《职业学院教师下企业实践报告》

职业学院信息技术教师下企业实践锻炼报告教师姓名性别男年龄学历本科所任专业（学科）职称讲师实践锻炼单位 A软件开发有限公司实践锻炼岗位（内容）软件助理工程师起止时间实践锻炼工作总结（不少于1500字，可另加附页）锻炼目的：实践是尝试运用我们在理论中积累的理论知识去创造新的价值！不仅学生需要实习，教师更需要实践，这是本来就有的道理！专业的教师应当努力进取，不甘落后，积极将自身的理论基础与实际情况相结合，将自己的教学经验与实际的工作经验向呼应，切实提高自身素质。师下企业锻炼，了解企业生产、经营的过程，为专业课程设置、构建与高职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。贴近实际，贴近未来，以自身的实际经验，为学生们开辟新的学习领域，以实践收获，换取更高的教学热情。实践学习内容：本次实践，公司给我安排的岗位为软件助理工程师，岗位的主要工作职能对Java产品的设计与开发,主要内容包含以下几个方面:主要是利用Java语言结合一系列的框架开发，对OCR产品进行设计；对文字的几何特征扫描进行特征码的计算，从百度接口的特征码去对应UTF-8编码；对系统的学习和校正的处理；spring系列框架的配置。实践学习过程：实践岗位我加入了武汉A软件开发有限公司这家公司，第一天上班很开心，我在公司的工程部，我的职位是软件助理工程师，主要是利用Java语言结合一系列的框架开发，对OCR产品进行设计。我真的很喜欢这个职位，我认为我必须以出色的工作，来回应这个职位，为了更加融入工作，我想我可以暂时忘了自己教师的身份，融入工作并成为一名出色的软件助理工程师。当我在实践的合同上签字时，我告诉自己，我明白自己的学习时光到来了。当前市场上很多识别软件都只能对一种特定的对象进行识别，从而达到专属性或一定程度的高效性，比如一个身份识别软件只能对于身份信息卡的普通字符进行快速识别。但是限制这个身份识别软件不仅仅是因为功能需求，更多的也是因为OCR识别技术的滞后，因为信息发展当前速度非常之快，这种身份信息卡也会存在着很多独特设计和复制程度，各种设计也是非常多样五花八门，在通过人力进行识别、输入、存储处理等将会耗费大量时间，同时如果每次识别不同的身份信息卡时都用不同的识别软件都会耗费很多成本，所以能看到这个例子存在的识别需求非常的迫切，将类似于身份信息的提取等更多功能都需要与时俱进，进行更深度的探讨。（二）实践内容从当前疫情期间来看数字化信息的普及是多么的重要，随着计算机信息技术的发展所能处理的事情越来越多，当前社会的PC也不再只是专业人士所专属的，而是普及到每个人身边，所以能看出数字化信息时代给人们的生活带来了很多好处。而在这些互联网的产品中，逐渐在往人工智能或自动化方面发展，其中自动识别系统无疑是最为丰富的产品类型之一。从原始图片的输入，经过图片放大和平滑处理对图片进行第一级别的粗略操作，然后对图片灰度图片转换然后进行二值化处理，又经过校正和行列定位，定位出一个文字子图片，然后几个对文字的几何特征扫描进行特征码的计算，最后从百度接口的特征码去对应UTF-8编码，所以我们不需要涉及到对数据库的查询、增加、删除、修改等操作，大大提高了系统的运行效率，从而输出识别的文字，还包括对系统的学习和校正的处理。