人教版新目标英语八年级上册知识要点

[人教版]新目标英语八年级上册知识要点

Unit1Howoftendoyouexercise?重点语法：频率副词询问别人做某事的频

繁程度提问用Howoften引导特殊疑问句回答用always,sometimes,

twiceaday等频率副词。例句：A:HowoftendoyouwatchTV?（你多长时间看一次电视？）

B:IwatchTVeveryday.（我每天都看电视。）A:What'syourfavoriteprogram?（你最喜欢

的节目是什么？）B:It'sAnimalWorld.（是《动物世界》。）A:Howoftendoyou

watchit?（你多长时间看一次这个节目？）主要频率副词的等级排序：always（总是）＞

usually（通常）＞often（经常）＞sometimes（有时）Ahardlyever（很少）＞never（从不）隔一段时间

做某事数次用数词+时间间隔的结构构成。如：onceaweek一周一次（“一次”用

特殊词once）twiceaday一天两次（“两次”用特殊词twice）threetimesamonth一

个月三次（三次或三次以上用基数词+times的结构构成）fourtimesayear一年四次

重点短语：howoften多久一次asfor至于；关于howmany多少（针

对可数名词）howmuch多少（针对不可数名词）ofcourse二sure当

然；确信lookafter二takecareof=carefor照顾；照看alotof=lotsof

=plentyof许多；大量everyday每一天everynight每晚

hardlyever几乎不begoodfor对...有益begoodforone'shealth有

益健康trytodosth.尝试做某事getgoodgrades取得好成绩

helpsb.[to]dosth.帮助某人做某事kindof有点want[sb.]todosth.

想要（某人）做某事keepingoodhealth保持健康Notwomenthink

alike.人心各异。

Unit2What*sthematter?重点语法：询问别人如何感觉了解人体器官和部位

的英文名称了解一些常见病的英文名称告诉别人应该怎样做和不应

该怎样做例句：A:What*sthematter?（怎么了？）B:I'mnotfeelingwell.（我感觉不舒

服。）1haveacold.（我感冒了。）A:Whendiditstart?（什么时候开始的？）B:About

twodaysago.（大约两天前开始的。）A:Oh,that'stoobad.（哦，这很糟糕。）Youshouldlie

downandrest.（你应该躺下休息。）B:Yes,Ithinkso.（是的，我是这么认为的。）A:

Ihopeyoufeelbettersoon.（祝你早日康复。）重点短语：haveacold患感冒

shouldn't=shouldnotbestressedout紧张的；有压力的afew有些；

几个（针对可数名词）alittle[bit]有些；几个（针对不可数名词）at

themoment此刻；现在What'sthematter?=What'swrong?=What'stheproblem?

怎么了？liedownandrest躺下休息seeadoctor看病

hopetodosth.希望做某事listento听forexample举个例子

begoodfor对...有益it*s+adj.+[forsb.]+todosth.做某事（对某人来

说）...（加形容词）gettired感到疲倦stayhealthy保持健康

givesb.sth.=givesth.tosb.把某物给某人needtodosth,需要做某事

Unit3Whatareyoudoingforvacation?重点语法：用现在进行时态表示一般将来时态

强调某个动作已经计划好即将按照计划去执行例句：A:Whatareyoudoingforvacation,Lin

Hui?（林辉，放假准备干什么呢？）B:TmgoingtoTibetforaweek.（我要去西臧旅游一

周。）A:Thatsoundsinteresting!（这听起来很有趣。）Whatareyoudoingthere?（你去那里

准备干些什么事？）B:I'mgoinghikinginthemountains.（我准备上山徒步旅行。）How

aboutyou,Tony?（你呢，托尼？）Whalareyoudoingforvacation?（你放假准备干些什么呢？）

A:I'mvisitingmyfriendinHongKong.（我要去拜访我在香港的朋友。）B:Ohyeah?（是

吗？）Howlongareyoustaying?（你要去多久啊？）A:Justforfourdays.（只去四天。）1

don'tlikegoingawayfortoolong.（我不想远走太长时间。）B:Well,haveagoodtime!（祝

你旅途愉快！）SendmeapostcardfromHongKong!（记得从香港寄一张明信片回来!）A:

Sure.Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.（当然。当我们再回学校的时候，再看看

你的照片。）重点短语：howlong多久getback=comeback回来takea

vacation=haveavacation去度假alot=verymuch彳艮；非常begoing

todosth.将要去做某事sound+adj.听起来...（加形容词）sound

like+n.听起来像？

103f

而用乘！J?haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩得愉快showsb.

