2022北京丰台六年级（上）期末语文（教师版）

16/162022北京丰台六年级（上）期末语文字词句段。1.选择填空。“贯”字共（）画。A．8B．9“幽”字第二笔是（）A．𠃊B．𠃋2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.绿毯（tǎn）参差（cī）日寇（kòu）坦克（tǎn）B.呻吟（shēn）缝隙（fèng）谱写（pǔ）凝视（yí）3.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.洒脱喜悦陪养暴露无遗 B.颓然干燥废话排山到海C.预报慷概忧虑自作自受 D.和蔼陶醉郑重粉身碎骨4.下面说法不正确的一项是（）A.古代“五行”说的是：金、木、水、火、土 B.与音乐有关的词语：天籁之音黄钟大吕C.古代“五谷”指的是：稻、麦、泰、菽、棉 D.与戏曲有关的词语：有板有眼粉墨登场5.根据下面两位同学的交流内容，判断他们分别读的是哪本书，把正确的选项写在横线上。李明：“这位小英雄真令人佩服，他和我们年龄差不多，但却智斗侵略者，保护了交通员。他真是我们新时代少先队员的榜样。”王丽：“读了这本书，我非常同情阿廖沙遭遇，同样是孩子，他却那么不幸。”A．《爱的教育》B．《童年》C．《小英雄雨来》李明读的是：______________王丽读的是：______________6.根据情境把恰当的选项填在语段中。哥哥是名军人，他经常对我说，作为新时代的军人，要发扬“鞠躬尽瘁，______________”的奉献精神，时时处处为人民服务；当祖国的领土遭到敌人侵犯时，要秉持“______________，视死忽如归”的信仰；牢记“祖宗疆土，当以死守，______________”的誓言。A．不可以尺寸与人B．位卑未敢忘忧国C．死而后已D．捐躯赴国难7.看拼音写词语。zhèngfǔjǔsànggēbodǐyùpáoxiào（）（）（）（）（）8.组词。宣（）爆（）拜（）喧（）瀑（）湃（）9.先将词语补充完整，再为下面两句话各选一个恰当的词语。A．（）钉截铁B．一（）无际C．居高（）下D．技高一（）E．（）天动地F．大（）流星G．热血（）腾H．别出心（）①东京奥运会上，14岁的跳水小将全红婵（），在众多高手中脱颖而出，力夺金牌。②2021年10月16日，当看到神舟十三号载人飞船将三位字航员顺利送入太空的消息时，我（），为祖国科技发展取得的伟大成就感到自豪。10.根据积累，在语境中选择正确的答案。①暑假，假如我们来到梦寐以求的草原，见到眼前的美景就会脱口而出：“那些小丘的线条是那么柔美。就像只用________，不用墨线勾勒的中国画那样。到处________，轻轻流入云际。”A．翠色欲流B．绿色渲染C．一碧千里11.根据积累，在语境中选择正确的答案。当听到《高山流水》这首乐曲时，我就会想到：“锺子期死，伯牙________，终身________，以为世无足复为鼓琴者。”A．不复鼓琴B．巍巍乎若太山C．破琴绝弦12.根据积累，在语境中选择正确的答案。诗中赏美景，看雨后西湖：卷地风来忽吹散，________；诗中忆往昔，见峥嵘岁月；________，万水千山只等闲；诗中怀故里，叹时光流逝；________，乡音无改鬓毛衰；A．红军不怕远征难B．少小离家老大回C．望湖楼下水如天13.写人物说话时，可以不用“说”来表达。读例句，仿照其中一个例句写一写。例：①清明节前一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”②“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一出口，我就后悔了。_______________________________________________________14.根据积累把这首词补充完整。西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝________，清风半夜________。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时________社林边，路转________忽见。篇（阅读短文，完成文后各题）【材料一】对232人使用手机情况的调查统计使用手机的好处方便与人联系获取更多信息休闲娱乐人数1532158【材料二】微信朋友图里大家的讨论发言菲菲：我觉得手机是科技进步的产物，它的好处太多了。比如，我就通过手机学了很多知识呢。壮壮：手机还能给我们的生活带来方便呢，用它可以交费、购物、挂号、导航、照相……依依：可它也有弊端，有的人成了“低头族”，他们大量的时间都在看微信、刷抖音、玩游戏。人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。淘淘：我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频，还能进行语音、视频通话，这难道不是方便了人与人之间的联系吗？一鸣：长期看手机会损坏视力。手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用，那可就惨了。