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文档简介
18/1919/19/德阳市高中2020级第一次诊断考试数学试卷(文史类)说明:1.本试卷分第1卷和第Ⅱ卷,共4页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效.考试结束后,将答题卡交回.2.本试卷满分150分,120分钟完卷.第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A.Q B.{-3,-2,-1,0,1,3}C.P D.{-3,-2,-1,2}【答案】A【解析】【分析】化简集合,然后根据交集的定义运算即得.【详解】因,又,所以.故选:A.2.关于统计数据的分析,有以下几个结论,其中正确的是()A.样本数据9、3、5、7、12、13、1、8、10、18的中位数是8或9B.将一组数据中的每个数据都减去同一个数后,平均数与方差均没有变化C.利用残差进行回归分析时,若残差点比较均匀地落在宽度较窄的水平带状区域内,则说明线性回归模型的拟合精度较高D.调查影院中观众观后感时,从15排(每排人数相同)每排任意抽取一人进行调查是系统抽样法【答案】C【解析】【分析】按照中位数,平均数和方差的计算方法判断选项A,B的正误,根据残差图的含义判断选项C的正误,区分不同抽样方法的概念判断D的正误.【详解】对于A,样本数据1、3、5、7、8、9、10、12、13、18的中位数为,A错误;对于B,每个数据都减去同一个数后,平均数也应为原平均数减去这个数,B错误;对于C,残差点比较均匀地落在宽度较窄的水平带状区域内,则拟合精度高,C正确;对于D,每排任意抽取一人应为简单随机抽样,D错误;故答案为:C.3.复数的共轭复数是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据复数的除法运算化简,根据共轭复数的概念可得答案.【详解】,故的共轭复数为,故选:B4.已知等比数列的前n项和为,且,,则=.A.90 B.125 C.155 D.180【答案】C【解析】【分析】由等比数列的性质,成等比数列,即可求得,再得出答案.【详解】因为等比数列的前项和为,根据性质所以成等比数列,因为,所以,故故选C【点睛】本题考查了等比数列的性质,若等比数列的前项和为,则也成等比数列,这是解题的关键,属于较为基础题.5.已知x、y满足约束条件,则的最小值为()A.1 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由约束条件作出可行域,数形结合求出的最小值.【详解】由约束条件作出可行域如图,表示可行域内的点与点连线的斜率,联立方程,得交点坐标,由图得,当过点时,斜率最小为,所以的最小值为.故选:D.6.已知,点关于的对称点为,点关于的对称点为,那么()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据平面向量的线性运算可得结果.【详解】因为点关于的对称点为,点关于的对称点为,所以为的中点,为的中点,所以,,所以,,所以.故选:D7.德阳市文庙广场设置了一些石凳供游人休息,这些石凳是由正方体形石料(如图1)截去8个一样的四面体得到的(如图2),则下列对石凳的两条边AB与CD所在直线的描述中正确的是()①直线AB与CD是异面直线②直线AB与CD是相交直线③直线AB与CD成60°角④直线AB与CD垂直A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【分析】根据异面直线和异面直线所成角的定义判断即可.【详解】如图所示,延长、和正方体的一条边,会交于点,所以直线与是相交直线,故①错,②对;连接,设正方体的边长为1,所以,即三角形为等边三角形,所以直线与成角,故③对,④错.故选:C.8.已知某曲线方程为,则下列描述中不正确的是()A.若该曲线为双曲线,且焦点在x轴上,则B.若该曲线为圆,则m=4C.若该曲线为椭圆,则其焦点可以在x轴上,也可以在y轴上D.若该曲线为双曲线,且焦点在y轴上,则【答案】B【解析】【分析】根据双曲线的标准方程结合条件可判断AD,根据圆及椭圆的方程结合曲线方程可判断BC.【详解】对于A,若该曲线为双曲线,且焦点在x轴上,则,解得,故A正确;对于B,若该曲线为圆,则,即,故B错误;对于C,由,可得,此时该曲线为椭圆,且焦点在x轴上;由,可得,此时该曲线为椭圆,且焦点在y轴上;故C正确;对于D,该曲线为双曲线,且焦点在y轴上,则,解得,故D正确.