【英语】中考英语语法填空真题(word)

（word）一、初三中考语法填空（含答案详细解析）1．阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。Strangelyenough,someinventionsarelost peoplecan'timaginetheir （valuable）.Ausemayneedtobe"invented"alongwiththeinvention.Anexampleisthefaxmachine.Thetechnologyforfaxing （invent）inthe1800s.Ittookmorethanonehundredyears,however,forthefaxtobeseenasuseful.In1843AlexanderBaininventedamachineto （electrical）transmit（传输）writing.Atfirst,itwasconsidered （use）sincefewpeoplethoughttherewas needfortransmittingwritingover （wire）.Eventuallythevalueoftheinventionwasrealized,anditwasimproved officeuse.Bythe1980s,thefaxmachinebecameapieceofstandard （equip）inoffices.Thereasonis itcanveryquicklytransmitwrittendocuments.Whoknowshowmanyotherinventionsjustneedtoberecognizedasvaluable?【答案】because；value；wasinvented；electrically；useless；a/any；wires；for；equipment；that【解析】【分析】主要讲了一些发明因为人们不能想象它们的价值而失去，列举传真机器的发明来说明这点。（1）句意：足够奇怪的是，因为人们不能想象它们的价值，所以一些发明消失了。后句表示原因，所以用because;形容词修物主代词修饰名词， their它们的，形容词修物主代词，所以后面用形容词valuable的名词value,不可数名词，故填because,value。（2）句意：传真的科技在 19世纪被发明。invent发明，实义动词，主语 technology是动作invent的承受者，时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，主语technology是不可数名词，所以用was，invent的过去分词是invented，故填wasinvented。（3）句意： 1843年，亚历山大贝恩发明了一种电子传输文字的机器。electrical电子的，形容词，副词修饰实义动词，transmit传输，实义动词，所以用副词 electrically，电子地，故填electrically。（4）句意：起初，它被认为是无用的，因为很少有人认为有必要通过电线传输文字。 beconsidere形容词，表示被认为怎么样，固定搭配，根据后文可知传真的作用后来才被认可，所以起初被认为是无用的， use使用，实义动词，其形容词是useless,无用的；原因是很少人认为有必要，few表示否定，所以用a/any；wire，电线，可数名词，前面没有表示单数的a或者one,所以用复数wires,故填useless;a/any;wires。（5）句意：最终，这项发明的价值得以实现，并被改进为办公用途。为了办公用途才被改进，所以用 for，为了，故填 for。（6）句意：到了 20世纪80年代，传真机已成为办公室的标准设备。equip，装备，实义动词，形容词修饰名词， standard,标准的，形容词，所以用equip的名词equipment,设备，不可数名词，故填 equipment。（7）句意：原因是它能很快地传送书面文件。 thereasonisthat...,原因是♦•…•,固定搭配，故填that。【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。2．语法填空TheBritishlovesendingtextmessages.They （send）morethan2.5billionmessageseverymonth.Andmostpeoplenowunderstandthelanguageoftext,withitsnumbersandmissingletters.Infact,whenastudentataScottishschoolwrotethewholearticle"intxt",his/herteacher （give）him/her"C+4f4t"（"C+foreffort"）.Althoughtextingisacheapwayof intouchwithyourfriends,itcanalsobringproblems.In2005,aBritishteenagerbecamethe （one）personintheworldtoreceivetreatmentforanaddiction（沉）totextmessaging.Inoneyear,thenineteen-year-oldspentabout£4,5005texts.Forsomepeople,textmessaginghas （change）theirlives.Forexample,JamesTruslerfromSussexinEnglandtravelsaroundtheworldtakingpartintextingcompetitionsandTVshows.He'stheworld's （fast）texterandrecentlysetanewworldrecordwhilehe （appear）onAustralianTV.Hetexted,"Therazor-toothedpiranhasofthegeneraSerraslmusandPygocentrusarethemostferociousfreshwaterfishintheworld.Inrealitytheyseldomattackhumans." tookhim67seconds.Jamessendsalotoftextmessages-about,500amonth.Buthedoesn'tgetbigbills （because）heworksforalargemobilephonecompany！