【材料三】减少“低头族”，缩小近视率根据世卫组织的一项研究报告显示，我国的“近视大军”目前已达6亿，其中青少年近视率居世界第一，小学生的近视率也接近40%，高中和大学学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势。在造成近视的多种原因中，因过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑[qù]。电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜。若是长时间接触，很有可能会受到不利影响造成近视。尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到蓝光的影响会更为严重。对孩子来说，电子产品要看、要用，但要用之有道、用之有度。使用初衷是为了帮助成长、方便学习，若是最后反而伤了眼睛，变成消遣时间的“玩具”，那就得不偿失了。15.填空。①因为过多接触手机等电子产品，造成人们视力下降的原因是__________________。②阅读“材料二”里的讨论发言，这五个人的发言呈现了两种观点：一种观点是使用手机好处多，理由是________、________、________；另一种观点是________，理由是长时间看手机使人和人之间情感淡漠、长期看手机会损坏视力、容易泄露个人信息被坏人利用。16.选择。①如果想了解青少年近视问题的严重程度，可以重点阅读材料三中的（）A．第1自然段B．第2自然段C．第3自然段②如果想让别人快速、清楚地知道手机带给人们的好处，可以用（）来说明。A．材料一B．材料二C．材料三17.读了上面的材料，看看图的情景，你一定有话想说，把你想说的话写下来。_____________________________________阅读。哨卡①在风雪弥漫的远方，一座山峰似隐似现地直插半空。山峰顶端，有我军的一个哨卡。②十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。路实在太险了！厚厚的雪盖在山路上，雪的下面结着厚厚的冰。有些地方仅可供一人侧身通行，稍不小心，就有可能坠下悬崖。③团长在司令前面走着，遇到危险路段，他就伸过手来拉着司令的手。司令刚刚到任一个多月，就考察了辖区内所有的一线连队。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，仅有四名战士驻守。④早上，司令正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号，发出阵阵怵[chù]人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。司令站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走！好几个人围上来，面有难色：“首长，路太险，天太坏，下次吧！”司令摇摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。团长走到司令面前，几近请求地说：“太危险了……”团长是一位从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走！”司令拍拍团长的肩，打断了他的话。⑤经过近三个小时的攀登，司令一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风更加肆虚，雪拍到脸上，像刀割一样。⑥三名士兵列队迎接司令一行，司令与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，司令一行向哨位走去。风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。司令握住他的手，表示慰问。忽然，司令注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴[qiáocuì]甚至苍老。他问：“当兵几年了？“五年。”“一直在这儿？”“不，以前在海拔三千米的哨卡，前年来的。”⑦司令的脸色有些难看。他转过身，严厉地盯着团长：“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”团长盯了一眼哨兵，司令显得更生气了。他提高嗓门，问道：“你这个团长就是这么带兵的？让一个战士这么长时间在这儿执勤？嗯？”团长避开司令的目光，轻声说：“这儿条件最艰苦，可总得有人来守……”“假如他是你的亲人，你会这样？”⑧团长没有回答。持枪哨兵立正站着，张了张嘴，似乎要说话。团长蹦了他一眼。哨兵立即把话咽了回去。这时，一名边防团的随员悄声对司令说：“首长，他，就是团长的……亲弟弟……”⑨司令惊愕地注视着团长，又回头看了看在风雪中持枪站岗的战士，心里好像打翻了五味瓶。稍后，他把脚一靠，立正，缓缓地抬起了手，向战士，向团长，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都向司令行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。⑩风雪中，一鲜军人伫立在高高的山峰上，犹如一座群雕。远远望去，他们已与连绵起伏的群山融为一体，支撑在天地之间。