四年级上册语文知识梳理－第七单元复习要点｜人教（部编版）

第七单元复习要点一、字词归类1.字（1）易读错音琵琶（pí√

bí）

辉煌（huáng√

huǎng）模范（fàn√

fān）

租界（zǔ

zū√）严肃（sù√

shù）

清晰（xī√

lì）训斥（cì

chì√）

纠缠（jiū√

jiù）邀请（jī

yāo√）

骚扰（yōu

rǎo√）拒绝（jù√

jū）

签订（qiān√

jiān）妄想（wàng√

wáng）

崛起（qū

jué√）茅草（máo√māo）

土炕（kàng√kēng）长征（zhēng√zēng）（2）易写错字塞：注意与“赛”区分，“土”写扁一些。秦：下部是“禾”，不要写成“木”。催：左窄右宽。右下部是四横。胸：左窄右宽。“凶”不宜太大。惑：上部是“或”，不要写成“成”。斥：不要忘记写最后一笔点。（3）多音字塞sāi（塞车）

解jiě（解释）sài（塞外）

jiè（押解）sè（堵塞）

xiè（解数）还hái（还有）

将jiàng（将士）huán（归还）

jiāng（将军）当dāng（当然）

模mó（模型）dàng（当铺）

mú（模样）背bēi（背包）

场cháng（场院）bèi（背诵）

chǎng（广场）宁níng（安宁）

要yāo（要求）nìng（宁死不屈）

yào（要领）（4）辨字组词塞（边塞）

秦（秦国）

醉（喝醉）赛（比赛）

泰（泰山）

碎（破碎）雄（雄伟）

项（项目）

肃（严肃）难（难过）

顶（山顶）

萧（萧瑟）晰（清晰）

振（振奋）

租（出租）淅（淅沥）

晨（早晨）

组（小组）疑（疑惑）

词（词语）

征（长征）凝（凝视）

伺（伺机）

证（证明）怀（怀抱）

训（教训）坏（破坏）

驯（驯鹿）2.词（1）必会词语长征

琵琶

严肃

清晰

胸怀

疑惑训斥

纠缠

骚扰

辉煌

左顾右盼斩钉截铁

翩翩归来（2）近、反义词近义：严肃—认真

清晰—清楚

竟然—居然赞叹—赞赏

疑惑—困惑

劝慰—安慰闻名—著名

喜爱—喜欢

敬佩—钦佩胸怀—胸襟

惩处—惩罚

模范—榜样沦陷—失陷

逼迫—强迫

骚扰—打扰破绽—马脚

昔日—从前

探索—探究毫不犹豫—当机立断左顾右盼—东张西望反义：沉郁—开朗

危险—安全

胜利—失败高超—拙劣

茁壮—纤弱

破旧—崭新光明—黑暗

热闹—冷清

清晰—模糊沦陷—光复

敬佩—鄙视

拒绝—接受昔日—现在

温暖—寒冷斩钉截铁—拖泥带水左顾右盼—目不斜视（3）填填动词（提出）问题

（睁大）眼睛

（离开）家乡（渡过）难关

（追寻）理想

（探索）奥秘（4）填填修饰语（沉郁）的表情

（高超）的表演艺术（翩翩归来）的燕子

（破旧）的茅屋（明媚）的春光

（火红）的太阳（坚定）地回答

（严肃）的问题（优厚）的条件

（温热）的土炕（金色）的理想（5）词语拓展AABB式词语：干干净净

清清楚楚明明白白

仔仔细细

星星点点

轰轰烈烈

隐隐约约

慌慌张张密密麻麻

郁郁葱葱

浩浩荡荡AABC式词语：翩翩归来

窃窃私语历历在目

源源不断

喋喋不休

津津乐道

栩栩如生

侃侃而谈比比皆是含反义词的词语：左顾右盼

大材小用声东击西

七上八下

有勇无谋

大惊小怪大同小异

内忧外患

今非昔比

东倒西歪争先恐后

头重脚轻

弄假成真

前因后果二、佳句积累1.反问句：围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？2.造句：他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。3.诗文佳句：出塞［唐］王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。凉州词［唐］王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。别

董

大［唐］高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？三、篇章整体古诗三首1.《出塞》一诗慨叹边塞战事不断，国无良将，表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战事，使人民过上安定的生活的愿望。2.《凉州词》描写出征前盛大华贵的酒筵及战士们痛快豪饮的场面，表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情。3.《夏日绝句》一诗借项羽的壮举披露南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命，抛弃中原河山，苟且偷生的无耻行径，表达了诗人的爱国之情。为中华之崛起而读书本文写了周恩来少年时代目睹了中国人在被外国人占据的地方受洋人欺凌却无处说理的事，感悟到“中华不振”的含意，从而立志要为振兴中华而读书的事，表现了少年周恩来的博大胸怀和远大志向。梅兰芳蓄须这篇课文讲的是现代著名京剧艺术家梅兰芳在抗日战争时期，始终拒绝为日本人演出的动人事迹，赞扬了梅兰芳强烈的爱国思想和崇高的民族气节。延安，我把你追寻作者在延河、枣园、南泥湾、杨家岭这四个地方追寻延安，实际上是追寻延安精神。本文抒发了诗人追寻延安精神的迫切心情，告诉我们要珍惜今天的幸福生活，继承和发扬延安精神。四、单元考点1.《古诗三首》中的三首古诗常以默写的形式考查。2.《