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文档简介
目录骨干员工素质提升计划概述骨干员工素质培养体系2011年素质提升实施计划—时间表学历教育类申报流程及关键点素质提升计划成果转化素质提升计划成果应用第一页,共24页。素质提升计划概述——目标依据公司“十二五”的发展目标,至2015年,建立一支600—1000人的高素质、高水平的人才梯队。硕士以上学历员工总体达20%,管理层达80%;各业务领域,有3个研究生以上的技术带头人。持续性提高骨干员工的科研水平和管理能力。稳定骨干员工,满足短期企业用人需求;培养后备人才,为企业长远发展进行人才储备。第二页,共24页。素质提升计划概述——体系有规划、分层次、分类别的提升骨干员工整体素质:有规划:以公司战略规划为基础,确定素质提升项目。分层次:优先考虑决策层,尽量满足管理层,重点关注是骨干层;分类别:分专业技能类及管理技能类等课程全方位提升骨干员工素质。分周期:在五年内分周期分批次对核心员工开展素质提升。第三页,共24页。素质提升计划概述——人力资源学历分布学历状况总人数研发类生产类管理类工程类市场类行政后勤公司人数3624436611651764634114占比12%17%2%49%17%3%硕士以上人数1941452207128占比5%33%0.3%30%0.4%2%7%本科人数15622451813576927359占比43%56%30%54%43.6%43%51%本科以下人数1868464281098735047占比52%11%69.7%16%56%55%42%注:1、数据的节点日期为2011年2月28日。2、入职不满一年的员工有85人(硕士20人,本科37人,本科以下28人),不在培训范围之内。3、本科以下学历人员先进修本科。第四页,共24页。学历状况总人数管理类技术类市场类公司人数5983219占比13%54%33%硕士以上人数173113占比30%18%63%18%本科人数3431813占比58%9%53%38%本科以下人数8233占比13%24%38%38%注:1、本科以下学历员工无法攻读硕士学位。2、管理层有8位经理为大专学历,建议先读本科,取得学士学位。骨干员工素质培养体系——
管理层教育情况第五页,共24页。学历状况总人数研发类生产类市场类工程类行政后勤公司人数2885150628441占比18%17%22%29%14%硕士以上人数29210323占比10%72%010%8%10%本科人数1632929433824占比57%18%18%26%23%15%本科以下人数96121164414占比33%1%21%17%46%15%骨干员工素质培养体系---骨干教育情况第六页,共24页。人力资本准备度即具备执行战略目标要求的学历的人员占比情况,即目标比例与现有比例之比。全员硕士占比管理层硕士占比研发类人员硕士占比目标比例20%80%15%现有比例5%30%12%人力资本准备度25%37.5%80%素质提升计划概述—人力资源准备度分析第七页,共24页。骨干员工素质培养体系——课程类别
骨干员工素质培养课程分管理技能类,专业技能类。各层级员工培养方向如下:项目培训类别培训项目A类学历教育类A1:EMBA;A2:MBA
A3:本专业工程硕士B类专业技能类专业技能研修班C类管理技能类管理技能集训班第八页,共24页。骨干员工素质培养体系——A类学历教育类A1:
EMBA总裁研修班课程内容:
课程涵盖了企业家所必需的五大能力:杰出的战略管理能力、强大的运营控制能力、出色的营销开拓能力、卓越的财务管理能力、优化的人力资源配置能力。
课程作用:
EMBA更强调管理整合性和决策导向性,强调密切联系实际和面向国际竞争环境。适用范围:决策层必选课程
费用:20万/人
第九页,共24页。A2:管理类专业MBA课程内容:课程包括自然辨证法、商务英语、组织行为学、管理经济学、数据模型与数据决策、财务管理、观经济学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理、营销管理、生产运作管理、会计学、经济法;课程作用:以提高管理层综合管理水平为主要目标,系统学习管理的理论知识。适用范围:管理层(管理类,市场类,技术类)备注:此课程为管理层备选课程,可依据管理层现状增减此课程。费用:4万/人骨干员工素质培养体系——A类学历教育类第十页,共24页。A3:本专业工程硕士类(通信工程、计算机应用等技术专业课程)课程内容通信工程:高等数学A线性代数、大学物理、程序设计、电路分析、工程随机数学、低频电子线路等多门专业课程。