18.填空。①第2自然段画线的句子通过写路很滑和________表现出路太险了。②第5自然段画线句子中的“雪拍到脸上”突出了风________。③第7自然段中写到“司令显得更生气了”，司令更生气的原因是________。19.用简洁语言概括5至9自然段的主要内容。20.选择。①对于最后一个自然段理解正确的是（）A．把军人比作高山，表明他们是人民坚强的依靠B．天气太冷了，把军人和山峰冻在了一起②先选择恰当语句填在横线上组成排比句，再读一读，体会环境描写对表现人物的作用。怒号肆虐狂风，________；夹杂冰块的暴雪，________；直插半空的山峰，________。A．挡不住军人前进脚步B．冻不坏军人坚强的体魄C．吹不倒军人挺拔的军姿③司令的神情由“难看”“生气”最后到“惊愕”，这样写的主要目的是（）A．只为表现司令神情产生了巨大的变化B．通过他的神情变化交出团长公而忘私的精神④本篇小说在最后才点明站岗的士兵是团长的亲弟弟，这样写是为了（）A．给读者带来强烈的情感冲击，便于突出团长和弟弟的常高境界B．表现团长因为害怕受到司令严厉地批评，所以一再地隐瞒真相21.联系环境把司令的心理活动补充完整。司令惊愕地注视着团长，又回头看了看在风雪中持枪站岗的战士，心里好像打翻了五味瓶：________。22.小说中的司令是一个怎样的人？结合短文内容写一写。________________________________________。23.作文。题目：________是一道“风景”提示：可供观赏的自然风光、景物是风景。其实，令人印象深刻的人、事、活动，也可以成为风景。如：母爱是一道“风景”，成功是一道“风景”……让我们去发现并抒写生活中这样的风景吧！要求：请把题目补充完整，围绕中心意思把重点部分写具体。600字左右。

参考答案字词句段。1.选择填空。“贯”字共（）画。A．8B．9“幽”字第二笔是（）A．𠃊B．𠃋【答案】①.A②.B【解析】【分析】【详解】考查书写笔画。“贯”笔顺为 竖折/竖弯，横折，竖，横，竖，横折，撇，点。“幽”字笔顺为竖，撇折，撇折，点，撇折，撇折，点，竖折/竖弯，竖，第二笔是撇折。2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.绿毯（tǎn）参差（cī）日寇（kòu）坦克（tǎn）B.呻吟（shēn）缝隙（fèng）谱写（pǔ）凝视（yí）【答案】B【解析】【分析】【详解】本题主要考查对字音的识就。A．读音正确。B．“凝视”的“凝”读音为níng。3.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.洒脱喜悦陪养暴露无遗 B.颓然干燥废话排山到海C.预报慷概忧虑自作自受 D.和蔼陶醉郑重粉身碎骨【答案】D【解析】【分析】【详解】本题主要考查对字形易错字的辨析。A．“陪养”应改为“培养”。B．“排山到海”改为“排山倒海”。C．“慷概”改为“慷慨”D．书写正确。4.下面说法不正确的一项是（）A.古代“五行”说的是：金、木、水、火、土 B.与音乐有关的词语：天籁之音黄钟大吕C.古代“五谷”指的是：稻、麦、泰、菽、棉 D.与戏曲有关的词语：有板有眼粉墨登场【答案】C【解析】【分析】【详解】本题主要考查对文学常识的积累。A．正确。上古文化的五行:金、木、水、火、土。旺者一般性格刚毅，五行相克相生。B．正确。与音乐有关的词语：天籁之音：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。C．有误。古代“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、菽。D．正确。与戏曲有关的词语：有板有眼：比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。5.根据下面两位同学的交流内容，判断他们分别读的是哪本书，把正确的选项写在横线上。李明：“这位小英雄真令人佩服，他和我们年龄差不多，但却智斗侵略者，保护了交通员。他真是我们新时代少先队员的榜样。”王丽：“读了这本书，我非常同情阿廖沙的遭遇，同样是孩子，他却那么不幸。”A．《爱的教育》B．《童年》C．《小英雄雨来》李明读的是：______________王丽读的是：______________【答案】①.C②.B【解析】【分析】【详解】本题主要考查对课外书的阅读与积累。“这位小英雄真令人佩服，他和我们年龄差不多，但却智斗侵略者，保护了交通员。他真是我们新时代少先队员的榜样。”从“这位小英雄、保护了交通员”可知，这是描写小英雄雨来。《小英雄雨来》这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。他最喜欢靠着芦花村的还乡河，经常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸让雨来上夜校，让他学文化，接受爱国主义的教育。第二天，爸爸回来的时候，全副武装，这让雨来感到惊讶！到了清晨，妈妈去东庄为八路军送信，家里只有雨来一个人。这时候交通员李大叔忽然跑进来，钻入了地道。当鬼子追来的时候，雨来勇敢机智的与鬼子作斗争，掩护了交通员李大叔。自己也在敌人的枪口下，跳到还乡河中逃脱了灾难。“读了这本书，我非常同情阿廖沙遭遇，同样是孩子，他却那么不幸。”