非，在校长下班路上将其打成重伤，情节严峻，依法应对王某追究（）。

单项选择题：

A、违宪责任

B、行政责任

C、刑事责任

D、一般责任

3：课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（）。

单项选择题：

A、课程方案

B、课程类型

C、课程标准

D、课本

4：古代斯巴达的教育目的是培育有文化修养和多种才能的政治家和商人，注意身心的和谐进展，教育内容丰富，方法敏捷。（）

推断题

对

错

5：在测验时向被测者供应一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的状况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）

单项选择题：

A、自陈人格测验

B、价值测验

C、行为观看

D、投射人格测验

6：治疗失眠可采纳__________法。

单项选择题：

A、系统脱敏法

B、行为疗法

C、自我示意法

D、肌肉松弛法

7：教学方法现代化最为明显的标志是（）

单项选择题：

A、自动教学机器

B、程序教学机器

C、电影和电视

D、计算机帮助教学

8：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）

推断题

对

错

9：安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。

单项选择题：

A、认知阶段

B、联结阶段

C、评价阶段

D、自动化阶段

10：依据归因理论，同学将成败归因于努力比归因于力量会产生更剧烈的心情体验。（）

推断题

对

错

11：老师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。

单项选择题：

A、课堂练习的布置与教学目标相全都

B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度

C、老师给同学以适当的关心

D、只给同学一些学问记忆性的练习

12：考试的核心环节是（）。

单项选择题：

A、选择题型

B、命题

C、确定评分方法

D、阅卷

13：现代社会中学校教育和学问的增加是经济增长的主要源泉。（）

推断题

对

错

14：老师通过展现实物、直观教具、进行示范试验，指导同学猎取学问的方法，是（）。

单项选择题：

A、练习法

B、演示法

C、试验法

D、发觉法

15：1632年英国哲学家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。

单项选择题：

A、培根

B、斯宾塞

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

16：我国奴隶社会的教育内容主要是（）。

单项选择题：

A、四书

B、五经

C、六艺

D、七艺

17：“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”出自（）

单项选择题：

A、范仲淹《岳阳楼记》

B、王勃《滕王阁序》

C、庾信《哀江南赋》

D、陶渊明《归去来兮辞》

18：个体对挫折的反应表现在（）

多项选择题

A、应激性反应

B、心情性反应

C、理智性反应

D、激情反应

E、人格的变化

19：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）

推断题

对

错

20：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高抱负。

单项选择题：

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

21：坚持四项基本原则教育属于（）

单项选择题：

A、道德素养教育

B、思想素养教育

C、政治素养教育

D、心理素养教育

22：生产力对教育有制约作用，因而教育的进展与生产力的进展完全同步。（）

推断题

对

错

23：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。

单项选择题：

A、二者涉及范围不同

B、二者价值的内化程度不同

C、二者既有区分又有联系

D、二者的结构不同

24：卢梭的教育思想属于（）

单项选择题：

A、有用主义教育思想

B、自然主义教育思想

C、存在主义教育思想

D、人文主义教育思想

25：在人类历史上，最早特地论述教育问题的著作是（）。

单项选择题：

A、《学记》

B、《论语》

C、《论演说家的教育》

D、《抱负国》

26：隐性课程又称（）

多项选择题

A、公开课程

B、官方课程

C、非正式课程

D、潜在课程

E、隐藏课程

27：最稳定、最重要的学习动机是（）

单项选择题：

A、爱好

B、认知内驱力

C、求知欲

D、胜利感

28：现代教育与传统教育的根本区分在于（）。

单项选择题：

A、思维力量的培育

B、创新力量的培育

C、想象力量的培育

D、实践力量的培育

29：由于反映活动的形式不同，学问可以分为陈述性学问与（）。

单项选择题：

A、程序性学问

B、有用的学问

C、直观的学问

D、可应用的学问

30：老师必需以自己良好的德行和习惯去影响和培育同学，使之成为品德优秀的新一代。这是老师职业道德的特征的（）

单项选择题：

A、明显的示范性

B、剧烈的时代性

C、利他性

D、高度的自觉性

31：班级管理的终极目标是促进全班同学学好功课，提高智力。（）

