二年级班主任德育工作计划范本

二年级班主任德育工作计划范本二班级班主任德育工作方案范本（通用13篇）

二班级班主任德育工作方案范本篇1

一、指导思想

以学校德育工作指导思想为基准，坚持以同学进展为本，重视同学的养成教育。加强同学的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推动同学的素养教育，关心同学逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育同学喜爱集体，关怀他人，促使身心健康进展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、乐观、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况：

本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突出。全班同学基本上很仔细认真地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不仔细，缺乏学习自觉性学习成果差。

三、工作重点：

1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。

2、加强班级建设，培育同学良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;

4、通过丰富多彩的活动，提高同学的素养、实践力量、创新力量，以及心中有他人的意识。5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进

四、详细措施：

(一)、因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)、多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的同学，在全面进行素养教育同时，注入特长教育，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)、对于后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行"一帮一'，"众帮一'等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)、对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密家校协作，同步教育同学，促进转化工作的有效开展。

(二)、做好劳动、卫生和平安教育

1、要求同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习《学校生平安须知》和《学校生自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。

4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教育同学不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。

(三)狠抓班集体建设。

1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到"有借有还，有损必赔'。

(四)、规范常规管理，制定班规，班级公约。

没有法规，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。

1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着干净，手指甲剪洁净，课桌整理好。

2、合理支配晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。

3、仔细做好每天的卫生值日工作，放学后准时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。

4、听课用心，乐观思索问题，每节课至少举手一次，仔细完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。

5、仔细上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。

7、课间及午休时间提高平安意识，不做危急嬉戏，不追赶、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。

8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

9、保持学校生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保。

10、性格开朗，勇于竞争，乐观参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、顽强、有集体荣誉感的小仆人。

二班级班主任德育工作方案范本篇2

本学期我担当二班级班主任工作。有人说："班主任是班级灵魂的设计师'我觉得这句话有肯定的道理，班风的好与坏，班干部的培育等与班主任的工作有特别亲密的关系。那么怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个同学假如没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育同学高尚品德，教育同学爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯，做一个诚恳、英勇的孩子。

一、培育同学良好的生活习惯，树立美妙的班风。班里有一些同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头处处乱扔。针对这个状况，假如抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的缘由后，给同学讲吃零食的危害，，我告知同学们，任凭吃零食，不符合《学校生日常行为规范》，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间，危害了自己的身体健康，铺张了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴实的精神，保持勤俭节省的行为，不做小馋鬼，争当文明同学。从今，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很乐观，甚至有的同学不是他的值周，他都争着去干活。

二、德育必需激发同学的道德情感。我特别重视情境教育，给同学供应一个良好的学习环境。例如：我在教室的墙壁上张贴了很多英雄人物的画像，以及条幅和标语，鼓舞同学勤奋读书，努力学习。还把校内黑板勾画一新，让同学定期出板报，办手抄报，开展丰富多彩的其次课堂活动，培育同学良好的道德品质。

三、利用课余时间，组织班级活动开展班级活动，能为同学供应展现自己表现自己的机会。比如，我组织"我为班级添光荣'争论会，"感恩的心'的主题班会，以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。通过这些活动。，培育了同学喜爱集体、喜爱祖国的高尚品质。

总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断提高同学的素养水平，培育同学高尚的道德品质，使同学德、智、体、美、劳全面进展，成为祖国的合格人才。

二班级班主任德育工作方案范本篇3

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。

从二班级同学的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身名贵的品德与综合素养，为社会贡献才智和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作方案：

一、工作重点及目标：

1、抓好同学的常规教育，强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。

3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给同学一块自由进展的空间。

二、详细措施

1、抓好同学的常规教育。

带领全班同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》《一日常规》等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。

2、增加同学的集体荣誉感和分散力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，在班级中形成向上的班风，教育同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立"手拉手'，"一帮一，一对红'，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。

4、培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。

7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。

三、课时支配

1、三月份开展"我爱我师'演讲活动。新学年开头时，值老师节到来之际，面对全体同学开展此项活动是要教育同学懂得尊师重教，同时也可以给"老师教好，同学学好'制造良好的气氛。