从“阿廖沙”可知这句话是出自《童年》，讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。主人翁在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里过早的体会到了人间的痛苦和丑恶；主人翁在这样可怕的环境里依旧保持着生活的勇气和信心；并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。《爱的教育》主要内容是一个意大利四年级小学生，在一个学年十个月中所记的日记。是青少年道德素质教育的最佳读本，一部令全世界亿万人感动过的伟大作品。6.根据情境把恰当的选项填在语段中。哥哥是名军人，他经常对我说，作为新时代军人，要发扬“鞠躬尽瘁，______________”的奉献精神，时时处处为人民服务；当祖国的领土遭到敌人侵犯时，要秉持“______________，视死忽如归”的信仰；牢记“祖宗疆土，当以死守，______________”的誓言。A．不可以尺寸与人B．位卑未敢忘忧国C．死而后已D．捐躯赴国难【答案】①.C②.D③.A【解析】【分析】【详解】本题主要考查对名人名言的识记。“鞠躬尽瘁，死而后已。”意思为指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。“捐躯赴国难，视死忽如归”意思是为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。全诗塑造了一个武艺精熟的爱国壮士的形象，表达了诗人想为国建功立业的强烈愿望。祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人的意思是祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。7.看拼音写词语。zhèngfǔjǔsànggēbodǐyùpáoxiào（）（）（）（）（）【答案】①.政府②.沮丧③.胳膊④.抵御⑤.咆哮【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“政、丧、膊、抵、御、哮”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。8.组词。宣（）爆（）拜（）喧（）瀑（）湃（）【答案】①.宣告②.爆炸③.拜访④.喧闹⑤.瀑布⑥.澎湃【解析】【分析】【详解】本题主要考查比一比，再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。宣：公开说出，散布：宣讲。宣传。喧：大声说话，声音杂乱：喧哗。喧闹。爆：猛然炸裂并发出响声：爆豆。爆花。爆竹瀑：水从高山陡直地流下来，远看好像挂着的白布。瀑布。拜：表示敬意的礼节：拜手（古代男子跪拜礼的一种）。拜忏。礼拜。湃：澎湃。9.先将词语补充完整，再为下面两句话各选一个恰当的词语。A．（）钉截铁B．一（）无际C．居高（）下D．技高一（）E．（）天动地F．大（）流星G．热血（）腾H．别出心（）①东京奥运会上，14岁的跳水小将全红婵（），在众多高手中脱颖而出，力夺金牌。②2021年10月16日，当看到神舟十三号载人飞船将三位字航员顺利送入太空的消息时，我（），为祖国科技发展取得的伟大成就感到自豪。【答案】①.斩②.望③.临④.筹⑤.惊⑥.步⑦.沸⑧.裁⑨.技高一筹⑩.热血沸腾【解析】分析】【详解】考查词语识记和运用。斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。一望无际：一眼看不到边，形容辽阔。居高临下：占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。技高一筹：指稍强一些，技艺比别人高一些。惊天动地：形容声势浩大或事业伟大。大步流星：形容脚步迈得大，走得快。热血沸腾：比喻情绪高涨、激动。别出心裁：独创一格，与众不同。①形容全红婵跳水技艺高超用“技高一筹”。②形容情绪激动用“热血沸腾”。10.根据积累，在语境中选择正确的答案。①暑假，假如我们来到梦寐以求的草原，见到眼前的美景就会脱口而出：“那些小丘的线条是那么柔美。就像只用________，不用墨线勾勒的中国画那样。到处________，轻轻流入云际。”A．翠色欲流B．绿色渲染C．一碧千里【答案】①.B②.A【解析】【分析】【详解】本题主要考查对课文的识记。“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”语段选自《草原》，这篇课文主要写了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景，表现了草原的风光美、人情美和民俗美以及蒙汉两族的深厚情谊，抒发了作者对草原的热爱之情。A．翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。B．绿色渲染：被绿色渲染着。C．一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。11.根据积累，在语境中选择正确的答案。