初二前半学期学习总结-学习总结

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时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了。在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里呈现。

这一年来。在老师和同学们关怀、援助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。

在同学之间的相互学习中，体会到了知识就是人的能量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的掌控了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充盈自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来假如社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的技能，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻预备着，等待着机会的到来。

总结现在有以下几点：

第一，学习立场比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

〔1〕做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

〔2〕上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

〔3〕每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

〔4〕要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成果却不很抱负。

最末一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的援助下，我对自己的学习进行了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

在新的学期，我要发扬成果，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成果，当一个名副其实的好同学。同学，关怀集体，敬爱老师，常常帮老师干活，且援助集体做事。

初二前半学期学习总结范文-学习总结2

初二上半学期期中就快接近尾声了，在这半学期的学习生活中，我收获了许多。让我觉得最重要的一点，就是要参加其中，融入其中。

学校为了我们能够全面进展，举办了各式各样的`活动，非常丰富，像读书节，感恩节，运动会，中队会等各种形式的竞赛选举，这都为我们提供了良好的呈现自我的平台。这种机会是难得的，我们更应当好好把握才是。

例如运动会，我是作为一名运动员参赛的，获得了较好的成果，为班级争光，我感到光荣且有责任感。老师让没有参与运动项目的同学也要参加到运动会中，为运动员加油喝彩，或送点小点心来，这都是为了让同学有种重在参加的意识。这样不仅能促进班级同学的友情，还能培育责任感，由此可见，参加是非常重要的。

还有学校的主题中队大奖赛，老师也让班级中的全部小队和同学参加其中，可喜的是，大家的集体荣誉感的都很强，各小队都在热火朝天地预备节目，我也很积极地协作，究竟，我们的辛勤付出得到了回报，我们班获得了一等奖，大家都为之欢呼，心里喜滋滋的，这是由于我们都参加了，都仔细地对待此次主题队会。

参加不仅是责任感的表达，而且还是一个人品德的表达。一个人假设为他人着想，那么他才会受欢迎。参加只是自主意识上的行动，它本身没有什么利弊之处，但它所得到的收获可能是令人惊喜的。

接着是学习方面，我自己的学习成果不算差，但是也不是拔尖的。我想导致这种结果的缘由可能就在于我不够主动和自信。有目标、有计划，要付之行动才行，空口说大话是没有用的。再来我对自己的学习不够自信，比如在做题时总是有迟疑，结果导致原来能够做对的题也做错了，这种经受真是得不偿失啊。

因此这也反应了我另一个问题，平常的练习不够，我要尽快改进才是。

还有一点很重要的是，教科书中的概念、语法等都是学习时的要点，对同学的学习是非常有须要的，不可忽视。平常多复习这些概念，遇到难题就可以迎刃而解了。

融入这种自主学习氛围，想必学习成果肯定会有所提高。

初二前半学期学习总结范文-学习总结3

又是一次月考结束，标识着我的初二又结束了半学期，时间总是匆忙，不停的消逝，抓也抓不住，只有让它渐渐消逝。

这半个学期，我学到了许多，我去上了英语补习班，为的就是把英语成果提高，这次考试我也不知道，自己的成果能否得到提高。我的感觉应当还是不错的，我的数学也不知怎样了，这些日子以来，就跟根号打交道，但也是搞不懂平方根和算术平方根，就觉得它们怎么这么麻烦？也不晓得平方根什么时候要正负，也不知道这次考试怎样，会不会犯这错误语文我一向是很有自信的，不会担忧，就是有时懒散，背书没背好生字词不会写，古诗默错，但这次我可是很仔细的去背了。

这半个学期，对于政治、历史、物理、生物、地理，我也不知道会怎样，我对这几科心里也没有底，特别是地理和物理，我似乎对这两科没什么信心和盼望，不像政史，背了就会有不错的分数，它们还要靠理解，当考完这些后，同学们在争论，我不敢掺和进去，我怕我知道答案后会在接下来的几科中失去信心，这次的地理虽然不是很难，但我还是觉得自己的成果很差，会不及格，物理就更惨，我有一些都是凭记忆撞的，真对不起“两理”老师

这半学期，匆忙，没有给我留下什么特别的缺憾。

又是半个学期，我的学习还是老样子，不上不下，只是盼望在下半学期可以有提高，可以变好，不再是这个样子，只有更加努力了，加油吧！

初二前半学期学习总结范文-学习总结4

一眨眼，期中考来了，一转身，期中考又已过去。不禁抬头感叹：时间真快！

回首，是初一的各种哀伤与欢乐；展望，是时隐时现的将来；低头，是选择中的今夕。半个学期过去了，回忆永久是个过去式，明天是个未到的将来时，我们着重的是今日，这个正在进行时。走好今日的每一步，才会有美妙的回忆，才会有漂亮的明天。

总结的好处，就是可以发觉自己在某段时间里的对与错，从总结中猎取阅历和教训。一贯以来小说瘾一贯是我前进的绊脚石，虽说在合理的安排下它们对我有很大好处，可是在考试阶段，它们太可怕。好不简单学会了掌握小说瘾，总结下来，发觉了一个新的问题——上课放空。上课时，或许我回仔细的听一两下，可要么就分心做其他事去了，或者到课中间就开始放空，人在教室心却不知道飞到了哪儿。我知道要收敛我心中的杂念，东想西想只会让我把“课”这个字忘到九霄云外，这样下去太危急。

我想我需要学会如何集中我的留意力，一声鸟鸣、一朵花儿、一片落叶，或