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文档简介

2021-2022年度河北省青县教师招聘考试《教育基础知识》试卷及答案A、教材

B、教师

注意事项C、教学过程

D、教学设备

1、考生须诚信考试,遵守考场规则和考试纪律,并自觉服从监考教师和其他考试工作

5.初中生小陈因在学校的跳高训练中受伤,将学校诉至区人民法院,要求学校赔偿医疗费、护理费等

人员管理。

各项损失六万余元。以下说法正确的是()。

2、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要

求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由A、区人民法院无权受理此案

离开考场。B、小陈在本案中提起的是行政申诉

3、所有考生均不得提前交卷出考场。C、小陈在本案中提起的是行政诉讼

4、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域D、小陈在本案中提起的是民事诉讼

外的答案无效。

6.“家长是孩子的第一任老师”,说明家庭教育比学校教育更具有().

5、考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记

A、针对性

忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

、感染性

6、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按B

C、权威性

O1WP有关规定进行处罚。

刮D、先导性

一、单项选择,从以下四个选项中选择最佳选项。7.教师的专业情操包括()。

1.素质教育是以()为重点的教育。A、素质情操和自我情操

A.面向全体学生B、理智的情操和道德的情操

B,培养创新精神C、A和B

C、促进学生全面发展D、以上都不正确

DIHPD、促进学生的个性发展8.下列不属于精加工策略的是()。

椰2.21世纪初推行的基础教育课程改革中,从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程.综合实践A、记忆术

活动内容包括信息技术教育()、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育.B、提问

A,自主阅读C、做笔记

B.文体活动D、列提纲

C、健康教育9.()不是学生学业成就评价的主要方法。

D、研究性学习A、考查

下列选项中,不属于心智技能的是()。B、观察

S3.

A.感知声音C、考试

B、计算题目D、竞赛

C、记忆公式10.()是指社会或集团对人们履行社会义务、道德行为的肯定和褒奖,是特定人从特定组织获得

D、阅读文章的专门性和定性化的积极评价。

4.()是最基本的课程资源。A、职业责任感

第I页,H页

B、职业荣誉感D、免除责任

C、职业正义感17.在明德中学,越来越多的老师开始推崇演示法、参观法、实验法等多种方法进行教学。但给初一年

D、职业良心感级上英语课的魏老师,还是倾向于采用讲授法。魏老师的下列做法中,正确使用了讲授法的是

11.提出“白板说"的是()。()O

A、华生A、基于班上学生原有的知识基础进行知识的讲授

B、洛克B、讲授英语知识忽略知识点之间的组织性、逻辑性

C、卢梭C、讲授英语词汇时,在短时间内呈现大量的新词汇

D、格赛尔D、长时间地进行讲授,甚至占用学生的课外活动时间

12.闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是().18.适龄儿童、少年因为身体状况延迟入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由

A、感觉当地哪个部门批准().

B、知觉A、县级人民政府或者市级人民政府教育行政部门

C、感受性B、乡镇人民政府或者市级人民政府教育行政部门

D、感觉阈限C、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

13.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。D、学校

A、讲授法19.“丰而不余一言,约而不失一辞”启发教师在讲课过程中应使语言()。

B、谈话法A、具有启发性

C、实验法B、准确、简练

D、演示法C、丰富、生动

14.()是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。D、通俗易懂

A、关心工作20.教育心理学作为一门独立的学科,从2()世纪60年代到70年代末为()。

B、依法执教A、初创时期

C、为人师表B、发展时期

D、自我监督C、成熟时期

15.下列关于终身教育的说法不正确的是()。D、完善时期

A、终身教育是为了发展人的职业能力和素质21.普通中〃浮经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了()。

B、终身教育是学习社会的基本特征A、深化课堂教学

C、终生教育蕴藏了人的一生,不限于儿童和青少年时期B、培养竞赛人才

D、终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育C、因材施教,发挥学生的个性特长

16.晨晨入学初由于家长疏忽忘记将他不能剧烈运动的情况告知老师,体育老师在组织体育活动时,小D、充分发挥学有余力的学生的学习潜力

晨由于体力不支晕倒并摔伤头部。该案例中学校应负的责任是()。22.教学作为一种活动,一个过程,具有多种形态,是()的统一。

A、全部责任A、课内与课外

B、连带责任B、班级与小组

C、部分责任C、集体与个别化

第2页,共11页

D、共性与多样性C、选择性

23.《中华人民共和国教师法》规定,教师享有多方面权利,下列属于教师基本权利的是()。D、恒常性

A、遵纪守法29.教育行政执法主体可以通过拥有的各种强硬手段来强迫执法对象服从,并不需要考虑其执法对象的

B、教书育人个人意愿。这体现了教育行政执法是一种()活动。

C、教育教学A、国家意志性

D、保护学生B、法律性

24.国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作,被当地人民政府给予行政记过处分并处C、强制性