当听到《高山流水》这首乐曲时，我就会想到：“锺子期死，伯牙________，终身________，以为世无足复为鼓琴者。”A．不复鼓琴B．巍巍乎若太山C．破琴绝弦【答案】①.C②.A【解析】【分析】【详解】本题主要考查对文言文的识记。“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”选自《伯牙鼓琴》翻译：锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。12.根据积累，在语境中选择正确的答案。诗中赏美景，看雨后西湖：卷地风来忽吹散，________；诗中忆往昔，见峥嵘岁月；________，万水千山只等闲；诗中怀故里，叹时光流逝；________，乡音无改鬓毛衰；A．红军不怕远征难B．少小离家老大回C．望湖楼下水如天【答案】①.C②.A③.B【解析】【分析】【详解】本题主要考查对诗词名句的识记。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”出自宋代苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》翻译：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”出自毛泽东《七律·长征》翻译：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”出自唐代贺知章《回乡偶书》翻译：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？13.写人物说话时，可以不用“说”来表达。读例句，仿照其中一个例句写一写。例：①清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”②“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一出口，我就后悔了。_______________________________________________________【答案】我高兴得一蹦三尺高，举起双手叫道：“好极了！”【解析】【分析】【详解】本题考查了学生仿写句子的能力。结合题目要求及所给例句可知，不用“说”写人物对话，如：“我还有作业没完成，不能和你一起出去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。14.根据积累把这首词补充完整。西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝________，清风半夜________。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时________社林边，路转________忽见。【答案】①.惊鹊②.鸣蝉③.茅店④.溪桥【解析】【分析】【详解】考查诗词默写。出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》，全词为明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。篇（阅读短文，完成文后各题）【材料一】对232人使用手机情况的调查统计使用手机的好处方便与人联系获取更多信息休闲娱乐人数1532158【材料二】微信朋友图里大家的讨论发言菲菲：我觉得手机是科技进步的产物，它的好处太多了。比如，我就通过手机学了很多知识呢。壮壮：手机还能给我们的生活带来方便呢，用它可以交费、购物、挂号、导航、照相……依依：可它也有弊端，有的人成了“低头族”，他们大量的时间都在看微信、刷抖音、玩游戏。人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。淘淘：我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频，还能进行语音、视频通话，这难道不是方便了人与人之间的联系吗？一鸣：长期看手机会损坏视力。手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用，那可就惨了。【材料三】减少“低头族”，缩小近视率根据世卫组织的一项研究报告显示，我国的“近视大军”目前已达6亿，其中青少年近视率居世界第一，小学生的近视率也接近40%，高中和大学学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势。在造成近视的多种原因中，因过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑[qù]。电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜。若是长时间接触，很有可能会受到不利影响造成近视。尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到蓝光的影响会更为严重。对孩子来说，电子产品要看、要用，但要用之有道、用之有度。使用初衷是为了帮助成长、方便学习，若是最后反而伤了眼睛，变成消遣时间的“玩具”，那就得不偿失了。15.填空。