计算机应用:高级信息系统、DBMS原理与设计、自然辨证法、软件工程与方法、网络与通讯等多门专业课程。课程作用:以提高技术类人员专业水平为主要目标,提高人岗匹配度。适用范围:技术类管理层、骨干。备注:此课程为管理层备选课程,可依据管理层现状增减此课程。费用:2万/人骨干员工素质培养体系---A类学历教育类第十一页,共24页。骨干员工素质培养体系---B类专业技能类课程培训类别课程名称参训人员培训形式培训周期参训人数每人费用B类专业技能类营销高级研修班营销负责人外训或内训各研修班半年一期,一年二期。外训每期各班各预算2-5人,内训人员待定。1万研发高级研修班研发负责人1万财务高级研修班财务负责人外训1万人力资源高级研修班HR负责人外训1万采购类研修班采购负责人内训1万B类课程适用范围:管理层第十二页,共24页。骨干员工素质培养体系---C类管理技能类课程培训类别课程名称培训天数培训方式小计费用C类管理技能集训班非财务人员财务管理1天内训2万非人力资源人资管理1天内训2万心态教练2天内训5万管理层八大管理技能2天内训4万C类课程适用范围:管理层和骨干员工。C类课程以集训班形式开展,每半年集训一次,每班40人,一年集训二次,五年集训十次。第十三页,共24页。骨干员工素质培养体系——课程类别层级必选项目备选项目决策层A1类
管理层B类+C类A2类+A3类骨干
C类A3类
骨干员工素质培养课程选择如下:第十四页,共24页。骨干员工素质培养体系——决策层培养体系培训项目共计人数周期本次轮训人数每年费用合计费用A1类:EMBA总裁研修班5人每年1人1人20万100决策层培训项目课程费用预算注:费用由公司承担第十五页,共24页。骨干员工素质培养体系---管理层培养体系管理层培训项目组合费用预算培训项目共计人数周期每期人数每人学费学费合计公司支出年均费用合计费用A2类10人每期5人,两年一期,共两期5人4万40万4万20万A3类10人每期5人,两年一期,共两期5人2万20万2万10万B类50人一年两期,每期每类外训班控制在5人以内101万50万10万50万注:1、学历教育费用由公司和个人各承担50%,B类专业技能课程费用由公司承担。第十六页,共24页。骨干员工素质培养体系---管理层培养体系
C类课程的规划与计划:
管理层(B层)、骨干层(C层)原则上十二五期间参加一次管理类集训班管理层培训项目组合费用预算培训项目共计人数周期每期人数每人学费学费合计公司支出年均费用合计费用C类347人半年一期,一年两期,每期五天40人3250元13万26万130万第十七页,共24页。骨干员工素质培养体系---骨干培养体系基层骨干备选项目:
A3类本专业工程硕士类
(通信工程、计算机、会计类、管理类等专业课程)课程设置目的:
提升专业水平,增加核心后备人员数量及水平。
操作程序
由人力资源部联系华中科技大学、武汉大学相关专业联合举办工程硕士班;公司员工可报名,经公司筛选后参加相关课程的学习。每两年50名。
课程费用:公司提供部分学费,在员工拿到学历证书时,给予一次性的学费50%。按1万预算合计每年50万元。
每两年支助一次。第十八页,共24页。骨干员工素质培养体系---综述1.十二五期间,共培训B层、C层骨干员工417人次,及部份表现优秀的后备人才;2.素质培训体系五年总费用410万,其中:A类学历教育类费用小计230万。B类专业技能费用小计50万。C类管理技能费用小计130万。第十九页,共24页。
学历教育类申报流程及关键点培训流程阶段具体方案1考评阶段2履约阶段流程关键点关键点具体方案1名额的确定2考评的指标3培训协议4学费报销额度和方式5违约的处理6其它细节问题第二十页,共24页。
素质提升计划成果转化序号转化方式名词解释实施时间考评指标1最佳实践最佳实践即将学习的知识在工作上应用后,解决了什么问题,在效率和效益上取得的成果。管理层每半年提交最佳实践报告。人力资源部组织考核评比。最佳实践的实用性和推广性2转训转训即将学习的知识向下属、其它同事进行培训。研修班结束一个月内培训评估低于70分,不报销研修班费用。第二十一页,共24页。素质提升计划成果应用类型学历津贴晋升/级年度考核部门评优述职报告决策层1、硕士研究生300元/月。2、博士研究生500元/月。学习成绩、最佳实践及下属培训情况作为述职评价指标。管理层培训课时及考试分数作为晋升/级评价指标转训的课时和评估分数作为年底考核指标培训课时及考试分数作为部门评优指标。第二十二页,共24页。2011年素质提升实施计划—时间表时间安排研修班类学历教育类6月1、确定研修班课程方案
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