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文档简介
Unit8PartB:Wall,homework,basketball。:Will,I以,x加es的发音:,basketball用,ItheGreata,football,play
upin:What:Whatinridea:UnitB(一)词组“SallytoUKingrandmaandSheBen.summer〞59页,播放课文录音或
:WhatwillTaodo告诉学isaofhasaWe’reiscapitalChina.TherecantheIt’saIt’sold.〞片theGreat导学生说TaowillgotoBeijing.Wall.〞(2)BenSallygoBen.第59What,告诉学生这个单词是一个复合词,由m音m/,homework:’llmy生A说生BC说:myaplaytviolin.Willyouthe
和,Iwill.答复。板书,Iwill.根WillI示词片和ball组成。母,play,playping-pong的play“弹加the如playviolin等basketballviolin第60的Askanswer.局部。(三)
(四)第61的towrite.局部。和theGreatWall的willinsummer〞引导学生答复goto页,醒学生注末要加标点符号。第62的cross.局部。第62页学生说areWhatwillcarefully.〞。,WangwillyoudodomyNoItoHi,IIyou,Juliadomy
Igoto生生学A生Adoin生那么问you...〞如will.〞一分钟内:(五)片,pencil-box,学教师告诉学生的,教师朗读,学生认真听音/Iz/,x加为。取Unit5至Unit8/s/,/z/,/ts/分别发给五钓〞中且得1分,教师奖励得分多的学生。
然后在Will第课PartA,onfoot,bybus,并懂得运型dogototoby母发aI/
片bycarbus,on,bybikeup:My’sabike.〞bike,同样出示:UnitA词car,bus和bike。
把三张单教其他学生那么并快速读出比一比哪组反响(一)组bycarbus,bybike,onfoot〞边说边出示词组卡片bybybike的音和,并边说边做骑自comeschoolbybike.HowyoucomeHowdo〞引导学生理解这个句子的意思by,by和on的词组卡片。当学生bybus时,by,请
onbycar,bybike,onfoot等到foot时雷〞师次on(二)型dogo和to如果在学校里谈论自己school,而用gotoschool。gotoschool请:togoestoschoolbus.XXXtoonfoot.Howgodoesvideo.〞:HowdoesSallygotodoesHowdoto的主语是动词dodoes,词go那么用原dogotoschool
:school....再goto〞教:〞gogoes,强调第三人称谓语动词的变化形式。yougoto〞:“Howtoguess.〞学生用“He/Sheto,Igo〞也可以请学生当小老师完成游戏活(三)组goto“Sallygoestotoonto示gowork学生找出go“Howdoes
to〞(四)并根据如Sallytoschoolcar.第answer.doesto该学〞第的write.局部。第的Doasurvey.局部。请一位同学当小老师调查这比看谁说得最
(五
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