故选:B.9.函数的大致图象为()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据特质排除法和诱导公式可得答案.【详解】,因为,根据图象可知,A和B不正确;因为,根据图象可知,D不正确.故选:C10.如图是旌湖边上常见的设施,从两个高为1米的悬柱上放置一根均匀铁链,让其自然下垂轻触地面(视为相切)形成的曲线称为悬链线(又称最速降线).建立恰当的直角坐标系后,其方程可以是,那么两悬柱间的距离大致为()(可能会用到的数据)A.2.5米 B.2.6米 C.2.8米 D.2.9米【答案】B【解析】【分析】根据条件建立直角坐标系,可得,根据条件结合参考数据可得,进而即得.【详解】因为,,所以函数为偶函数,如图建立直角坐标系,则时,,所以,即,所以,由题可设,,又,,由题可知时函数单调递增,所以,,所以两悬柱间的距离大致为2.6米.故选:B.11.已知奇函数定义域为,其图象是一条连续不断的曲线.若,则函数在区间内的零点个数至少为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】根据奇函数的定义域为R可得,由和奇函数的性质可得、,利用零点的存在性定理即可得出结果.【详解】奇函数的定义域为R,其图象为一条连续不断的曲线,得,由得,所以,故函数在之间至少存在一个零点,由奇函数的性质可知函数在之间至少存在一个零点,所以函数在之间至少存在3个零点.故选:C12.已知a、b、c是正实数,且,则a、b、c的大小关系不可能为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据指数函数的性质结合条件逐项分析即得.【详解】因为,a、b、c是正实数,所以,,对于A,若,则,满足题意;对于B,若,则,满足题意;对于C,若,则,满足题意;对于D,若,则,不满足题意.故选:D.第Ⅱ卷(非选择题共90分)本卷包括必考题和选考题两部分,第13~21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22、23题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在答题卡上.13.设函数,则______.【答案】2【解析】【分析】将0代入函数解析式,根据分段函数的解析式计算结果.【详解】由题,因为,所以,故答案为:2.14.已知,是单位向量,且,若,那么当时,______.【答案】##0.5【解析】【分析】根据以及可求出结果.【详解】因为,是单位向量,所以,当时,,所以,所以,所以,所以,解得.故答案为:.15.已知函数(,)的部分图象如图所示,则f(x)=______.【答案】【解析】【分析】由函数图象得函数的最小正周期,求得,再由函数在时取最大值,求得,得函数解析式.【详解】由函数图象得,因为,所以,又由图象知当时函数取最大值,所以,,因为,所以,所以.故答案为:.16.如图,矩形ABCD中,AC是对角线,设∠BAC=α,已知正方形S1和正方形S2分别内接于Rt△ACD和Rt△ABC,则的取值范围为______.【答案】【解析】【分析】设两个正方形边长分别为,,用,表示AC建立方程,将两个三角形的周长比表示为的三角函数,求取值范围.【详解】设两个正方形,边长分别为,,则在中,有,在中,有,所以,的周长与的周长比为,设,因为,所以,则,因为在上单调递增,所以,,所以周长比为.故答案为:.【点睛】注意到的关系,换元用表示,注意换元后新未知数的取值范围.17.已知等差数列的首项为1,公差d≠0,前n项和为,且为常数.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列前n项和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据条件知,据此求出d;(2)运用错位相减法求和.【小问1详解】由题意知:,即,,化简得:,;经检验,成立.【小问2详解】由(1)知:,…①,…②,①-②得:,;综上,,.18.在△ABC中,边a、b、c对应角分别为A、B、C,且.(1)求角B的大小;(2)从条件①、条件②、条件③中任选一个作为已知条件,使得△ABC存在且唯一,求AC边上的高.条件①:,b=1;条件②:b=2,;条件③:a=3,c=2.注:若选多个条件分别作答,则按第一个解答给分.