2、四月份开展"我是节省小标兵'主题活动，深化科技教育。开展以"节省一滴水、一张纸、一度电、一粒米'为主要内容的节省资源"四个一'活动，培育同学从小养成节省能源，爱惜环境的良好行为习惯。

3、五月开展"珍爱生命'主题活动，加强平安教育。常常开展喜闻乐见的平安教育活动，提高同学的自护意识。通过法制专题讲座、同学征文、参观展览等对同学进行法制方面的教育，增加同学遵守纪律的自觉性和自我爱护意识。

4、六月份月份开展"庆祝六一'系列活动，培育同学的爱好、爱好。

二班级班主任德育工作方案范本篇4

对于学校低班级同学来说，思想道德教育的重要程度远大于学问教育，二班级班级德育工作方案。由于德育工作是学校素养教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。为切实做好二班级同学的德育工作，特订此方案。

一、指导思想：

深化贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，推动温馨教室创建。从大处着眼，小处着手，"文化育人，和谐进展"，切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高同学的道德水准。

二、重点工作：

（一）、行规方面：

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立"值日班长"，特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争上游。

3、以"道德银行"建设为抓手，培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累"道德资金"。

4、通过班会课，教育同学要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必需主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯

5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用"学雷锋"、"妇女节"等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

6、连续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合少先队优秀队员的评比，开展"群星闪烁"评比活动，以评比树榜样，促进展提高。

7、加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面进展。

（二）、家庭教育指导方面：

1、召开家长会，鼓舞家长乐观参加学校管理，为学校进展献计献策；定时间、定内容，对一班级同学家进步行集体性的专题讲座，传授家庭教育的基本学问，指导家长科学教子的方法。关心家长提高思想熟悉，树立正确的家教观念，了解学校教育，与老师一起培育好孩子，进一步提高家长学校的教育效果。

2、请语文老师依据大纲要求，向家长和同学推举少儿必读书目及"学习型家庭"书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书，学会读好书，从而养成良好的读书习惯

3、向二班级同学家长举办"教学开放日"活动，让同学家长走进课堂听课，参加课堂教学讨论，提高家长指导孩子学习的水平和力量。

4、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%。对一些特别家庭同学做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。

5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，乐观培育家长的先进典型。

（四）、推动温馨教室创建和校内文化建设。

1、加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。

2、仔细上好品德与社会、晨会、校班队课，做到专课专用，使品德教育落到实处。

3、坚固树立"以同学进展为本"的思想，努力创建勤勉、笃学；活跃、宽松的课堂教学环境；公平、公正；真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊；平和、达观的自身心理环境，努力构建"公平、民主、和谐、合作"的师生关系，要全面熟悉同学的学习主体地位，把同学作为"人"--真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥同学的乐观性、主动性、内驱力，坚持激励和正面教育，逐步实现老师有特点，同学有特长的办学目标。

4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣扬阵地的作用，营造和谐规范、乐观进取的育人氛围。

5、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要大事和重要人物的纪念日，开展专题教育活动，让同学感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增加民族精神的分散力。

6、以每月主题教育活动为抓手，深化开展民族精神教育系列活动，"平安第一，健康第一"生命教育活动、校内艺术节活动、"我的学习我做主"学习节活动，营造布满活力的校内生活，使校内真正成为孩子们健康成长的精神家园。

二班级班主任德育工作方案范本篇5

学年度其次学期的到来，我将连续担当的二班级的班主任工作，看着这一群可以的同学们，看着他们渴望求知和布满稚气的脸庞，我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力，有动力才有同学们更好的将来。依据班级实际状况，我制定出学校二班级德育工作方案：

一、指导思想

立足本级实际，求真务实，千方百计创设利于同学身心健康、欢乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度规范人，以进展的目标分散人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。

二、工作重点

我在班主任德育工作方案中将学校重点活动分成以下几点：

（一）形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。

（1）开展"给妈妈洗脚"活动，值三八国际劳动妇女节到来之际，面对全体同学开展了"给妈妈洗脚"，鼓舞教育同学用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的哺育之恩。

（2）"我是节省（能）小标兵"主题活动，深化科技教育。开展以"节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米"为主要内容的节省资源"四个一"活动，培育同学从小养成节省资源、爱惜环境的良好行为习惯。