【答案】send；gave；staying；first；on；changed；fastest；wasappearing；It；because【解析】【分析】这篇短文讲述的是在英国很多人喜欢发短信，在发短信时使用的一些数字和省略的单词形式，现在很多人也都能看明白了。发短信是一种比较便宜的方式，但同时也能带来问题，它甚至还改变了一些人的生活。（1）句意：英国人喜欢发短信。他们每月发送超过 25亿条短信。根据 everymonth，可知时态是一般现在时，主语是 they复数，故谓语是动词原形，故填 send。（2）句意：事实上，当苏格兰学校里的一个学生在整篇文章里写文本语言的时候，他的老师会给他一个 C+foreffort（这也是一种文本语言）。根据whenastudentataScottishschoolwrote可知从句时态是一般过去时， give的过去式是gave,故填gave。（3）句意：虽然发短信是一个和你的朋友们保持联系的比较便宜的方式，但是它也能带来问题。stayintouchwith，固定搭配，与 保持联系，of是介词其后是动名词，故填staying。（4）句意：句意：在 2005年，英国的一个青少年成为了世界上第一个因为沉溺于发短信而接受治疗的人。根据 the定冠词可知此处是序数词，first，第一，是序数词，故填first。（5）句意：在一年里，一个 19岁的青少年在发短信上花费了4,500英镑。spend+金钱+onsth.，在某事上花费多少钱，故填 on。（6）句意：对于一些人们来说，发短信改变了他们的生活。 change是一个动词根据助动词has,可知时态是是现在完成时，故填changed。（7）句意：他是世界上发短信最快的人。根据 theworld's可知是最高级的标志，fastest，最快的，故填 fastest。（8）句意：最近他在参加澳大利亚的一个电视节目的时候，又创造了一个新的世界纪录。根据while可知用过去进行时表示动作的持续，主语是he,助动词是was,故填wasappearing。（9）句意：只花费了他 67秒的时间就发送了一篇短信。Ittakessb.+一段时间 +todosth，花费某人时间做某事，It是一个形式主语，故填 It。（10）句意：但是他不用付大额的账单，因为他在一个大型的手机公司工作。 James是世界上发短信最快的人，他发短信不用付账，这是因为他在手机公司工作，表示的是原因，because,因为，故填because。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。．语法填空Irecentlyheardastoryaboutafamousscientist.Becauseofhisgreatachievements,hewasthoughttobemorecreativethanthecommonperson.Whenhe （ask）whyhewasabletodothis,hegavetheanswer.Itallcamefromanexperiencewithhismotherwhenhewasaboutthreeyearsold."I （try）togetabottleofmilkfromthefridgewhenIdroppedthebottleanditfell.spilling（滋出）themilkalloverthefloor-aseaofmilk！IwasfrightenedandIdidn'tknowwhattodo!"hesaid.Hismotherheardthenoiseandgotintothekitchen."I （consider）howtoexplainallthistoyou.Mum."hesaid.Insteadof him,shesaid."Robert,whatagreatmessyouhavemade!I （notsee）suchahugeseaofmilkbefore!Well,sincethemilkhasalreadybeenspilled,wouldyoulike （play）inthemilkforawhile?We （clean）itupafterthat."Then,hedidso.Afterafewminutes.Hismothersaid."Youknow.Robert.wheneveryou amesslikethis,finallyyouhavetocleanitup."Heusedasponge（海绵）andtogethertheycleanedupthespilledmilk.Hismotherthensaid."Youknow,we howtosuccessfullycarryabigmilkbottlewithtwotinyhandsjustnow.Let'sgototheyardandfillthebottlewithwatertoseeifyou （discover）awaytocarryit."Thenthelittleboylearnedthatifhegrasped（抓紧）thebottleatthetopwithbothhands,hecouldcarryitwithoutdroppingit.Whatawonderfullesson!【答案】wasasked；wastrying；amconsidering；punishing；haven'tseen；toplay；willclean；make；failed；candiscover【解析】【分析】大意：本文讲述一位著名科学家的故事，作者从冰箱里拿牛奶时，不小心把奶瓶掉下地了，牛奶溅到到处都是，但是他妈妈并没有因此惩罚他，而是借此教育了他，他学会了如果他抓紧瓶子顶部，他便可以把它拿起而不会掉下它。（1）句意：当他被问为什么他会这样做，他给了答案。根据 was,可知用过去时，ask问，he和ask之间是被动关系，用过去时的被动语态，其结构为 be+过去分词，主语是he,be动词用was,ask的过去分词是asked,故填wasasked。（2）句意：我正在努力从冰箱里拿一瓶牛奶的时候，突然我落下的瓶子，并且它掉了下来。