sth.=showsth.tosb.把某物给某人看wanttodosth.=wouldliketodosth.想要

做某事plantodosth.计划做某事spendsometime[in]doingsth.花时

间做某事needtodosth.需要做某事asksb.aboutsth.询问某人某方

面的事情goshopping去购物leavefor离开去某地

Unit4Howdoyougettoschool?重点语法：询问别人做某事的方式用How

引导特殊疑问句其回答有多种方式，其中一种结构是bydoingsth.或bysth.的

结构。询问两地的距离用howfar引导特殊疑问句回答用be+

（distance）+[away]+from的结构。例句：A:Howdoyougettoschool?（你如何去上学?）

B:Itakethesubway.（我乘地铁去上学。）A:Howfarisitfromyourhometoschool?（从家

到学校多远？）B:It'sthreemiles.（有三英里远。）A:Howlongdoesittakeyouto

getfromhometoschool?（从家到学校需要花多长时间？）B:Ittakes25minutes.（要花

25分钟。）重点短语：bybus=takethebus乘公共汽车howfar多远

dependon依赖于byboat=taketheboat乘船lookat看by

train=takethetrain乘火车bybike=rideone'sbike骑车bysubway

=takethesubway乘地铁byplane=taketheplane乘飞机onfoot走路

getup起床havebreakfast吃早饭leaveforsomewhere离开去某地

takesb.tosomewhere带某人去某地halfanhour=thirtyminutes半小时（三十分

钟）aroundtheworld=allovertheworld全世界gettoschool到学校

thinkof认为onweekend在周末

Unit5Canyoucometomyparty?重点语法：询问并请求某人做某事例句：A:Hey,

Dave.（你好，戴夫。）CanyougotothemoviesonSaturday?（周六你能去看电影吗？）B:

I'msorry,Ican't.（对不起，我不能去。）1havetoomuchhomeworkthisweekend』这个周末我有

太多作业要做。）A:That*stoobad.（这太糟了。）Maybeanothertime.（只好等下一次了。）

B:Sure,Joe.（当然，乔。）Thanksforasking.（谢谢你的邀请。）重点短语：thedayaftertomorrow

后天thedaybeforeyesterday前天comeover来访study

foratest复习迎考gotothedoctor=seethedoctor看病haveto不得

不；必须（强调客观上）must不得不；必须（强调主观上）helpsb.

withsth.=helpsb.[to]dosth.帮助某人做某事toomuch+n.太多（针对不可数名

词）toomany+n.太多（针对可数名词）muchtoo+adj.太...（加

形容词）gotothemovies看电影practicedoingsth.练习做某事

thanksfor[doing]sth.为（做）某事而感谢gotothedentist看牙医be

goingtodosth.将要做某事（该事已计划好）willdosth.将要做某事（该事尚未

计划）keepquiet保持安静

Unit6I,mmoreoutgoingthanmysister.重点语法：在两件或多件事物中进行比较

使用形容词的比较级和最高级通常形容词的比较级是在形容词后加・ei•（以e结

尾的单词直接加r,闭音节辅音字母结尾双写辅音字母加-er）的结构构成，最高级是在形容诃

前加the,形容词后加七近（以e结尾的单词直接加st,闭音节辅音字母结尾双写辅音字母

加-est）的结构构成。（eg/big-bigger-*thebiggest形容词big的原级、比较级和最高级;