①因为过多接触手机等电子产品，造成人们视力下降的原因是__________________。②阅读“材料二”里的讨论发言，这五个人的发言呈现了两种观点：一种观点是使用手机好处多，理由是________、________、________；另一种观点是________，理由是长时间看手机使人和人之间情感淡漠、长期看手机会损坏视力、容易泄露个人信息被坏人利用。16.选择。①如果想了解青少年近视问题的严重程度，可以重点阅读材料三中的（）A．第1自然段B．第2自然段C．第3自然段②如果想让别人快速、清楚地知道手机带给人们的好处，可以用（）来说明。A．材料一B．材料二C．材料三17.读了上面的材料，看看图的情景，你一定有话想说，把你想说的话写下来。_____________________________________【答案】15.①.电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜。若是长时间接触，很有可能会受到不利影响造成近视。②.学了很多知识③.给我们的生活带来方便④.方便了人与人之间的联系⑤.手机也有弊端16.①.B②.B17.手机方便了人与人之间的联系，但是人们过于依赖手机，一直低头玩着手机，应适当放下手机，多沟通，增进情感。【解析】【分析】【15题详解】本题主要考查对材料的分析能力。①从“电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜。若是长时间接触，很有可能会受到不利影响造成近视。尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到蓝光的影响会更为严重。”可知，因为过多接触手机等电子产品，造成人们视力下降的原因是电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜。若是长时间接触，很有可能会受到不利影响造成近视。②从“我就通过手机学了很多知识呢。手机还能给我们的生活带来方便呢，用它可以交费、购物、挂号、导航、照相……这难道不是方便了人与人之间的联系吗？”可知，一种观点是使用手机好处多，理由是学了很多知识、给我们的生活带来方便、方便了人与人之间的联系。从“可它也有弊端，有的人成了“低头族”，他们大量的时间都在看微信、刷抖音、玩游戏。人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。”可知，另一种观点是使用手机也有弊端，由是长时间看手机使人和人之间情感淡漠、长期看手机会损坏视力、容易泄露个人信息被坏人利用。【16题详解】本题主要考查对材料的分析能力。①从“减少“低头族”，缩小近视率，尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到蓝光的影响会更为严重。”可知，材料三是关于青少年近视问题的分析，因此，如果想了解青少年近视问题的严重程度，可以重点阅读材料三中的第2自然段。②从“我就通过手机学了很多知识呢。手机还能给我们的生活带来方便呢，用它可以交费、购物、挂号、导航、照相……这难道不是方便了人与人之间的联系吗？”可知，材料二是手机带给人们的好处，因此，如果想让别人快速、清楚地知道手机带给人们的好处，可以用材料二来说明。【17题详解】本题主要考查看图写话能力。图中是一群人在圆桌面前玩手机，大家低头玩着自己的手机，缺乏交流，可从手机带来的坏处来表达自己的观点。如：聚会时，应放下手机，彼此聊聊天，增进情感。阅读。哨卡①在风雪弥漫的远方，一座山峰似隐似现地直插半空。山峰顶端，有我军的一个哨卡。②十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。路实在太险了！厚厚的雪盖在山路上，雪的下面结着厚厚的冰。有些地方仅可供一人侧身通行，稍不小心，就有可能坠下悬崖。③团长在司令前面走着，遇到危险路段，他就伸过手来拉着司令的手。司令刚刚到任一个多月，就考察了辖区内所有的一线连队。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，仅有四名战士驻守。④早上，司令正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号，发出阵阵怵[chù]人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。司令站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走！好几个人围上来，面有难色：“首长，路太险，天太坏，下次吧！”司令摇摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。团长走到司令面前，几近请求地说：“太危险了……”团长是一位从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走！”司令拍拍团长的肩，打断了他的话。⑤经过近三个小时的攀登，司令一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风更加肆虚，雪拍到脸上，像刀割一样。