推断题

对

错

32：最近进展区是指同学原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的适应性。（）

推断题

对

错

33：依据强化的性质可以将其分成（）。

单项选择题：

A、自然强化物和人为的近似强化物

B、替代强化和自我强化

C、正强化和负强化

D、强化和惩处

34：品德的心理结构包括（）

多项选择题

A、道德规范

B、道德熟悉

C、道德情感

D、道德意志

E、道德行为

35：皮格马利翁效应的试验者是（）

单项选择题：

A、加涅

B、罗森塔尔

C、戴尔

D、波斯纳

36：现代教育的基本特征是商品性、生产性、进展性以及（）

单项选择题：

A、科学性

B、民主性

C、科学性、民主性

D、现代性

37：老师要依法进行教育教学活动。（）

推断题

对

错

38：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（）

推断题

对

错

39：《中华人民共和国教育法》的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（）

推断题

对

错

40：道德行为是对人的品德作评价的客观依据。（）

推断题

对

错

41：迁移的图式理论的代表人物是（）

单项选择题：

A、贾德

B、苛勒

C、里德

D、罗斯

42：认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。（）

推断题

对

错

43：“教学方法”的现代化最为明显的标志是（）

单项选择题：

A、自动教学机器

B、程序教学机器

C、电视、电影

D、计算机帮助教学

44：依据柯尔柏格的道德进展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）

单项选择题：

A、第一期

B、其次期

C、第三期

D、第四期

45：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题：

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

46：不在老师资格认定程序之列的是（）

单项选择题：

A、颁发证书

B、提出申请

C、参与资格考试

D、受理

47：在张老师组织的百人大合唱中，假如增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，假如增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为（）

单项选择题：

A、肯定感觉阈限

B、肯定感受性

C、差别感觉阈限

D、差别感受性

48：现代社会中，教育与生产劳动紧密结合。

推断题

对

错

49：思想品德形成的基础是（）

单项选择题：

A、教学与交往

B、活动与交往

C、教学与活动

D、修养与交往

50：教学过程中同学的熟悉与成人的熟悉过程是相同的。

推断题

对

错

51：一般而言，同学的成就动机来源于三种需要，它们是（）

多项选择题

A、认知的需要

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、学习过程派生的附属需要

E、外在嘉奖

52：教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。

单项选择题：

A、学科中心课程与活动中心课程

B、必修课程和选修课程

C、核心课程和广域课程

D、接受课程和发觉课程

53：民族觉醒激发出强大的民族力气。1919年，这股“民族力气”汇聚成（）

单项选择题：

A、虎门销烟

B、五四运动

C、红军长征

D、抗日战斗

54：忠诚于人民的教育事业，是老师职业道德的基本原则。（）

推断题

对

错

55：调查法是班主任深化了解同学的方法。（）

推断题

对

错

56：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此经常要反复检查，他的这种行为属于()。

单项选择题：

A、焦虑

B、强迫行为

C、强迫观念

D、强迫恐惊

57：由从前阅历影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心里预备状态叫（）

单项选择题：

A、潜意识

B、前意识

C、定势

D、埋伏学习

58：根据自我意识进展理论，生理自我基本成熟的年龄是（）。

单项选择题：

A、7岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

59：孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）

单项选择题：

A、循序渐进

B、因材施教

C、理论联系实际

D、启发性

60：正强化的方法包括（）。

多项选择题

A、奖金

B、对成果的认可

C、表扬

D、改善工作条件和人际关系

E、赐予学习和成长的机会

查看答案

1：答案A

解析：影响人格进展的社会因素包括家庭教养模式、学校教育、同辈群体。

2：答案C

解析：《中华人民共和国老师法》第三十五条规定，污辱、殴打老师的，依据不怜悯况，分别赐予行政处分或者行政惩罚，造成损害的，责令赔偿损失；情节严峻，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

