班组搜索行动示教作业室外

竞赛教案教作业二〇一四年八月教作业教育练时的方法、内。屋作业准备1.清点人数,检查着装,装具，向在场首长报告；2.判定方位，介绍地形；课目：班组搜索行动示教作业方法：讲、做、研、练、评地点：战术训练场作业实施作业实施通常按照理论提示、讲解示范、组织练习和小结讲评的步骤进行，那么，通过以往的训练，各班长认为那些步骤是我们训练中的重难点呢象，目的是使受训者明白怎么做，为什么这么做。下面我以班长身份给大家示范一火。一个目标搜索完后应选择好下一个目标的接近路线。接近地窖时切忌不要出时，接近路线应避开观察正面，迂回接近，通过墙角拐弯处武器装备露，接近窗户应仔细潜听，此时应收枪屈膝，确保身体的各个部位不得高于占领房门时应占领门轴一侧，从门缝向室内观察，打开房门后不要急于进仔细观察房内的整体情况，随时做好射击准备。在对屋内进行搜索时应按照什么这么做，大家有没有不同意见(没有)的思灵解的方法，大家清楚没有(清楚！)开始训练！组停，一班长，你在对房屋搜索的讲解示范过程中，要给战士讲清做容组停，三班长，你在对地窖搜索的讲解示范过程中，要注意提醒战士两不要，图版内容组停，五班长，你在对羊圈搜索的讲解示范过程中，要给战士讲清做图版内容！以上我们采取了边讲边做的方法，重点研究了分段讲解，连贯讲一人做等方法，通过训练各班长讲解示范能力都有了一定的提高。但同图版位置集合！同志们，动作要领往往复杂难记，如果归纳成动作口诀，可使受训者便于理解记忆。大家看我队动作要领是怎样归纳的：(结合图版讲解)同志们请看！大家清楚没有(清楚)希望下一步训练要加强研究，注意总结，讲解示范这个内容就学习到这里。下面我们来研究组织练习。理论提示论研究教练员：大家想一想，如果班内有个别战士素质较差，接受能力较弱。这种情况我们应采取什么方法可以增强针对性，有利于发现和纠正问题呢很好！如果班内老兵较多，是不是可以发挥训练骨干的作用，采取结对训练呢(是)回答很好，那么，像五班、六班新兵较多，这种情况采取什么方法有利于战士掌握多做要领呢很学示范教练员：同志们，下面我们对房屋的搜索进行训练，由于两名同志是新战士，训练激情不足，我将房屋搜索分解成两个步骤，一是接近，二是占领，下面我们首先起来使用，这样才能提高单位时间内的训练质量，大家说是不是(是)两个法不灵组停！三班长，刚才你在组织训练时，对出现的问题直接纠正不能给教练员：停！图版位置集合。刚才，在训练时，我发现大家还存在两点问题。大家请看，(结合图版讲解)下面我们继续练习，希望在下一步训练过程中对以上存在的问题注意克服，原来教练员：三组停！五班长，你在组织对羊圈搜索时始终采取直接进入的方法，我感觉方法不灵活，应该怎么样去解决呢下面我以班长身份给你做个示范，你注意观看。六班长，你来配合，就位。现在的情况是羊圈内可能藏有一名持枪犯罪嫌疑可以便于发现犯罪嫌疑人的藏身之处呢那你来做一遍。这次很好。继续保持。五班练习导致出现了厌烦情绪呢为三名班长判断正确的请举手，手放下，我的意见和大家是一致么大家再想一下，如果发现战士训练热情不高时，我们如果组织一次，是不是也可以营造训练气氛，调动训练积极性呢那好，我们就采取这种，×班长入列。上到这里。结讲评是对每个训练问题的归纳总结，是组织训练中不可缺少的重要其内容是估价训练效果，表扬好人好事，指出存在问题