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文档简介
2023年初三第一学期家长会班主任发言稿大全敬重的家长、教师们:
你们好!很快乐今日能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热闹欢送,同时诚心感谢大家对我班主任工作的支持。
一、班级状况
1.教师状况
我班教师的总体素养、力量是值得确定的,只要各位家长积极协作学校教师的工作,我信任我们的孩子在中考中肯定会取得优异的成绩。
二、学生状况
本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。班风正、学风浓但学生的根底不很抱负!立足本班实际状况,重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有力量上普高的同学落队。对于学习无望的学生和局部根底不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听教师教导,甚至顶撞教师。由于消失问题后学生不能自身调整心态,不能与父母教师沟通,可能会消失厌学心情。可能由于多数家长不在家,更不用说与老帅沟通,从而增加了班主任的治理难度,我盼望这局部家长与我一起共同教育孩子,使他们安康成长,固然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病不是许多,但我的急躁和诚意还是感动了这些学生。打架、上网的现象我们班没有,学生根本能安康成长。不过,学生的在校状况应当引起家长同志们的重视,这样对学生会有很大的帮忙。
三、探讨教育子女的问题
我们应当在关注孩子的成绩的同时,也要关怀他们的身心安康。
1.对子女身体安康的教育
让学生吃好,固然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,许多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应当在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。固然,在家里,也要让学生多参与劳动,增加他们的体质。
2.培育良好的行为
西方教育有这样句话:思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品行、品行打算命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起打算意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。所以,我们应当培育学生良好的习惯;让他们做到不挑吃穿,吃苦耐劳,发扬艰难朴实的优良传统。
3.培育子女的责任心
子女由于缺乏学问阅历,常常会造成一些过失,孩子终归是孩子,犯错是不行避开的,“金无足赤,人无完人”嘛。可是,很多家长经常是责备子女。
4.教育子女时的同时,您也要时刻牢记——你也是子女的教师。父母典范的力气是潜移默化的,而且又是巨大的。
5.家长要正确对待孩子
(1)不能用成绩来衡量你的子女。
(2)科学的分析子女的成绩档案,不与其他同学作比拟,而是着眼于自身。
(3)不要过分爱护孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们的正常学习。不要过分干预,否则会适得其反,假如对子女的期望值过高,超过子女的实际水平,也简单挫伤子女的自信念。
(4)重视子女的心里安康。
6.家庭教育与学校教育亲密协作,促使孩子安康进展成长
在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。在这三个方面中,假如我们能有效地抓住前两个,对学生进展教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的是全都的,家长与教师的关系实际上是一种协作关系,家长应当常常与教师联系。
祝家长们身体安康!万事如意!工作欢乐!
感谢!
家长会家长发言怎么教育孩子敬重的各位家长朋友:
你们好!
我是九年147班班主任,首先,请允许我代表九年147班的全体任课教师对你们的到来表示热闹的欢送!今日,你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关怀和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?由于对于学生来讲,他们并不关怀我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议对他们来讲就是傲慢,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关怀。假如说家长会胜利的话,你们的到来,我们的家长会就胜利了一半。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我盼望也信任,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!
今日我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:
我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大局部任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是特别有利的。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素养动身,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生熬炼的尽量让学生熬炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比拟,只要孩子今日比昨天表现好些,就鼓舞,准时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。固然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做详细的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美妙的明天。
我将班级孩子大体分为四类:
第一类:平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长骄傲,你们培育了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的傲慢,也是我们教师的傲慢,这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀,不要给他们施加更大的压力,由于他们心里的压力已经很大了。这里我特殊想提到璐璐同学,我清晰地记得孩子面对自己的不太抱负的成绩,握着电话向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。
其次类学生,他们努力学习,但基于多种缘由,如:根底不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的盼望,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,进展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要赐予关怀,有时也需要赐予必要的帮忙与催促,在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮忙监视孩子学习的实例,在此省略),孩子的成绩中,不仅有教师的培育,学生的努力,更有家长的汗水。
第三类学生,是教师最心疼的孩子,这些孩子始终努力学习,渴望有一份抱负的成绩,他们和善懂事,但成绩始终不抱负,以致自己信念都大打折扣,面对这些学生,教师都倾注了更大的热忱,急躁的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有……(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不抱负的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责怪,他们更多的需要鼓舞,需要你的关怀和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平常关注最多的孩子,他们活泼好动,布满了青春的活力,也因此经常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的协作,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“教师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,教师我忙,我没时间!”假如由于我们教师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,如果真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要担当一些心灵上的苦痛。我这样说,不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避开这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不一样,我盼望家长能够理解我急迫地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美妙的明天!