以没收全部违法所得°当地人民政府做出这一处分的法律依据是()。D、单方权威性

A、《中华人民共和国教育法》30.学习迁移可以分为正迁移和负迁移,这一分类的标准是()。

B、《中华人民共和国教师法A、迁移的情境

C、《中华人民共和国义务教育法》B、迁移发生的方式

D、《中华人民共和国未成年人保护法》C、迁移的效果水平

25.在人的发展中居于主导地位,起主导作用的是()。D、迁移的方向

A、遗传因素二、多项选择,从以下四个选项中至少有两项符合题意,多选、少选、错选均不得分。

B、环境因素31.下列选项中出自《论语》的教育主张有()。

C、教育因素A、“不愤不启,不白坏发”

D、人的主观能动性因素B、“教也者,长善而救其失者也”

26.小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。它使用的学习策略是()。*“教,上所施,下所效也”

A、组织策略D、“学而不思则罔,思而不学则殆”

B、资源管理策略32.一般来说,发现教学要经过以下()阶段。

C、元认知策略A、创设问题情境

D、认知策略B、提出解答的假设

27.波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张C、分析学习过程

老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里D、检验假设

面。张老师的这种做法()。33.批评是对学生品行的评价,惩罚是评价的辅助手段,下列关于运用惩罚时应注意的问题,正确的有

A、违法,侵犯了波波的受教育权()。

B、违法,侵犯了波波的人身自由权A、惩罚的目的是教育学生

C、违法,剥夺了波波的自由时间B、惩罚时,应针对学生的学习成绩,而不应因道德过失而惩罚学生

D、不违法C、惩罚应做到客观、公正、适当

28.无论一个人站在远处或者站在面前,我们对他身高的知觉并没有发生明显的变化。这体现了知觉的D、必须遵循教育性原则,以最小的投入获得最大的教育效果

什么特点?()34.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚?()

A、整体性A、警告、罚款

B、理解性B、责令停止招生

第3页,H页

C、撤销教师资格B、定势与功能固着

D、吊销办学许可证C、已有知识经验

35.德育具有()。D、品德

A、社会性41.现在许多学校很重视校本培训,有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等,

B、历史性同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高,促进了教师的成长,也提高了

C、阶级性学校的教育质量。从现代教育发展的角度分析,下列说法恰当的有()。

D、共同性A、终身教育是社会发展的必然

36.某高中地理老师正在给学生讲解"对流雨""锋面雨"和"地形雨",突然有同学举手提问:"老B、教育的公益性日益突出

师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?"老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞C、人的学习与工作、娱乐密切相关

过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()0D、现代教育技术促进了教育的发展

A、整体性原则42.教师威信的维护与发展中,教师要以'艺”强威,下列对'艺”的理解,正确的是()。

B、理论联系实际原则A、“艺”是指教师的艺术修养

C、直观性与抽象性相结合原则B、“艺”是指教师的教育艺术

D、因材施教原则C、需要教师树立正确的学生观

E.巩固性原则D、要求教师要树立新的教学观

37.下列说法正确的是()。43.影响个体身心发展的因素有()。

A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品A、遗传

德B、环境

B、自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C、社会培养

C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、学校教育

D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能44.教师让学生列举水的用途,小刚一口气说出了许多用途,个别用途让大家意想不到,这表明该学生

38.教师的教学工作评价主要包括()。发散性思维具有()。

A、教学成果评价A、流畅性

B、教学环境评价B、变通性

C、教师素质评价C、独特性

D、教学行为评价D、多样性

39.教师劳动具有创造性体现在()。45.阿特金森提出了有名的成就动机理论模型:TS=MsXPsXIs,把人动机的情感方面与认知方面统一起

A、对学生因材施教来,提出了影响成就动机的某些变量和规律。在他的理论模型中,主要包括的因素是().

B、教学方法的更新A、需要

C、教育机智B、期望

D、学生具有个别差异C、意向

40.影响一个人问题解决的主要因素有()。D、诱因

A、问题情境46.下列选项中,属于学科中心课程理论主张的是().

第4页,H页

A、以促进儿童的兴趣发展为目标58.感受性与感受阈限在数值上成反比关系。()

B、以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标59.态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。()

C、课程应以学科的分类为基础60.强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。()

D、重视儿童的心理结构四、简述题

47.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列机构应当对未成年人免费开放的有()。61.开发和利用教学活动资源的主要途径有哪些?

A、图书馆

B、博物馆

C、科技馆

D、儿童之家

48.合理而恰当的作业,对于巩固和提高课堂教学效果具有十分重要的作用。在布置作业时,教师应

()O

A、使学生清楚作业的目的,适当对作业中的疑难点给予启示62.运用奖励与处分的注意事项。

B、选择有利于巩固课堂知识的作业,深化学生相应的技能

C、选择有代表性的问题,使学生能够举一反三

D、运用选择题或延伸问题,满足学生不同程度的需求

49.按照测验编制的方式进行划分,测验可以分为()。

A、准备性测验

B、结果型测验

C、标准化测验63.按照《中华人民共和国教师法》的规定,教师有哪些情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育

D、教师自编测验行政部门给予行政处分或解聘处理?