所以我每次都会去寻找最新的框架技术和最简洁高效的办法去编程，在这个过程中，我还收获到了一点，一个良好的编程规范对自己编程速度有着良好的帮助，因为我发现一旦中间停了一段时间没有去看这个代码，到后来连自己这个专业理论知识丰富的教师都看不懂了，为了以后能在公司中完成与团队的协作，养成良好的代码规范非常有必要，比如后台的数据验证要通过异常方式返回给调用者，还有一些常量的使用或者重复使用的代码都可以抽取出来，文字识别系统要求能够实现对图片进行上传后实现文字识别功能，为使用本系统的用户提供上传文件功能，其中不仅包含本机图像、书本或照片等，还能够满足用户进行截图选择自己想要进行识别的文字；用户上传完文件后图片右侧将展示输出系统精准识别后的文字内容，为方便用户更加快捷的使用识别后的文字，系统还有快速复制文字到剪贴板的功能，为用户的数字信息存储、使用减少更多时间；如果用户上传了错误的图片或者想重新再次识别图片，可以进行清除图片和清空文字功能，减少过多繁琐的操作，使本文字识别系统不仅做到识别快速、精准，还能给用户提供一个良好的交互体验。（三）实践学习重难点实践中最复杂也最重要的就是spring系列框架的配置了，比如在spring中dao,service中是否使用注解方式,还是使用xml文件的配置形式，这些不能每次都随着自己的心情乱来，都要始终保持统一，还有必须一个SpringUtil,并且在spring中的xml文件中配置也要理解究竟是配置什么类，SpringUtil在没有被spring容器管理但是需要使用spring容器管理的类中使用。还有在文件上传时使用FastDFS时遇到了一些问题，因为使用FastDFS优点就是可以轻松完成服务器的集群保证我电脑配件的上传，在老师同学的帮助下还是完成了这个流程，在电脑商家上传文件后存储服务器将文件ID返回给商家的客户端，这个文件ID就用于以后访问该电脑配件的索引信息。我还总结出方法参数如果超过4个参数,我会尽量再思考一下，是否还有其它方式，像这样的细节我并不认为是小问题，我觉得以后一定会给我带来好处，我也在尝试写dailyreport和issueslist，在以后的代码编程中无论是布局页面、配置xml、异常信息，甚至是大小写的规范，期望我都会尽力做到最好，作为一名计算机应用技术的教师，个人认为应用开发应该注重实际细节，不能只是侃侃而谈。实践结论此次实践，首先感谢武汉A软件开发有限公司给了我这次机会，让我能在这样好的单位进行专业实践，此时所掌握的开发技术还有很多值得我继续学习。另外还要感谢实践单位的领导与同事，耐心的与我进行工作交流，让我们和谐相处顺利度过实践期，并且学到了很多实践知识与为人处世。感谢我的领导，在实践学习期间一直关心我，与我深刻交流，在我不解烦躁的时候给予我指导与安慰。实践是每位教师都应该去做的，有意义的工作。它使我们能够在实践期间了解一些课本上理论上根本学不到做不到的事情。它还使我们能够学习到许多我们在课堂上无法学习的东西。它也打开了我们的视野，扩大了我们的知识面，为我们更好的开展教学活动奠定了坚实的基础。关于专业技能，我明白了以后的日子里，需要我更多的努力，更加有耐心，比以往更细心。作为一个教师，缺乏他们这些都是我的缺点，但是我在实践期间取得了长足的进步。尽管那些一直奋斗在第一线的软件开发人员还差很远，但我会努力学习，强化自己，学而不止。尽管无法用语言来描述，但可以在生活的各个层面上感受到。经验使一个人成长，只有经过真正的实践的经验，我们才能真正成熟。如果我们真的想脱颖而出，我们必须努力工作并尽力而为。简而言之，我在这个实践中学到了很多。在实践期间，我学到了以前学不到的东西实际工作经验，遇到了以前碰不到看不到的困难，看到了很多以前想不到的问题。如果要使开发更加完整，开发的结果更加准确，那么将始终会遇到很多奇怪的问题。当今软件的功能变得越来越复杂。如果不去学习，不积累一定的格局和眼界，我很难在教出优秀的学生，我就失去了自己的价值。因此，这我必须不断努力，我感谢在这次学习实践活动，我们必须，开阔视野，提高实践技能，为我的教育工作而努力。实践锻炼单位鉴定意见(实践锻炼期间表现、取得收获等)XXX老师在我公司实践学习期间表现优秀，对事积极主动，能够协助工程监理及时的发现在施工过程中出