最终,欢送家长多多来校沟通状况,带来你们珍贵的意见和建议。
家长会家长发言怎么教育孩子
敬重的家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表年级组对家长表示谢意,同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。
召开这次家长会的目的是加强教师与家长之间的联系,相互沟通学生在校及在家的状况,以便教师准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育教学治理中来,为明年6月的中考做好细心的部署,打下坚实的根底。总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本动身点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开头分化。可以说初三的一年将根本打算每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作
初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要实行了以下措施:
1.选配优秀教师担当初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的典范,也是我们学校信任的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师仔细讨论教学,各学科的教学状况也有了很大突破。
2.加强备课组的建立,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
3.市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动,促进教育教学质量的提高。
4.硬件设施的投入都优先初三年级的教学,办公条件也得到改善。
二、年级概况
总体状况我们还是比拟满足的,各班的班级治理都比拟到位,都表现出良好的班风学风,班级之间竞争也很剧烈。尤其是我们的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放学后还要处理一些学生问题,常常是6:30以后才能回家,中午还要守学生午休,一成天都坚守在学生身边。正由于我们教师很有责任心,严格科学的治理,所以各班涌都现出一批品学兼优的好学生,如x班xx、xx、xx;x班xx,xx,xx;x班xx、xx;x班xx、xx等。他们都是认仔细真对待学习,所以取得了很好的成绩。而有些同学,对待学习的态度截然相反,不但自己不学,还要影响其他同学,甚至影响教师上课。这是对自己极不负责的行为,也是违反义务教育法的行为。如x班xx、xx;x班xx、xx。
全年级的212名学生中,绝大多数是仔细守纪、积极向上,但也有少数同学表现不尽人意,消失违纪、打架、迟到、旷课、恫吓同学、离家出走、谈恋爱,无心上学,人在课堂心在外,上课睡觉、讲小话,玩手机,看小说,听音乐,随便下位,不交作业,不敬重教师等现象,盼望引起各位家长重视。尤其是当您的小孩出了问题的时候,您应当积极协作教师妥当处理,而不是回避或推卸责任,这样做对教育孩子特别不利,对孩子的成长也会带来负面影响。有个校长说过:“6A的家长肯定能教出6A的孩子”。我也认为:“优秀的学生后面肯定有位优秀的家长。问题学生后面大多存在一个问题家庭”。
下面我介绍一下第一次月考和期中考试状况:
表彰:(两次表彰表)
问题:
1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.局部学生自信念严峻缺乏,少局部同学学习盲目。
4.最突出的问题是偏科严峻,要引起重视,同时盼望家长协作教育(偏科学生成绩表)。
5.书写不标准,马虎潦草。(中考试卷有标准的版面设计,书写要求,最终要扫描进电脑阅卷)。
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作
1.严格治理,依法治校。一个学校没有严格的治理,就不行能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不行能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,实行封闭式治理,中午一律在本班教室午休,有学生科领导和年级组教师检查催促,回家吃饭的学生1:30方能进校门。
2.加强思想政治教育,增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大抱负、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了许多道理,目标明确了,信念增加了,学习也变得积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级212人,一个学生就是年级的212分之一,这是微缺乏道的,但对每个家庭来说却是百分之百的盼望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关怀鼓舞每一个学生的安康成长”的宗旨,有重点、有规划地绽开各项工作,为他们制造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。
四、盼望和建议
抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多的需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上,每个同学都是公平的,关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学习,都能学好。问题是行动哪里来,这就需要家长来要求了。有的家长要求高,孩子就学得好些,有的家长没有要求,孩子固然就不会想学了,更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么,面对孩子紧急的初三学习生活,家长应留意哪些教育问题呢?
1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量
将来的社会是一个文明公平竞争的社会,若不具备肯定的学问储藏和力量,就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进展连续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确的家庭教育的协作,如果没有良好、正确合理的家庭教育协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个孩子,学习的动力来源于家长的期望,家长要常常了解孩子的学习状况,在学校表现状况,和孩子共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关怀孩子的学习。对孩子的学习过程进展治理,美国家长教育孩子的“四W法则”:who任何时候都要了解孩子跟谁在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么时候回家。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,固然在学习上就会用功一些,就会努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木,百年树人”,一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的,靠朝夕之功是培育不成人材的,靠幸运心理也是断然培育不好孩子的。
2.要把教育孩子如何做人放在第一位
学生在学校承受教育有两个根本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有亲密的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不敬重教师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进展必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,盼望各位家长能够理解。
3.安全警钟长鸣
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(校园内严禁骑单车、人车分流)、饮食(学校食堂治理严格,进货渠道正规)、安全保卫(高薪聘请保安公司,杜绝不法分子进校园)。盼望家长能积极支持与协作学校的工作,一起努力,让你的子女安全安康地完成初中阶段的学习生活。
4.对你的孩子要有信念
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习根底、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不抱负,或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是教师和家长对他们的信念。在历年的中考中后来者居上的例子有许多,只要他们能克制急躁的心态和懒散的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信念在12年的中考中取得满足的成绩。要对你的孩子
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