【答案】(1)(2)答案见解析【解析】【分析】(1)利用正弦定理边化角,然后整理计算可得答案;(2)若选择条件①:由三角形的三角一边可得△ABC唯一确定,再利用正弦定理计算求答案;若选择条件②:根据正弦定理计算得,得到△ABC不存在;若选择条件③:由三角形的两边及其夹角确定可得△ABC存在且唯一,再利用正弦定理计算求答案.【小问1详解】由正弦定理边化角得,,得,,,【小问2详解】若选择条件①:,b=1,,,,则△ABC中均唯一确定,又,则△ABC存在且唯一,由正弦定理,AC边上的高为;若选择条件②:b=2,,由正弦定理得,△ABC不存在;若选择条件③:a=3,c=2,,由a=3,c=2,可得△ABC存在且唯一,由余弦定理,则,由正弦定理得,AC边上的高为;19.买盲盒是当下年轻人的潮流之一,每个系列的盲盒分成若干个盒子,每个盒子里面随机装有一个动漫、影视作品的图片,或者设计师单独设计出来的玩偶,消费者不能提前得知具体产品款式,具有随机属性,某礼品店2022年1月到8月售出的盲盒数量及利润情况的相关数据如下表所示:月份/月12345678月销售量/百个45678101113月利润/千元4.14.64.95.76.78.08.49.6(1)求出月利润y(千元)关于月销售量x(百个)的回归方程(精确到0.01);(2)2022年“一诊”考试结束后,某班数学老师购买了装有“五年高考三年模拟”和“教材全解”玩偶的两款盲盒各3个,从中随机选出3个作为礼物赠送给同学,求3个盲盒中装有“五年高考三年模拟”玩偶的个数至少为2个的概率.参考公式:回归方程中斜率和截距最小二乘估计公式分别为:,.参考数据:,.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)将表格数据代入公式,计算回归方程;(2)列举从6个盲盒中抽取3个的所有结果,由所有基本事件个数和“五年高考三年模拟”玩偶个数至少为2个的基本事件个数,求得概率.【小问1详解】由题,,,所以,,,,所以回归方程为.【小问2详解】记装有“五年高考三年模拟”玩偶的3个盲盒为,,,记装有“教材全解”玩偶的3个盲盒为,,,从中选出3个,共有:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共20个基本事件,其中,“五年高考三年模拟”玩偶个数至少为2个的基本事件有10个,故所求事件发生的概率.20.已知函数.(1)求函数f(x)的极值;(2)当a>1时,记f(x)在区间[-1,2]的最大值为M,最小值为m.已知.设f(x)的三个零点为x1,x2,x3,求的取值范围.【答案】(1)极大值为,极小值为;(2).【解析】【分析】(1)求导,根据单调性得到当时取得极大值,时取得极小值,然后代入求极值即可;(2)根据在上的单调性得到,,然后列不等式得到的范围,令,结合韦达定理得到,,最后根据的范围求的范围即可.【小问1详解】,令,解得或,令,解得,所以在,上单调递增,在上单调递减,当时取得极大值,,当时取得极小值,,所以的极大值为,极小值为.【小问2详解】因为,所以在上单调递减,上单调递增,,因为,,所以,,解得,设,令,所以,,,在上单调递减,当,所以取值范围为.21.已知函数,.(1)判断函数的单调性;(2)证明:.【答案】(1)在上单调递减,理由见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)求出函数的导数,构造函数利用导数判断函数的单调性,从而判断原函数导数的正负,进而即得;(2)将不等式转化为,然后构造函数,利用导数判断函数的单调性,从而证明不等式.【小问1详解】函数在给定区间内单调递减,理由如下:因为函数,,所以,设,则,所以在区间上单调递减,故,即,所以函数在区间上单调递减;【小问2详解】,,先证时,,即,设,则,所以在区间上单调递增,所以,即;再证时,,即,设,则,所以在上单调递增,所以,所以;综上,.【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.请考生在22、23二题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做第一个题目计分,做答时,请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.22.在平面直角坐标系中,曲线C1的方程为,曲线C2的参数方程为(t为
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