（3）"珍爱生命"主题活动，深化体卫平安教育

开展喜闻乐见的平安教育活动，提高同学自护意识。连续采纳走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、同学征文、参观展览等途径对同学进行法制教育，增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。

（4）"艺苑奇葩"主题活动，深化艺术教育

以"六一"儿童节为契机，开展校艺术节活动，展现学校艺体特色教育。围绕主题，热忱歌颂祖国，充分反映德学校生乐观开朗、乐观向上的精神面貌，节目具有鲜亮的时代特征、校内特色和同学特点，体现思想性和艺术性的统一。

（二）重视学科渗透，加强德育科研。

不仅二班级的德育工作，在学校德育工作方案中都将：

1、优化学科教学

课堂是实施德育教育的主阵地，要连续仔细上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。

2、开展实践活动

紧紧把握教改脉搏，在二班级开展课题活动，并同学校传统校内文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动乐观开展社会实践，不断提高同学社会实践力量，并将同学参与社会实践活动表现列入学期学业成果考评项目。

附：每月份工作支配：

三月份：

1、寒假生活总结，期初常规工作

2、制订班级管理工作方案

3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

4、进行勤俭节省教育。

5、"学雷锋、树新风"主题教育活动

6、庆祝"三八"妇女节-"爱献给妈妈"活动。开展"给妈妈洗脚"活动。

四月份：

1、清明节活动

2、"人人讲诚信"读书教育活动

3、"珍爱生命"主题活动

五月份：

1、劳动节纪念活动

2、对同学进行爱惜公物教育。

六月份：

1、庆祝"六一"儿童节系列活动

2、走进中国传统文化－端午节活动

3、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

4、加强平安教育，做好放假前的预备工作。

二班级班主任德育工作方案范本篇6

一,班级概况：总人数：56人,男生：35人,女生：21人.留守儿童32人.女生多男生少.

二,基本状况：行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象消失，常常要老师同学提示。

三,学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯.

四,品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育.

五,指导思想：

结合校本德育工作体系，以同学自我进展为本，以开心的儿童德育为格局，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，切实加强学校德育工作的实效性.

六,德育工作总目标：

1、重视对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高同学的思想道德素养。

2、强调人人是德育工，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。

3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创"文明班'。

4、充分发挥同学的自主自动力量、创新实践力量、自我管理等多种力量，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，使全体同学养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小公民。

6、同学从爱惜身边的公物、植物、动物做起,加强心理健康教育，使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高同学的思想政治素养。

七,教育内容及措施：

(一)、行为规范教育：

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

(二)、体育、卫生工作：

1、上好体锻课,与体育老师准时联系，抓紧对体育有困难的同学进行督促。与家长联系，督促孩子每天坚持熬炼。

2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

3、抓好"两操'，注意质量，掌握眼睛新发病率。

4、上好每周20分钟的健康教育课。

5、布置好"卫生角'定期宣扬卫生学问，生活小常识。农村孩子卫生习惯差,需要老师定期检查,特殊是留守儿童需要关心。

(三)、家长工作：

1、关怀爱惜留守儿童,做好家访工作，做到准时联系。

2、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。

3、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

(四)、老师的自我要求：

1、为人师表，严格要求自己，做好同学的榜样。

2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。

3、仔细钻研教材，为自己的教育工作打下扎实的基础。

二班级班主任德育工作方案范本篇7

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。

从二班级同学的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身名贵的品德与综合素养，为社会贡献才智和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作方案：

一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高同学的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高同学的综合素养，把教育深化到各种活动。

二、工作重点及目标：

1、抓好同学的常规教育，强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。

3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给同学一块自由进展的空间。

三、详细措施

1、抓好同学的常规教育。

带领全班同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》《一日常规》等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。

2、增加同学的集体荣誉感和分散力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，在班级中形成向上的班风，教育同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立"手拉手"，"一帮一，一对红"，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。

4.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。

7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。

四、课时支配

1、九月份开展"我爱我师"演讲活动。新学年开头时，值老师节到来之际，面对全体同学开展此项活动是要教育同学懂得尊师重教，同时也可以给"老师教好，同学学好"制造良好的气氛。

2、十月份开展"我是节省小标兵"主题活动，深化科技教育。开展以"节省一滴水、一张纸、一度电、一粒米"为主要内容的节省资源"四个一"活动，培育同学从小养成节省能源，爱惜环境的良好行为习惯。