此处表示我正在努力去牛奶的时候，恰好这时另一件事发生了，主句用过去将来时，主语是I,be动词用was,故填wastrying。（3）句意：他说妈妈，我正在考虑怎样向你解释整个这件事。 "conside考虑，动词，他妈妈金厨房时，他正在考虑怎样向妈妈解释，直接引语用现在进行时，其结构为 be+现在分词，主语是 I，be动词用am，consider的现在分词是 considering，故填amconsidering。（4）句意：没有惩罚他，她说。 “罗伯特，你搞得多么乱啊！我以前没有看见如此多的牛奶。根据常识，一般弄掉了牛奶，应该会受到惩罚，但是主人公的母亲并没有惩罚他，punish惩罚，动词，insteadof后接动名词，punish的动名词是punishing，故填punishing。（5）句意：没有惩罚他，她说。 “罗伯特，你搞得多么乱啊！我以前没有看见如此多的牛奶。see看见，描述过去的动作对现在造成影响，用现在完成时，其结构为 have+过去分词，根据not,可知用否定句，主语是I,构成否定句要借助助动词 haven't,see的过去分词是seen,故填haven'tseen。（6）句意：因为牛奶已经被溅出，你想玩一会儿牛奶吗？ wouldliketodosth想做某事，play玩，故填toplay。（7）句意：我们然后将会把它打扫干净。描述将要发生的事情，用一般将来时，其结构为will+动词原形，clean打扫，故填willclean。（8）句意：无论什么时候你向这样搞得乱七八糟，最终你必须打扫干净。 makeamess搞得乱七八糟，固定搭配，描述客观事实，用一般现在时，主语是 you，动词用原形，故填make。（9）句意：他妈妈然后说。 ”你知道，我们刚才不能用两个小手成功的拿两个大奶瓶。由于寻找拿奶瓶的方法，可知不能用小手拿起奶瓶，用fail,失败，failtodosth不能做某事/失败做某事，根据 justnow可知，用一般过去时，fail的过去式是 failed，故填failed。（10）句意：我们一起去院子里用水装满这个瓶子看是否你能发现一种拿它的方法。用水填瓶子的目的是看是否可以发现拿它的方法，discover发现，can可以，能，此次用candiscover，可以发现，故填 candiscover。【点评】考查语法填空。首先理解文章大意，答题的过程中，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后得出正确的答案。4．阅读下面短文，按照句子结构和上下午连贯要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中的词语的正确形式填空。JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.OneSaturday,JasonandAndywentout （play）withatoycar.Bothofthemwantedtobetheownerofthecar,sotheyshoutedateachother. （They）motherheardtheboysarguing.Shecameoutandtoldthemtotaketurnstoplaywiththetoycar,butthetwinswouldn't.Afewdayslater,Motherbrought pethome."Can'tweeachhaveourownpetdog?"askedtheboys.Theywere （tire）ofsharingeverything."No!Thedogmust （share）."Mothersaid."Youwillhavetofeedthedogandmakesureitdoesnotgetintoanythingwrong."Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom （secret）andmadeamessthere.Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim thedoghaddone."Oh,no!It'sourdutytocleanupthemess!" （cry）Andy.Theyboyspickeduptheclothesandputthemawayrapidly."Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo （dog）wouldmade!""Iagree you,"laughedJason,"Maybesharingisn'tsobad!"【答案】toplay；Their；a；tired；beshared；secretly；what；cried；dogs；with【解析】【分析】本文讲述了兄弟两人通过养狗学会了分享。（1）句意：一个星期六，杰森和安迪带着一辆玩具车出去玩 。goouttodo，固定搭配，出去做某事，故填 toplay。（2）句意： 他们的母亲听到男孩们在争吵。mother是名词，其前是形容词性物主代词，they的形容词性物主代词是 their，他们的，故填 Their。（3）句意：几天后，妈妈带了一只宠物回家。dog是可数名词单数，前面应用冠词限定。pet以辅音音素开头，用不定冠词a,故填a。（4）句意： 他们厌倦了分享一切。betiredofdoingsth.，固定搭配，厌烦做某事，故填tired。（5）句意： “不！这只狗必须分享。”母亲说。share与dog是被动关系，must是情态动词，故用mustbedone，故填 beshared。（6）句意： 几天后，这只狗悄悄地进入母亲的房间，把那里弄得一团糟。副词修饰动词短语gotinto,secret的副词是secretly,故填secretly。（7）句意： 他很快去找安迪，并告诉他狗做了什么。宾语从句中缺少宾语，故用what指代事或物，故填 what。（8）句意：哦，不！收拾烂摊子是我们的责任！”安迪喊道。描述过去用一般过去时，cry的过去式是 cried，故填cried。（9）句意： 两条狗会弄得多糟啊！dog是可数名词，two修饰可数名词复数，故在dog后直接加s,故填dogs。（10）句意： 我同意你，”杰森大笑说， 或许分享不是那么坏。"agreewithsb.,固定搭配，同意某人，故填 with。