50.学校教育对文化的作用()。

A、传承与传播文化

B、保存与活化文化

C、选择与整理文化

D、交融与创新文化

三、判断题,判断下列说法的正误。

51."7±2组块”说的是长时记忆的容量。()五、案例分析题

52.大力推进信息技术与学科课程教学的整合,就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体。()64.摆在班主任冯老师面前的是一个很棘手的问题-----起人数众多,性质颇为严重的作弊事件。语文

53.课程目标一般由教师参考课程标准和教学参考书,并结合学生的学习实际自行编定。()课代表为了帮助其他同学掌握语法知识,在征得任课老师的同意后,在自习课上组织同学们测验。测验

54.规范的校外培训机构能够对学校教育起到补充作用。()结束后,班长向冯老师汇报"一切正常”。冯老师正为学生们的自觉行为感到高兴,准备给全班同学一

55.为培养学生的综合素养,我国在高中阶段安排了实践活动课让学生进行选修学习。()次嘉奖。岂料课后学生反映,测验时看书的人不少,连班长也在内。怎样处理这起作弊事件呢?在全班

56.教育心理学的研究方法中对条件控制最严格的是观察法。()同学面前直接提出这个问题,责令作弊者自动坦白,要求知情者检举揭发,把嫌疑分子一个个叫来办公

57.操作技能的形成可分为操作定向、操作模仿,操作整合与操作熟练四个阶段。()室审问……这样的办法有什么积极的作用呢?第二天上课时,冯老师神情自若,像什么事也没有发生一

第5共11页

样。他在黑板上写上汤姆斯•麦考莱的一句名言:"在真相肯定永无人知的情况下,一个人的所作所为,

能显示他的品格。"接着又给学生们讲了一个人在回忆自己三十年前一次考试作弊时的懊悔心情。讲完

故事,冯老师要求每个学生记下汤姆斯•麦考莱的名言,同时要求他们写一篇体会,题目是《心灵的答

卷》。冯老师平静、沉着的态度大大出乎学生们的意料,而汤姆斯•麦考莱的名言则深深地震撼了学生们

的心灵。第二天,每个同学都交出了惭愧、悔恨的“心灵答卷”。显然冯老师对这次作弊事件的处理是

卓有成效的,它的教育影响十分深刻而久远。问题:请运用新课改的学生观分析冯老师的教育行为。

第6页,共11页

2021-2022年度河北省青县教师招聘考试《教育基础知识》试卷及答案(参考答案)业道德规范的认同而产生的责任感和义务感。

一、单项选择,从以下四个选项中选择最佳选项。8.【答案】D

【解析】列提纲属于组织策略。精加工策略主要包括记忆术、做笔记、提问、生成性学习、运用背景知

1.【答案】B

【解析】素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。创新能力是T民族进步的灵魂,识联系客观实际等。故选D。

是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力是素质教育的核心和时代特征,也是现代教育与传统教育的根本9.【答案】D

【解析】学业成就评价的方法学业成就评价的方法主要有:测验法、观察法、调查法、自我评价法等。

区别所在。B项正确。A项:素质教育是面向全体学生的教育是指素质教育倡导人人有受教育的权利,

其中,测验法是学业成就评价的基本方法。测验有口试、笔试、操作测验等多种具体方法,其中笔试是

强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。与题干不符,

考核、测定学生成绩的基本方法。D项竞赛不属于学业评价方法的一种,与题干相符,当选。A、B、C

排除。C项:素质教育是促进学生全面发展的教育是指社会主义现代化大生产需要全面发展的新人。实

施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全三项:均属于学业评价方法的一种,与题干不符,排除。故选D。

【答案】

面发展。与题干不符,排除。D项:素质教育是立足于人的个性的教育是指它在承认人与人存在个性差10.B

【解析】教师职业道德情感包括:职业正义感、职业责任感、职业义务感、职业良心感、职业荣誉感和

异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育。与题干不符,排除。

职业幸福感。选项职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和

故选B。A,

道德情感,它既是职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。选项职业

2.【答案】DB,

荣誉感是指一定的社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖,是特定人从特定组织获得

【解析】新课程结构的主要内容要求从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动的

的专门性和定性化的积极评价,作为从事本职业的个人因意识到这种肯定和褒奖所产生的道德情感。故

内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。D项正确。A、

项正确。选项职业正义感是一种最基本、最高尚的道德情感。它要求教师以公正、平等的态度来

B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选D。BC,

处理人与人、人与社会之间的职业道德关系,维护国家、集体和人民群众的正当合法权益,并同一切危

3.【答案】A

【解析】心智技能是指通过练习而形成的合乎法则的心智活动方式,比如:默读、心算、记忆等。根据害国家、集体和人民群众的行为做坚决斗争。选项D,职业良心感是教师对自己的职业道德行为、对自

己同他人及社会职业道德关系的自觉意识和自我评价能力,是一种对职业关系和职业活动是非、善恶的

题干描述,麟口声音是一种感知觉能力,与生俱来的不属于心智技能。因此A项正确。B、C、D三项:

内心检验。故选。

均属于心智技能。与题干不符,排除。故选A。B

【答案】

4.【答案】A11.B

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