3、十一月和十二月开展"珍爱生命"主题活动，加强平安教育。常常开展喜闻乐见的平安教育活动，提高同学的自护意识。通过法制专题讲座、同学征文、参观展览等对同学进行法制方面的教育，增加同学遵守纪律的自觉性和自我爱护意识。

4、元月份开展"庆祝元旦"系列活动，培育同学的爱好、爱好。

二班级班主任德育工作方案范本篇8

本学年其次学期的到来，我将连续担当的二班级的班主任工作，看着这一群可以的同学们，看着他们渴望求知和布满稚气的脸庞，我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力，有动力才有同学们更好的将来。依据班级实际状况，我制定出学校二班级德育工作方案：

一、指导思想

立足本级实际，求真务实，千方百计创设利于同学身心健康、欢乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度规范人，以进展的目标分散人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。

二、工作重点

我在班主任德育工作方案中将学校重点活动分成以下几点：

(一)形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。

(1)开展"给妈妈洗脚'活动，值三八国际劳动妇女节到来之际，面对全体同学开展了"给妈妈洗脚'，鼓舞教育同学用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的哺育之恩。

(2)"我是节省(能)小标兵'主题活动，深化科技教育。开展以"节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米'为主要内容的节省资源"四个一'活动，培育同学从小养成节省资源、爱惜环境的良好行为习惯。

(3)"珍爱生命'主题活动，深化体卫平安教育

开展喜闻乐见的平安教育活动，提高同学自护意识。连续采纳走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、同学征文、参观展览等途径对同学进行法制教育，增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。

(4)"艺苑奇葩'主题活动，深化艺术教育

以"六一'儿童节为契机，开展校艺术节活动，展现学校艺体特色教育。围绕主题，热忱歌颂祖国，充分反映德学校生乐观开朗、乐观向上的精神面貌，节目具有鲜亮的时代特征、校内特色和同学特点，体现思想性和艺术性的统一。

(二)重视学科渗透，加强德育科研。

不仅二班级的德育工作，在学校德育工作方案中都将：

1、优化学科教学

课堂是实施德育教育的主阵地，要连续仔细上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。

2、开展实践活动

紧紧把握教改脉搏，在二班级开展课题活动，并同学校传统校内文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动乐观开展社会实践，不断提高同学社会实践力量，并将同学参与社会实践活动表现列入学期学业成果考评项目。

附：每月份工作支配：

三月份

1、寒假生活总结，期初常规工作

2、制订班级管理工作方案

3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

4、进行勤俭节省教育。

5、"学雷锋、树新风'主题教育活动

6、庆祝"三八'妇女节"爱献给妈妈'活动。开展"给妈妈洗脚'活动。

四月份

1、清明节活动

2、"人人讲诚信'读书教育活动

3、"珍爱生命'主题活动

五月份

1、劳动节纪念活动

2、对同学进行爱惜公物教育。

六月：

1、庆祝"六一'儿童节系列活动

2、走进中国传统文化-端午节活动

3、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

4、加强平安教育，做好放假前的预备工作。

二班级班主任德育工作方案范本篇9

对于学校低班级同学来说，思想道德教育的重要程度远大于学问教育，二班级班级德育工作方案。由于德育工作是学校素养教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。为切实做好二班级同学的德育工作,特订此方案。

一、指导思想：

深化贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，推动温馨教室创建。从大处着眼，小处着手，"文化育人，和谐进展'，切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高同学的道德水准。

二、重点工作：

(一)、行规方面：

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立"值日班长'，特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争上游。

3、以"道德银行'建设为抓手，培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累"道德资金'。

4、通过班会课，教育同学要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必需主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯

5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用"学雷锋'、"妇女节'等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

6、连续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合少先队优秀队员的评比，开展"群星闪烁'评比活动，以评比树榜样，促进展提高。

7、加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面进展。

(二)、家庭教育指导方面：

1、召开家长会，鼓舞家长乐观参加学校管理，为学校进展献计献策;定时间、定内容，对一班级同学家进步行集体性的专题讲座，传授家庭教育的基本学问，指导家长科学教子的方法。关心家长提高思想熟悉，树立正确的家教观念，了解学校教育，与老师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。