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种用法。5．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。Somepeoplestillliveintheirhometown.However,othersmayonlyvisit onceortwiceayear.MillionsofChineseleavethecountryside （search）forworkinthecities.AmongtheseisHuaXing.He （live）inWenzhouforthelast13years.Withahardjob afactory,heseldomvisitshishometown."Ihaven'tbeenbackforthreeyears.It's （shame）,"hesays. （develop）havebeengoodinHuaXing'shometownsince2002,forexample,newroads （appear）.Anewschool （build）However,somethingswillneverchangeinhishometown.Thebigoldtreeisstillbesidetheplayground.Childreninhistime （usual）likedtoplaytogetherunderit.Itwas happychildhood.【答案】it；tosearch/searching；haslived/hasbeenliving；in；shameful；Developments；haveappeared；hasbeenbuilt；usually；such/really【解析】【分析】文章大意：一些人生活在自己的家乡，而另外一些人可能会一年回一到两次家去遥远的城市打工。一个叫华兴的人在温州打工 13年，却回家三次，但是他对家乡的记忆永远不会改变。（1）句意：然而其他人可能一年探视一次或两次自己的家乡。空缺处指代的是前面提到的theirhometown，为避免重复，应使用it指代，故答案是 it。（2）句意：成千万的中国人离开农村去城市找工作。去城市找工作是离开农村的原因，应使用动词不定式或现在分词做状语，故答案是 tosearch/searching。（3）句意：他在温州住了十三年了。根据可知应使用现在完成时或者完成进行时，故答案是haslived/hasbeenliving。（4）句意：在一个工厂做繁重的工作，他很少回家。 afactory作定语修饰 job表示工作的处所，应使用介词in,故答案是in。（5）句意：很丢脸。is后跟形容词作表语表示主语的状态，因此将 shamel改为shameful，故答案是 shameful。（6）句意：从 2002年以来华兴的家乡已经发展的不错了。空缺处是句子的主语，应使用名词，因此将 develop改为development，根据助动词have可知使用复数形式，故答案是Developments。（7）句意：新的大路已经出现。本句在举例说明家乡发生的变化，应使用现在完成时，主语为复数，助动词使用have,故答案是haveappeared。（8）句意：一所新的学校已经建成。本句在举例说明家乡发生的变化，应使用现在完成时，学校是接受建造的，应使用被动语态，被动语态的完成时结构为havebeendone，主语是单数，助动词使用 has,故答案是hasbeenbuilt。（9）句意：他那时候的孩子通常喜欢在树下一起玩。 usual做状语修饰动词liked，应使用副词形式，故答案是 usually。（10）句意：真的是如此幸福的童年。空缺处需要副词做状语，符合语境的副词有 such和really，故答案是 such/really。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。6．语法填空DearAuntieEm,Greatnews!MrsMumfordjusttoldmeIhadbeenchosenasoneoftheschool(student)tovisittheUniversityofCapeTowninSouthAfricathissummer!Shesaidtheprogramme(design)forsomeofthebrighterteenagerstoexperienceadifferentculture.agoodchance!Theonlyproblemis:MumandDad(simple)won'tletmego.Theysaiditwasdangerousforme,agirl,ttravel)alone.Butmyguessisthattheythinkittooexpensive.Ikepttelling(they)IhadbeenonaplanealonetovisityouinTexasbefore.Theyneedn'tworryaboutmethistripwouldbealmostthesameasthatone.(but)theyjustwon'tlisten!Willyouhelp,AuntieEm?Itwillbeveryimportantexperiencetomypersonalgrowth.Love,(andloveyoueven(much)ifyoumanagetomakeMum&DadagreewithmeG)【答案】 students;wasdesigned;What;simply；totravel;them；because/as;But;a;more【解析】【分析】本文介绍了作者因无法参观南非开普敦大学而向 AuntieEm求助。(1)句意： 芒福德夫人刚刚告诉我，我被选为今年夏天参观南非开普敦大学的学生之一！oneof+限定词+名词复数，故填studentso(2)句意：她说这个项目是为了让一些聪明的青少年体验不同的文化而设立的。 design和programme是被动关系，主句是一般过去时，故从句是过去式的被动语态，主语是program么me,单数名词，故助动词是was,故填wasdesigned。(3)句意：多好的机会啊！根据 agoodchance可知此处是感叹名词chance,故用what,故填What。(4)句意： 妈妈和爸爸绝对不会让我走。