3：答案B

解析：课程类型是指课程的组织方式可设计课程的种类。课的类型：即课的种类。划分的依据不同，类型也不一样，有的以课的任务划分，有的以教学方法划分。一般以课的任务划分为宜。因此，课的类型，即依据主要教学任务划分的课的类型。划分为2大类：1、综合课，即一堂课中完成两种以上的教学任务；2、单一课，即一堂课完成一种教学任务。单一课又分为：传授新学问的课、巩固学问的课、培育技能、技巧的课、检查学问技能的课等。课程类型包括：（1）学科课程（2）活动课程（3）综合课程与核心课程。课程更宏观一些，课微观一些。

4：答案错误

解析：题干所指是雅典的教育。

5：答案D

解析：

6：答案D

解析：

7：答案D

解析：

8：答案错误

解析：ד白板说”是外铄论的典型代表。

9：答案D

解析：

10：答案正确

解析：略

11：答案D

解析：老师布置作业时应注意考查同学多方面的学问。

12：答案B

解析：考试分为三阶段，核心是命题。

13：答案正确

解析：

14：答案B

解析：演示法是老师通过展现实物、直观教具、进行示范试验，指导同学猎取学问或巩固学问的方法。

15：答案C

解析：1632年，捷克的夸美纽斯（本解析由蕾呆果供应）

16：答案C

解析：我国奴隶社会的教育内容主要是六艺：诗、书、礼、易、乐、春秋。(本解析由张恩凯供应)

17：答案B

解析：略。

18：答案B,C,E

解析：

19：答案正确

解析：√

20：答案C

解析：教育目的是教育的最高抱负。

21：答案C

解析：坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素养教育。

22：答案错误

解析：生产力对教育有制约作用，但从历史来看，教育与生产力的进展并非完全同步，主要表现为教育的进展会超越或落后于生产力的进展。

23：答案D

解析：二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。

24：答案B

解析：

25：答案A

解析：《学记》是中国最早也是世界最早的特地论述教育问题的专著。

26：答案C,D,E

解析：隐性课程又称非正式课程、潜在课程、隐藏课程。A、B两项是显性课程的别称。

27：答案B

解析：在学习活动中，成就动机是一种主要的学习动机。

28：答案B

解析：重视创新力量的培育是传统教育与现代教育的根本区分。

29：答案A

解析：程序性学问和陈述性学问是依据反映活动的形式不同而进行分类的。

30：答案A

解析：德行和习惯去影响和培育同学这种影响是一种示范的影响，所以选择A

31：答案正确

解析：

32：答案错误

解析：最近进展区指儿童在有指导的状况下，借助成人关心所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近进展阶段间的过渡状态。故，是错的。

33：答案C

解析：

34：答案B,C,D,E

解析：

35：答案B

解析：

36：答案C

解析：现代教育的基本特征是商品性、生产性、进展性、科学性、民主性。

37：答案正确

解析：

38：答案错误

解析：

39：答案错误

解析：

40：答案正确

解析：(P360)√

41：答案C

解析：

42：答案正确

解析：略

43：答案D

解析：

44：答案C

解析：“人际关系与补同的定向”属于习俗阶段的第三期。

45：答案D

解析：诊断性评价是开头前，形成性评价是过程中，总结性评价是结束后，答案是DDDDD（本解析由2022075106供应）

46：答案C

解析：参与资格考试不在老师资格认定程序之列。

47：答案C

解析：差别感觉阈限，也叫差别阈限，是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。

48：答案正确

解析：

49：答案B

解析：同学的思想品德是在社会交往活动中形成的，在乐观的活动和交往过程中逐步形成进展起来的。