⑥三名士兵列队迎接司令一行，司令与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，司令一行向哨位走去。风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。司令握住他的手，表示慰问。忽然，司令注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴[qiáocuì]甚至苍老。他问：“当兵几年了？“五年。”“一直在这儿？”“不，以前在海拔三千米的哨卡，前年来的。”⑦司令的脸色有些难看。他转过身，严厉地盯着团长：“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”团长盯了一眼哨兵，司令显得更生气了。他提高嗓门，问道：“你这个团长就是这么带兵的？让一个战士这么长时间在这儿执勤？嗯？”团长避开司令的目光，轻声说：“这儿条件最艰苦，可总得有人来守……”“假如他是你的亲人，你会这样？”⑧团长没有回答。持枪哨兵立正站着，张了张嘴，似乎要说话。团长蹦了他一眼。哨兵立即把话咽了回去。这时，一名边防团的随员悄声对司令说：“首长，他，就是团长的……亲弟弟……”⑨司令惊愕地注视着团长，又回头看了看在风雪中持枪站岗的战士，心里好像打翻了五味瓶。稍后，他把脚一靠，立正，缓缓地抬起了手，向战士，向团长，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都向司令行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。⑩风雪中，一鲜军人伫立在高高的山峰上，犹如一座群雕。远远望去，他们已与连绵起伏的群山融为一体，支撑在天地之间。18.填空。①第2自然段画线的句子通过写路很滑和________表现出路太险了。②第5自然段画线句子中的“雪拍到脸上”突出了风________。③第7自然段中写到“司令显得更生气了”，司令更生气的原因是________。19.用简洁的语言概括5至9自然段的主要内容。20.选择。①对于最后一个自然段理解正确的是（）A．把军人比作高山，表明他们是人民坚强的依靠B．天气太冷了，把军人和山峰冻在了一起②先选择恰当语句填在横线上组成排比句，再读一读，体会环境描写对表现人物的作用。怒号肆虐的狂风，________；夹杂冰块的暴雪，________；直插半空的山峰，________。A．挡不住军人前进的脚步B．冻不坏军人坚强的体魄C．吹不倒军人挺拔的军姿③司令的神情由“难看”“生气”最后到“惊愕”，这样写的主要目的是（）A．只为表现司令神情产生了巨大的变化B．通过他的神情变化交出团长公而忘私的精神④本篇小说在最后才点明站岗的士兵是团长的亲弟弟，这样写是为了（）A．给读者带来强烈的情感冲击，便于突出团长和弟弟的常高境界B．表现团长因为害怕受到司令严厉地批评，所以一再地隐瞒真相21.联系环境把司令的心理活动补充完整。司令惊愕地注视着团长，又回头看了看在风雪中持枪站岗的战士，心里好像打翻了五味瓶：________。22.小说中的司令是一个怎样的人？结合短文内容写一写。________________________________________。【答案】18.①.路窄②.很大③.士兵在艰苦的环境下超出执勤年限。19.司令开始责怪团长让士兵在恶劣环境下工作超出年限，后得知士兵其实是团长的亲弟弟后，致以崇高的军礼。20.①.A②.C③.B④.A⑤.B⑥.A21.这位团长为了不让其他战士受苦受累，叫自己的亲弟弟去代替士兵值勤。而他的弟弟忍受着狂风肆虐，没有一句怨言，这种无私的精神值得称赞。22.司令是一个不怕危险、以身作则、关心战友的人。【解析】【分析】【18题详解】本题主要考查对句子的理解。①“路实在太险了！厚厚的雪盖在山路上，雪的下面结着厚厚的冰。有些地方仅可供一人侧身通行，稍不小心，就有可能坠下悬崖。”从“路实在太险了、厚厚的雪盖在山路上、有些地方仅可供一人侧身通行”可知，第2自然段画线的句子通过写路很滑和路窄、险表现出路太险了。②“由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风更加肆虚，雪拍到脸上，像刀割一样。”句子运用比喻手法，雪拍到脸上像刀割一样，突出了风很大。③“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？假如他是你的亲人，你会这样？”可知，“司令显得更生气了”，司令更生气的原因是这位士兵在艰苦的环境下超出执勤年限。【19题详解】本题主要考查概括段落层意。从“司令一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。”“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”“假如他是你的亲人，你会这样？”“首长，他，就是团长的……亲弟弟……”“稍后，他把脚一靠，立正，缓缓地抬起了手，向战士，向团长，向所有的军人，行了个军礼。”可知，5至9自然段主要写司令开始责怪团长没有体恤士兵，后得知士兵其实是团长的亲弟弟后，致以崇高的军礼。【20题详解】本题主要考查对句子的理解。①从“风雪中，一鲜军人伫立在高高的山峰上，犹如一座群雕。远远望去，他们已与连绵起伏的群山融为一体，支撑