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文档简介
教坛新秀先进事迹材料XX年9月我考进了红崖子中心学校成为了一名光荣的人民教师终于实现了我的教师梦刚登上讲台一年因成绩突出被评为县级“教坛新秀”回顾这一年多来走过的路我很庆幸可以与一群懂事的孩子共同学习、共同生活正是因为他们的努力短短一年的时间便成就了我人生梦想道路上的第一次成功回想刚到这里时我的心一下子就凉了因为这与我期许的生活大相径庭一眼望去树木寥寥无几一阵狂风袭来卷起铺天盖地的黄沙毫不留情的打在人的身上然而当我第一次站在讲台上看到孩子们那一双双渴求知识的双眼时我开始意识到了自己的价值——那就是用知识改变他们的生活也许他们没有城里的孩子那么聪明但是他们的淳朴善良却深深的打动了我记得那是四年级第一学期期中考试我们班的成绩竟是年级倒数第一经过与其他班成绩反复比较和认真分析我发现主要原因在于我们班学困生比较多才能把成绩提上来呢?经过一次次的苦苦思索我终于想到了方法那就是——坚持抓两头促中间我所任教的学科是语文因为语文是一门知识性、教育性极强的学科所以我不但要把每一节课上的有声有色而且还要让他们体会到学习的乐趣从被动的接受知识转为主动地汲取知识的养分学校每一次举办的教研活动我都会积极参与希望能在一些优秀教师的带领下吸取经验快速成长将所学知识融入到自己的课堂中教学是一生的事业课堂是永远的战场为了让学生学有所获每学完一个单元我都会让他们办一份读书小报刚开始他们都是一筹莫展毫无思绪很多后进生甚至有些抵抗但我并没有放弃每个月我都会挑出一节课进行一次展示评比活动慢慢的越来越多的同学都对此产生了浓厚的兴趣现在大多数学生的读书笔记都办的既美观又实用平时我也会和他们打成一片做各种游戏每到节日我还会带着他们准备各种活动——演讲、歌唱比赛、猜谜语、小品欢笑声常常会洋溢在我的教室里因此私底下会有同学亲昵的叫我“美女姐姐”他们就像是一群拼命挣扎的小鸡而我则要努力教会他们啄食我们在漫长的时光小道上努力着因为我们始终相信只有努力才会有收获这半学期每天下午我都会留下来给他们补课风雨无阻如果我有事耽误不能去补课就会有几个好学生主动留下来给学困生讲题可是要想把成绩抓起来仅仅做到这些是远远不够的还要切身的了解他们走进他们的生活我们班有个叫马锦涛的男生虽然家境贫寒但学习勤奋名列前茅然而本学期开学却总是闷头不语有时还会逃课每次我关心他他都笑笑说没事可是眼角却带有一丝忧伤我又问了很多学生都不知情况于是某一个周末我进行了家访走进院子破败不堪除了政府补助修建的唯一一所房子外再无第二所在院子里遇见了马锦涛的爷爷他似乎大病初愈显的有些憔悴我不认识他但他却认出了我在他热情的招待下我走进了屋子随后他便给我端来了茶我仔细端详他家的房子房间很简陋里面只有必须的生活用品除了一张宽大的床外唯一值钱的就是他窗前的那台破旧的电视机了生锈的铁栅栏似乎轻轻一碰就要剥落白色的墙早已发黄发黑墙皮也有些脱落当我提到马锦涛最近表现时老人显得有点沧桑吞吞吐吐的在我的坚持下他终于说出了实情原来马锦涛的妈妈在他六岁时就离家出走了爸爸伤心过度也离开了家一年到头都在外忙活对家里的事不管不顾马锦涛则是在爷爷奶奶的照顾下长大的最近爷爷生病孩子担心爷爷的病情想在家照顾爷爷所以才逃学听完这些我没有多说话只是后来的日子里我会时常和马锦涛谈心周末也会去他家里和爷爷奶奶聊聊天没过多久他果然恢复了以前的笑容某一天他还高兴地给了我一颗水果糖之后他的学习一直名列前茅我相信他一定可以考上一个好成绩的紧张的期末考试就要来了学生们个个都企盼着学困生能够进步班级总成绩能够得第一终于迎来了集体大阅卷我急匆匆的去看看我这一学期努力的成果果然孩子们不负众望我们班成绩是第一平均分从70分涨到了86分领通知书那一天我拿着试卷表情无比沉重的走进班里他们也忧心忡忡的望着我我把那几个学困生叫起来面无神色的读起了成绩:“王志国76分进步马锦涛69分进步何万才64分进步年级第一”紧张的气氛一下子变得喧闹起来有一个天天补课的男孩说:“老师我们还会继续努力的”还有一个忸怩的小女孩低声地问我:“老师你开心么?”