平顶山市第27中学陶春花教学设计

人教版八年级道德与法治上册第十课建设美好祖国第一框关心国家发展教学设计平顶山市第二十七中学陶春花2022年7月4日《关心国家发展》本框是八年级《道德与法治》第四单元的第十课《建设美好祖国》的第一框，教材内容主要侧重于让学生感知国家的成就与发展中的不足，激发学生为国家成就而自豪的情感，激励学生正视国家发展中存在的问题，看到国家正在为解决这些问题而努力，从而对国家的未来充满信心和期待。【情感态度价值观目标】1、感受国家的巨大进步，激发自豪感。2、能够正视国家发展中的问题，增强对国家未来的信心。【能力目标】1、能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题，用发展的眼光看待我国建设中的问题。2、培养学生搜集整理资料和分析资料的能力。【知识目标】了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就。了解国家发展中的问题，知道国家正着力解决这些问题。【教学重点】了解国家的成就及存在的问题【教学难点】正确看待国家建设中存在的问题。教学过程一、导入新课展示图片嫦娥四号奔向月球2022年12月8日2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。嫦娥四号飞行26天后有望实现人类首次月球背面软着陆。引入课题《关心国家发展》。二、新课讲授第一环节述说成就1、请举例说明改革开放给人民生活带来的变化。（衣食住行用等物质方面、精神方面）2、你知道国家建设取得的哪些最新成就？3、我国都取得了哪些成就？（经济、民主政治、文化建设、科技创新、社会保障、国防军队、综合国力。）（学生回答，教师补充展示图片）谈一谈：面对这些成就你有何感想？1）我们为祖国的成就而自豪；我们热爱我们的祖国。2）民族自尊心、自信心不断增强；3）坚持中国共产党的正确领导。教师总结：希望每位同学将来为国家的建设贡献自己的力量。（过渡：改革开放走过千山万水，还需跋山涉水。在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题）第二环节正视发展中的问题1、我国在发展过程中遇到的问题有哪些？国家为解决发展中的问题采取了哪些积极措施？（问题：例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等）（措施：稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。例如在保障食品安全方面，国家采取的措施有：加强食品安全监测；完善食品安全相关标准；建立食品安全评估评价体系；完善食品安全诚信体系；继续开展食品安全专项整治；完善食品安全相关认证；开展食品安全宣传、教育和培训等。例如面对贫困群众实施精准扶贫，等等。）（通过图片说明发展中存在的问题及措施）2、我们为什么要对未来充满信心？国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。教师寄语：每一个中华儿女都应该为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪，同时，我们所面临的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕，应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命，让青春绽放出绚丽的光彩！思维拓展：作为中学生，你如何为国家发展贡献自己的力量？（怎么做？）（树立远大志向，努力学习，立志成才，报效祖国；增强建设祖国的责任感使命感。）板书设计：关心国家发展国家发展新成就为祖国成就感到自豪国家成就我自豪国家发展新问题对未来充满信心信心百倍促发展教学反思:本节内容主要侧重于了解国家的成就与发展中的不足，激发学生为国家成就而自豪的情感，激励学生正视国家发展中存在的问题，看到国家正在为解决这些问题而努力，从而对国家的未来充满信心和期待。在讲授新课前要求学生以小组为单位搜集国家发展成就和存在的不足及措施，有利于学生感知国家变化，关注国家发展。布置