2、请语文老师依据大纲要求，向家长和同学推举少儿必读书目及"学习型家庭'书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书，学会读好书，从而养成良好的读书习惯

3、向二班级同学家长举办"教学开放日'活动，让同学家长走进课堂听课，参加课堂教学讨论，提高家长指导孩子学习的水平和力量。

4、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%。对一些特别家庭同学做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。

5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，乐观培育家长的先进典型。

(四)、推动温馨教室创建和校内文化建设。

1、加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。

2、仔细上好品德与社会、晨会、校班队课，做到专课专用，使品德教育落到实处。

3、坚固树立"以同学进展为本'的思想，努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;公平、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境，努力构建"公平、民主、和谐、合作'的师生关系，要全面熟悉同学的学习主体地位，把同学作为"人'--真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥同学的乐观性、主动性、内驱力，坚持激励和正面教育，逐步实现老师有特点，同学有特长的办学目标。

4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣扬阵地的作用，营造和谐规范、乐观进取的育人氛围。

5、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要大事和重要人物的纪念日，开展专题教育活动，让同学感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增加民族精神的分散力。

6、以每月主题教育活动为抓手，深化开展民族精神教育系列活动，"平安第一，健康第一'生命教育活动、校内艺术节活动、"我的学习我做主'学习节活动，营造布满活力的校内生活，使校内真正成为孩子们健康成长的精神家园。

二班级班主任德育工作方案范本篇10

一、本班德育工作的目标任务是：

本期结合学校校情，形成德育教育网络体系;依据德育大纲及班级总体工作目标，确立充实的德育教育内容，注意实效，乐观组织开展丰富多彩的德育教育活动，狠抓常规教育及班级工作管理，建立健全班级德育工作制度，依据低班级同学的特点，建立科学的德育教育序列，落实同学的行为习惯的养成教育和基本素养的培育和提高。

二、全面加强班级德育工作

1、全面提高同学思想道德素养，教育同学做一个全面进展，德、智、体、美、劳五育并举的合格同学，培育同学的优良品质。

2、要围绕"学校生规范养成教育'和"学困生转化策略'这两个主要德育讨论课题，乐观开展各类讨论活动。

3、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参加的德育网络体系，为同学健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。连续抓好法制法规、平安常识、自保意识等讲座，定期开展家校联系活动。

三、拓宽多元化的德育教育途径。

1、以师表形象，身教示范。学校要乐观提倡"立师德加强师德修养，以老师的崇高形象影响同学;"铸师魂'提高老师综合素养，以老师完善的人格塑造同学;"树师范'树立老师典型，以老师的崇高敬业精神感染同学;"倡师风'提倡老师为人师表，以老师的表率作用鼓舞同学。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育，巩固和进展德育教育成果。

2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动，乐观引导教育同学，本期要乐观组织策划好、校内文化周。

3、二班级要乐观依据同学的不同特点，确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法，把德育教育渗透到各科教学中，增加德育教育的活力。加强班主作工作，强化班级管理。班主任要仔细制定好班主任工作方案，扎实做好班级工作，要乐观改进工作方式方法，对同学要布满爱心，要以活动为载体促进班风建设，抓好学风、学纪教育，促进后进生的转化，在家校联系活动中与同学家长多沟通，多沟通，形成齐抓共管的全方位教育结构。

4、狠抓同学行为习惯养成教育，切实做好同学的基本素养的培育提高工作。培育好同学的良好行为习惯，文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做好班级工作的重点内容，切实抓好对同学的平安纪律、学风教育。

二班级班主任德育工作方案范本篇11

学校对同学进行思想品德教育，是贯穿于学校教育教学工作的全过程和同学日常生活的各个方面。而班级是学校教育中的小集体，它能把德育工作渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进同学的全面进展。

二班级二班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。作为班主任，我看到了孩子们的进步。新学期我将切实落实以人为本的理念，在同学习惯养成，心理健康教育，问题同学教育，礼仪教育等方面在有所突破和创新，促进班级和谐健康进展。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下：

一、班级管理方面

(一)、建设有特色的班集体

在20xx年中，我们每个人都在为创建和谐文明社会努力,我们二二班将把和谐文明之风带进教室。举手投足、言谈举止间讲文明，把在实小养成的好习惯连续保持、进展下去。做到"四带'，"五无'。