看着他们一个个笑的就像春日里的花朵一样我也终于卸下了这一学期的疲惫蓦然回首我已在教师的工作岗位上工作一年有余作为新手的我仿佛在经历着人生中一场新奇的旅行途中难免会遇到困难和挫折但更多的则是快乐我喜欢这些孩子们喜欢他们在敬我仰我的同时可以把我当朋友无话不说;喜欢他们那股不服输的劲;喜欢他们的善解人意与其说是我给他们传授知识不如说是他们给我的生活添光加彩让我的生活不仅有酸有苦还有甜正因为有了他们才让我在追求我的教师梦的道路上勇往直前伏晓春男中共党员毕业于宁夏大学思想政治教育专业与工商管理双学位讲师现任思政课部副主任伏晓春自XX年6月参加工作至今与中矿大银川学院一同成长他长期从事大学生思想政治理论课教育教学及研究工作在学院的讲台已经站了八年作为一名优秀的思想政治理论课教师他始终以坚定的理想信念过硬的政治素养良好的师德师风和突出的业务能力影响着周围的同事和同学为我院教育教学工作中青年教师的杰出代表一、政治立场坚定思想作风过硬伏晓春老师具有良好的党性修养和专业素质敏锐的政治视角和坚定地政治立场作为一名长期战斗在教育教学一线的共产党员他清楚地认识到青年是党和国家的未来培养出有信念、有知识具备国际视野擅于理性分析习惯独立思考的年轻人对于社会主义事业的重大意义xx年7月在建党90周年的荣耀时刻他被自治区教育厅教育工委授予全区教育系统“优秀共产党员”荣誉称号这是对他多年在思想政治理论课教育教学方面所取得成绩的充分肯定二、言传注重身教教书不忘育人作为一名思想政治理论课教师伏晓春老师用自己的一举一动、一言一行诠释着“学高为师身正为范”的现实意义他来自西部扎根西部用八年的青春解释着当代青年如何理性爱国他尊重传统却不拘泥于传统用连通古今的哲学开启了学生智慧的大门他认可市场也认可信念以务实的精神探索着什么是这个时代最为宝贵的优势他治学严谨与时俱进用考证古今的作风让同学们见识了什么是教师职业素养他是学生的榜样也是教师的标兵三、业务能力突出工作成绩斐然作为一名在高校思想政治理论课教育教学一线战斗了八年的青年教师他主要从事《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》课和“形势与政策”教育的教育教学及研究工作他能够保质保量地完成平均每学年400学时以上的教育教学任务受教学生每学年达1500多人以上同时还能有效协助思政课部主任完成思政课部及思政教研室的日常管理工作同时他还具有广博的人文哲学社会科学知识以及良好的综合文化素养教学基本功过硬在深化思想政治理论课教学内容、教学方法、教学手段、教学管理改革等方面取得了突出的成绩教学科研成果显著先后于XX年12月荣获学院“教学优秀奖”、XX年9月在学院青年教师教学评比中获得“优秀青年教师称号”、xx年1月被评为学院xx年度“优秀教师”、XX年11月代表学院参加全区本科院校《思想道德修养与法律基础》教学比赛获得二等奖、XX年12月在学院第一届青年教师教学基本功大赛中获得一等奖、XX年1月被评为学院XX年度优秀教师、XX年6月在学院首届教学课件比赛中荣获三等奖、XX年6月被自治区教育厅教育工委评为全区普通高校优秀思想政治理论课教师、XX年12月在学院首届师德师风先进个人评选中荣获学院“师德师风先进个人”荣誉称号为有效提升学院思想政治理论课教育教学效果他和思政课部全体