smallfsmallerfthesmallest形容词small的原级、比较级和最高级）当一个

单词有3个或以上音节时，其比较级是在形容词前加more的结构，其最高级是在形容词

前力口themost的结构构成。（eg/expensive-*moreexpensivefthemostexpensive形容词

expensive的原级、比较级和最高级；outgoingmoreoutgoing-*themostoutgoing形容

词outgoing的原级、比较级和最高级）例句:A:LinPingismyfriend.（LinPing是我的朋

友。）She'salittlemoreoutgoingthanme.（她比我性格要活泼开朗一些。）B:Myfriendis

thesameasme.（我的朋友跟我一样。）Wearebothquiet.（我们都很静。）A:Doyoulook

thesame?（你们长相相像吗?）B:No,I'malittletallerthanher.（不,我比她高一点。）重

点短语：morethan超出...incommon共同的begoodat=dowellin

在某方面做得好mostof大多数insomeways在某些方面

thesa

103f

meas与样makesb.+adj.让某人（感觉）（加形容词）stop

doingsth.停止做某事stoptodosth.停止当前做的事去做另一件事

beginwith以...开始eachother互相enjoyoneself=havefun=have

agoodtime玩得高兴spendsometime［inidoingsth.=spendsometimeonsth.花时

间做某事plantodosth.计划做某事onafarm在农场

Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?重点语法：描述一个过程服从

别人的指令询问做某事的过程用how引导特殊疑问句分步回答用

first（首先）,next（接着）,then（然后）,finally（最后）等时间副词引导从句。例句：A:Howdoyou

makefruitsalad?（如何做水果沙拉？）B:Firstcutupthreebananas,threeapplesanda

watermelon.（首先切三个香蕉、三个苹果和•个西瓜。）Nextputthefruitinabowl.（接下来把

水果放到一个碗里。）Thenputintwoteaspoonsofhoneyandacupofyogurt.（然后放入两勺蜂

蜜和一杯酸奶。）Finallymixitallup.（最后将它们放在一起搅拌。）重点短语：turnon打开（电

器）［闭合开关］turnoff关闭（电器）［断开开关］cutup切碎

mixup混合add...to...把...力口到....上o...把...浇

到...里面put...in...把...放到....里面put...on...把...放

至U.......上面acupof—杯ateaspoonof-勺

Unit8Howwasyourschooltrip?重点语法：一般过去时态结构：主语+谓语动词的过

去式+宾语谈论过去发生的事情用一般过去时态do/does的一般过去时态形

式：did例句：LastweekIvisitedmyaunt'shouse.（上个星期我去我姑姑家玩了。）Shelivesin

California.（她住在加利福尼亚州。）Theweatherwasbeautiful.（那儿的天气很好。）1went

swimming.（我去游泳了。）重点短语：hangout闲逛sleeplate睡过头

takephotos=takepictures照相haveagreattime=havefun=enjoyoneself玩得高

兴attheendof在...的尽头theclassmonitor班长aday

off一整天goforadrive开车兜风havefundoingsth.做某事很愉快

abowlof一碗helpsb.［to］dosth.帮助某人做某事一些不规则动词的原形和过去

式：hangfhungbuy-*bought

sleepfsleptread/ri:d/fread/red/

Unit9Whenwashebom?重点语法：一般过去时态谈论著名人物例句：A:

HowlongdidCharlesSmithhiccup?（查理斯•史密斯打嗝了多长时间？）B:He

hiccuppedfor69yearsand5months.（他打嗝了69年零5个月。）A:Whendidhestart

hiccupping?（他什么时候开始打嗝的？）B:Hestartedin1922.（他从1922年就开始打

嗝了。）A:Whendidhestophiccupping?（他什么时候停止打嗝的?）B:He

stoppedin1990.（他到1990年才停止打嗝。）重点短语：too...to...太以致不能

takepartin=join参加becauseof因为...majorin主修；专研

startdoingsth.开始做某事（该事已计划好）starttodosth.开始做某事（该事尚

未计划）spendsometimewithsb.花时间和某人在一起spendsometime

[in]doingsth.=spendsometimeonsth.花时间做某事seesb.dosth.看见某人做

某事（强调全局）seesb.doingsth.看见某人做某事（强调偶然性）

Unit10I'mgoingtobeabasketballplayer.重点语法：一般将来时态do/does

的两种一般将来时态形式：willdo；begoingtodo两种形式的区别：willdo强调

事情尚未计划好而即将做begoingtodo强调事情已计划好并

将按照计划来做本单元重点强调begoingtodo的形式。例句：A:Whatareyou

goingtodonextyear?（明年你准备干些什么？）B:Well,I'mgoingtotakeguitar

lessons.（我明年要上吉他音乐课。）1reallylovemusic.（我很喜欢音乐。）A:Sounds

interesting.（听起来很有趣。）I'mgoingtolearnaforeignlanguage.（我明年要学一门外语。）重点

短语：growup成长；长大atthesametime同时allover遍及

allovertheworld=aroundtheworld全世界begoingtodosth.将要做某事

practicedoingsth.练习做某事studyhard努力学习takelessons上课

sound+adj.听起来...（加形容词）soundlike+

103f

n.听起来像（加名词）savemoney存钱buysb.sth.=bysth.for

sb.给某人买某物buysth.withthemoney用钱买某物writearticles写

文章learntodosth.学习做某事getgoodgrades取得好成绩

playsports运动keepfit保持健康writetosb.给某人写信

enjoydoingsth.享受做某事

Unit11Couldyoupleasecleanyourroom?重点语法：委婉请求别人做某事引

导词用can,shall,will等情态动词的过去时态例句：A:CouldIpleaseuseyourcomputer?（我

能用一下你的电脑吗？）B:Sorry.Imgoingtoworkonitnow.（对不起，我正在忙着用电

脑。）A:Well,couldIwatchTV?（那么，我能看电视吗？）B:Yes,youcan.（是，你

可以看电视°）Bulyouhavetocleanyourroom.（但是是在你打扫完房间之后。）重点短语:dothe

dishes=washthedishes洗碗takeout取出makeone'sbed整理床铺

workon从事；忙于dochores=dohousework干家务dothelaundry=

washtheclothes洗衣服takecareof=carefor=lookafter照看；照顾

sweepthefloor扫地foldone*sclothes叠衣服gotothemovies看电影

getaride骑车gotoa