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-4-小朋友园小班社会儿歌教案《春天》含反思【--小班社会教案】小班社会儿歌教案《春天》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让小朋友体会春天的变化,感受阳光的暖和,表达喜爱春天、喜爱大自然的感情,通过观看,知道柳树发芽了,学会说春天,发芽等词语,体验春天给人们带来的欢乐,快来看看小朋友园小班社会儿歌《春天》含反思教案吧。活动由来:俗话说:一年之计在于春,春天代表着盼望,布满了生气。春天来了,天气变暖了,万物复苏,有着明显的季节变化特征,特别适合小朋友观看春天的变化现象,为了能有效的利用大自然的现有资源,将自然资源融入小朋友园的一日生活活动中,我特意为托班小朋友设计了柳树发芽了的科学活动方案,旨在培育小朋友对科学活动的爱好和参加自然科学活动的乐观性,表达喜爱春天,喜爱大自然的感情。活动目标:1、通过观看,知道柳树发芽了,学会说春天,发芽等词语。2、体会春天的变化,感受阳光的暖和,表达喜爱春天、喜爱大自然的感情。3、体验春天给人们带来的欢乐。4、通过观看,了解春天的一些显著特征。5、观看春天的花与鸟,激发小朋友对动、植物的爱好。活动重难点:柳树发芽了,表示春天来了。活动预备:1、《春天》的磁带,录音机。2、冬天和春天的柳树图,《春天》的教学课件。活动过程:一、引入师:小朋友们知道现在是什么季节吗?你是怎么知道的?二、熟悉春天1、老师播放《春天》的课件,引导小朋友认真观看课件。2、老师提问:刚才你们看到了什么?柳树有什么变化?3、老师出示课件中的放大的柳树嫩牙图片,引导小朋友认真观看,告知小朋友,春天到了,柳树发芽,并指给小朋友看。4、老师出示冬天的柳树图,提问:这是春天的柳树吗?为什么?5、老师出示春天的柳树图,提问:这是春天的柳树吗?为什么?你还看到了什么?6、老师边念春天儿歌,边做肢体律动,引导小朋友跟随老师做肢体律动。附儿歌:春天来了春天来了,(两臂上举,两手做招手的动作)柳树发芽了,(两手并拢,掌心相对,渐渐做张开的动作)大雁飞回来了,(两手自然张开,上下摇摆双臂做飞行的动作)我们真呀真兴奋!(两手并拢,掌心相对,做笑脸的动作)三、小结:春天来了,柳树发芽了,大雁飞回来了,让我们一起去外面看看春天的景色吧!教学反思:新课程的理念是让每个小朋友都能在原有的基础上得到进展。活动中,我紧紧把握这个理念,使小朋友在乐观开心的气氛中以嬉戏的形式,让小朋友轻松地熟悉、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很乐观,较好地达到了预期设计的活动目标。小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。通常将北半球的公历3月~5月定为春季,而南半球则是公历9月下旬~12月下旬定为春季。现代气象学
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