教师积极开展思想政治理论课教育教学创新改革近年发表学术论文9篇其中公开发表6篇在《中国矿业大学银川学院学报》上发表3篇先后于XX年11月获批主持宁夏高等学校自治区级教育教学改革项目《独立学院思想政治理论课(《思修》)拓展式实践教学研究》中期检查评为优秀;XX年3月获批主持团中央“青马工程”专项课题(《民办高校马克思主义传播路径生态研究》课题编号:XXTZYQM069)已于同年10月圆满结题;参与宁夏回族自治区教育厅心理学类重点课题(《独立学院大学生极端心理危机事件预警与矫正研究》课题编号:NGYXX136)的申报及研究;作为主要申报人申报并获批我院思政课部教学团队为自治区级教学团队建设项目;参与区级党建研究课题1项拓万兵男中共党员xx年中国矿业大学硕士研究生毕业后来我院参加工作讲师现为矿业工程系测绘教研室教师主要承担测绘工程及相关专业的《矿山测量学》、《GPS测量原理与使用》、《变形观测技术与应用》、《开采沉陷监测与控制》、《精密测绘仪器原理与使用》、《矿区土地复垦》等课程的教学工作在我院从教三年来辛勤耕耘在教学一线兢兢业业任劳任怨得到了我系领导和广大师生的肯定XX年、XX年连续两年在年终考核中被评为优秀;工作三年以来矢志教学改革求实创新敢于拼搏XX年在我院举办的第一届青年教师基本功大赛中获得第五名XX年在我院举办的第一届教师实践教学技能大赛中获个人一等奖XX年在我院举办的第一届多媒体课件制作大赛中获得第三名XX年在我院举办的第二届青年教师基本功大赛中获得第五名主持自治区教育厅XX年度高等学校科研项目《宁夏矿区开采沉陷规律与生态环境影响与保护研究》一项参加纵横向科研项目3项主持在编《工程测量学》教材一部发表学术论文5篇其中核心期刊3篇指导毕业生17名其中1名被评为校级优秀毕业设计一、勤于学习善于规划与探索入职初为了能够尽快把理论知识转变成教学能力完成从学生向教师的角色转变在踏上讲台之初他结合我院办学现状及自身的实际情况作了一份职业发展规划虚心向各位老教授和优秀年轻教师学习先进、有效的教学方法认真备课、上课积极听课虚心请教认真探讨加快自己的成长随着我院“3+1”应用型人才培养模式的深入推进他还积极参加培训、继续教育、教研活动及时探索应用型人才的培养模式不断更新自己的教育思想改进教学方法充分调动和激发学生的学习积极性、主动性鼓励学生独立学习、大胆质疑、勇于创新让学生在轻松愉快的课堂氛围中掌握知识提高能力二、勇挑教学重担形成有特色的教学风格在XXXX学年的第一学期由于教研室两名教师的突然辞职使3门课程无法正常开设导致教学活动变得非常被动在联系外聘老师无法实现的情况下为不影响系里的正常教学活动拓万兵老师不计个人得失勇于挑起重担一学期共承担6门课程的教学任务三、率先垂范身教感染在教学的过程中拓万兵老师非常注重自身师德师风的修养常用自己的言行去影响学生让人格的种子在学生的心灵深处发芽无论是课上还是课下他都注意自己点点滴滴的言行对学生的影响言行举止都严于律己、率先垂范每年的酷暑时节是测绘实习的密集期他首先做到了没有退却、耐心指导、陪伴学生一起完成实习任务四、加强科研提升学术能力在完成繁重的教学任务之外拓万兵老师也时刻不忘积极参加科学研究促进自身知识结构的更新和知识体系的完善并对行业前沿知识进行有效的把握和理解稳固提升学术能力并将科研成果和教学活动相结合促进学院应用型人才培养质量真正持久提高作为系里的中青年教师他时常以自己的实际行动影响、带动身边教师投入科研逐步实现科研工作由个体到群体、由理论到实践的过度进而促进我系的整体科研水平迈上一个又一个的新台阶五、求真务实
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