副词修饰动词 let,simply是副词，绝对地，故填simply。(5)句意： 他们说这对我这个独自旅行的女孩来说很危险。 it's+形容词+forsbtodo,固定搭配，对某人而言做某事很 ；故此处是不定式，故填totravelo(6)句意：我不停地告诉他们，我以前曾独自乘飞机去德克萨斯州看望过你们。 tell是动词，其后是宾格做宾语，they的宾格是them,故填them。(7)句意： 他们不用担心我，因为这次旅行几乎和那次一样。从句是对主句的解释，故表示原因，故填because/as。(8)句意：但是他们就是不听！作者安慰了父母很久，和他们就是不听表示转折故选，故是但是，故填But。(9)句意： 这对我的个人成长将是非常重要的经历。 experience是名词，very以辅音音素开头，故此处用不定冠词 a,表示泛指，故填a。(10)句意： 如果你能让爸爸妈妈同意我的话，我会更爱你。副词even后是比较级，much的比较级是more,故填more。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。7．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。Thereareproblemsbetweenteenagersandadults.Lackof （communicate）isoneofthem.Asforteenagers,itcanoftenbequitedifficulttotalktoourparents.Itseemsourparentsarealwaystellingustostudy.Wefeelthatourparentshardlyunderstandus,sowetendtoeithertalktoourfriends justkeepquietaboutourproblems.Weoftenfail （see）thatourparentscareaboutus.Thisisashamebecausewecanactuallylearnalotfrom （they）experiences.Weshouldnotforgetthatourparentsusedtobeteenagerstoo.Theyonce （face）manyofthesameproblemsand （difficult）.Sotrytobe open-mindedtowardstheiropinions.Rememberthatourparentsjustwantthe （good）forus.Takethetimetositdownand （real）talktothem.Theymightprovideyou someusefuladvice.【答案】communication；or；tosee；their；faced；difficulties；more；best；really；with【解析】【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。（1）句意：缺乏交流是问题之一。句中communicate是动词，作介词 of的宾语，要用名词形式， communication交流，抽象名词，故填communication。（2）句意： 是我们要么和朋友交谈，要么就对我们的问题保持沉默， either…o葭么••…要么••…；固定搭配，故填or。（3）句意： 我们总是看不到父母对我们的关心。failtodosth，不能成功地做某事，故此处是不定式，故填tosee。（4）句意： 这很遗憾，因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。修饰名词experiences，要用形容词性物主代词 their，they是主格，故填 their。（5）句意： 他们曾经也遇到过相同的问题和困难。描述过去要用一般过去时态 ，故填faced。（6）句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。 句中and连接并列结构，difficult要和前面的problems保持一致，用difficulties表达各种各样的困难，故填difficulties。（7）句意： 我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。be系动词后是形容词，此处暗含比较，故用比较级，复合形容词open-minded前加more是比较级，故填 more。（8）句意： 父母总想把最好的给我们。the定冠词是最高级的标志，good的最高级是best，故填 best。（9）句意：花点时间坐下来和他们交谈。副词修饰动词talk，real是形容词，副词是really，故填 really。（10）句意：他们可能会给你提供一些有用的建议。providesbwithsth，固定搭配，提供某人某物，故填with。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词，比较级搭配等多种用法。8．语法填空Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends （wonder）whetherhissonwouldreturn, Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid （polite）,"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis （leg）.Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked （they）andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised （hear）this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento thearmy.Whentheyfoundhissonhada （break）leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis （good）luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】 an；wondered；but；politely；leg；them；tohear；join；broken；good【解析】【分析】文章大意：从前，在一个小村里，有一个泰斯拉的老人，不管发生了什么他都认为是好事。