新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课。将针对二班级学校生的年龄、心理特点对同学进行"我又长大一岁'的主题班会，引导同学自觉规范言行，做新时代二班级学校生。同时，乐观参与学校少先队活动,整顿假期中的拖沓习气，为良好的班风奠基。另外，依据二二班详细状况，在加强特色班级建设的同时，我还准备从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采纳小组评比的形式，相互督促;抓班级卫生，实行分工到人的形式，人人都有保洁区。走廊卫生区根据小组一周轮番负责制，保证室内外良好的卫生环境;抓同学竞争。我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中，开展有序、有效竞争。

(二)、关注同学心理健康把握班级动向

心理健康的孩子进展潜能是巨大的。作为班主任，我还将细心观看每个孩子平日的表现，在班队会课上对同学进行思想教育。适时常常用身边发生的同学能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育同学，防止他们的行为和学习消失偏差，并利用各种主题班队会使同学自我教育。

(三)、做好家校互动沟通工作

家校互动可以最大限度地了解同学动向，促进同学的进展。本学期我将连续使用通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通沟通的重要途径，通过上学期的沟通工作，家长了解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每一项工作，家庭教育与学校教育保持全都性，促进了孩子的健康成长。新学期我将连续做好这项工作。

(四)、持之以恒做好礼仪教育

二二班同学聪慧活泼，但低班级孩子自控力量较差，不能很好地自我监督。针对详细状况，我会在敬重、信任、坚持原则的前提下，细心、急躁地从同学的熟悉入手，通过不同途径，实行多种有效措施，反复进行深化细致的思想工作。在礼仪教育方面采纳同学感爱好的形式，开展"我是文明实小人'，"礼仪就在我身边'"我是礼仪小标兵'等活动

二、评价管理方面

我班以小组为单位开展评分考核活动"比比看'，鼓舞同学参加每一个孩子都盼望得到表扬和确定。充分利用班级评价榜，开展形式多样的嘉奖考核活动。利用"小喜报'激发同学的上进心和学习热忱，促进班级各项工作的开展。

将班级全部活动列入"苹果树'评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的同学准时颁发喜报,喜报挂在个人的成长树上。苹果树将连续在本学期成为二二班一道靓丽的风景。评价活动将树立同学的信念，激发了学习的乐观性，也让同学感受到胜利的欢乐。

二班级班主任德育工作方案范本篇12

新的学期开头了，转瞬间同学已经步入二班级。以学校德育方案为核心，结合同学年龄特点以及班级的实际状况，我制定如下德育工作方案：一、以"100个德育细节'为依托，强化养成教育。

1.把社会主义核心价值体系融入教育的全过程，要把社会主义核心价值体系渗透到思想品德课之中，体现在学校教育教学和日常管理的各个环节，真正做的到进教材、进课堂、进同学头脑。以学校的历史、传统和实际为本，唤醒和重构学校核心价值观。以校内文化建设为主线，用先进的文化引领学校进展，实施文化立校、文化兴校、文化强校工程，为师生供应一个文化氛围浓郁的工作和学习环境。

2.加强师德建设，培育老师高尚职业精神。大力弘扬喜爱同学、无私奉献、勇于创新、阳光进取的老师职业精神。

3.创新活动载体，加强未成年思想道德建设。以学校文化建设为载体，实施文化育人、实践育人和习惯育人工程。发挥课堂主渠道作用，构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体系。深化开展《道里区100个德育细节》学习教育活动。组织"我是哈尔滨人，我为哈尔滨傲慢"主题实践活动。弘扬富有共性的校内人文精神，开展"弘扬传统文化，培育时代精神'主题系列活动。

4.多种形式进展体育、卫生、艺术教育。上好体育课，做好眼保健操和课间操等常规工作，加强同学体质监测工作。加强同学食品卫生平安、传染防控、突发公共卫生大事的报告预警工作，协作上级主管部门，做好卫生保健工作。音美老师要培育同学的艺术审美情操，留意发觉、培育特长同学，并乐观组织同学参与市、区开展的音乐、美术的各种竞赛活动，培育同学的参加意识、竞争意