（1）句意：在一个村庄里有一个叫做泰斯拉的老人。man是单数，前面需要不定冠词，old是以兀音音素开始的，因此使用 an,故答案是an。（2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回来。根据句首的 longlongago可知句子为一般过去时，故答案是 wondered。（3）句意：但是泰斯拉总是说“不管发生了什么，都是 好事，”朋友想知道他的儿子是否会回来，泰斯拉却说不管发生了什么都是好事，所以使用but表示转折，故答案是 but。（4）句意：他感谢了村民们，然然后礼貌地说：“不管发生了什么，发生的都是好事。"polite修饰动词said,因此使用副词 politely,故答案是politely。（5）句意：然而，之后，太势力的儿子摔断了腿。摔断的不可能是两条腿，应该是一条腿，因此使用单数形式，故答案是 leg。（6）句意：村民在一次来看忘了他，他再一次感谢了他们。they做thank的宾语，应使用宾格人称代词，故答案是 them。（7）句意：一些村名听到后感到很吃惊。听到是吃惊的原因，应使用动词不定式做状语，故答案是 tohear。（8）句意：几天之后，军队来到村里，强迫年轻人参军。根据 thearmy可知是强迫参军，forcesb.todosth.固定搭配，to已经给出，因此使用动词原形，故答案是 join。（9）句意：当他们发现他的儿子有一条断腿的时候，他们就把他留下了。 break修饰leg,因此使用过去分词，故答案是 broken。（10）句意：村民再次来祝她好运。good修饰 luck，没有任何比较，所以使用原级，故答案是good。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。9．阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme （quick）.Shewasridingonice suddenlyshefelloffherbikeafew （step）infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!"tome asmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel （little）nervousaboutmynewschool.WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand （ask）tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme Ididn'tdaretolookat （they）.Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's （share）,"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI （help）thatmorning.Whatasurprise!【答案】quickly；when；steps；with；less；asked；but；them；share；helped【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩，后来女孩也机缘巧合的帮助了他。（1）句意：一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。副词修饰动词passed，quickly是副词，迅速地，故填 quickly。（2）句意： 她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。根据Shewasriding和suddenlyshefelloff，可知用when引导时间状语从句，表示就在那时，故填when。（3）句意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。 afew修饰名词复数，step是名词，步子，故填 steps。（4）句意： 她对我微笑着说“谢谢你！ ”，然后骑车离去。 withasmile，固定搭配，含笑，故填with。（5）句意： “谢谢你”这句话温暖了我，这让我对我的新学校感到不那么紧张。此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情， little的比较级是less,更少，故填less。（6）句意： 当我最终到达学校时，我被带进教室，并要求坐在一个女孩旁边。根据wasledintotheclassroomand可知and前后一致，都是一般过去时的被动语态，故此处省略助动词 was，只填过去分词，故填 asked。（7）句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据 studentswerelookingatme和Ididn'tdaretolookat，可知此处表示转折关系，故填 but。（8）句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据，故填 them。（9）句意： 我旁边的女孩说:“我们一起用吧。”let后是动词原形，share，是动词，分享，故填 share。（10）句意：是我那天早上帮助的那个女孩。根据Itwasthegirl，可知时态是一般过去时，故填 helped。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种用法。10．阅读下面材料，在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。（每空个单词）Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!"Thegroupofboysthendecidedtoplayagametos