20XX年关于师范生顶岗实习心得体会多篇

20XX年对于师范生顶岗实习心得意会多篇顶岗实习一般是学校安排在校的学生参加实习的一种方式，顶岗实习的目的是让学生累积社会经验，让学生可以学有所用，下边就是师范生顶岗实习心得意会5篇，请参照。师范生顶岗实习心得意会一兴趣运动会终于办完了，我们全队的人终于松了一口气，自从兴趣运动会要真实竞赛之时，我们每个人都紧绷着一根弦，不敢有一刻的放松。每日第八节课都带着孩子们去训练，精神一定高度集中，惟恐孩子们在练习的过程中会出点什么不测。孩子们也很努力很认真，齐头并进的项目最后都达到了能跑的程度，就像是一个人再跑，配合的相当默契。任何事情都会出不测，更不要说是运动了，在训练过程中跌倒是经常的事情，孩子们的腿也被布条勒的青一块紫一块，但他们素来没有诉苦过，都为了自己班集体的荣誉而战。但是就在竞赛当日的训练中，初一五班三个孩子却不测受伤，十个人的团队就剩下了七个人，我们本想让孩子们放弃这个项目的竞赛，但是孩子们哭着喊着要参加，告诉我们说“老师，就算我们跑倒数第一我们也要参加，要否则我们这么多天的训练就白练了。”就这样，1/14孩子们从头组队，因为新成员的加入，配合上出缺点，训练时间很短。比胜过程中不测真的发生，孩子们跑到四分之一行程的时候乱了阵脚，最后孩子们是哭着走到了终点。这让我们每一位实习老师感触万千，孩子们为了他们的目标，为了展现自己也可以付出了巨大的代价，我在这群孩子的身上看到了祖国未来的希望，谁说九零后零零后不可以吃苦。是竞赛就没有绝对的公正，一个裁判不可以能纵观全局，对每一个细微的地方都看的很认真，所以在裁判的过程中都会出现学生们口中的不公正，孩子们为了一分来上老师这里来争，来说老师的不公正，他们把此次竞赛看的是这样重要，甚至出现了过激的行为。但是到了夜晚，当我走进教课楼，一群孩子为上我来“老师，对不起”，一句对不起把我整蒙了，这些孩子是怎么了，此后孩子们告诉我是为了下午的竞赛来跟我们致歉的，这些傻孩子，老师怎么会生你们的气的，你们这么努力，老师快乐还来不及呢。固然很辛苦，但是看到孩子们的努力与付出，我们的内心仍是甜滋滋的。师范生顶岗实习心得意会二不积跬步，无致使千里;不积小流，无以成江海。——题记岁月荏苒，岁月赶快。整整一个学期的顶岗实习在繁忙的生活中静静而去，实习立刻就要落下圆满的帷幕了。固然，岁月，2/14用它独有的姿态流逝，但留给我的倒是实习的成就和实习过程中的快乐，还有那一批爽朗可爱稚嫩的孩子们。回顾那些与学生相处的日子真是令人难忘，固然有过伤痛与疲倦，有过彷徨与失意实习，但更多的是让我学会了怎样当一位合格的老师，怎样对待那些可爱的学生们。在班主任栗老师的帮助指导下，我的实习工作达成的比较好。实习的基本内容包含两部分：讲堂教课、班主任工作。栗老师很耐心，经常指导我怎样才能把内容讲清楚，怎样才能充分的调换学生的踊跃性，在学生眼前建立声威。第一个礼拜，实习的主要任务就是听课，看指导老师是怎样授课的。这类听课和我们上学时听课是不同样的，因为这类听课的要点是察看老师怎样授课，学习怎样教授知识，怎样驾驭讲堂，怎样控制授课时间，而其实不是学习老师所讲的知识。当我第一次登上了讲台。固然上课前不停的告诉自己要镇定，要序次渐进教课，但是在上课的铃声敲响的瞬时，望着台下三十多双好奇的眼睛，紧张仍是不请自来。即便静静的深呼吸也人浮于事。固然在隔晚我已经花了好多时间备课，但根本不可以按教课设计来讲，时间安排的不是很适合，致使于重难点不够时间来重申，其他上课的思路也是比较乱的，语言组织也不好。接下来的几节课都不是讲得很好，当时信心就降落了，也真实意会到做一名老师其实不是一件简单的事。还好，在栗老师的尽心指导下，我精3/14心备课以及更正教课设计并进行几次试讲，固然这时期我裸露了好多不足，但老师的平和激励让我变的有信心，有热忱，让我感觉如果未来从事教师这个职业我可以做的好。自然在后期的实习工作，我就能比较顺利的达成教课任务了。实习，不单是我人生中一段难得的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。经过此次实习，我认识到了自己的不足。我们不可以只从书籍上看“教课”，而也要在实质中“教书”，面向实质。作为一名立刻毕业的师范生，我将会在未来的日子努力提高自己的素质，时辰为成为一个好老师而努力。社会的不停进步，使学校正教师的要求愈来愈高，特别是师范生将面对更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不停地加深。这就要求我们不停提高自己，完美自己，准备浑身心投入未来的教育事业。此次实习，我从一个还有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师凑近，满载而回，此后将激情迈向我的教师生涯。师范生顶岗实习心得意会三上课，特别是化学课乏味的解说没有多少收效，或许可以提及不到充分调换学生兴趣的作用，这个时候多媒体的利用便可以填补这一点。平常上课会运用一些与化学有关的实验视频来增添学生的学习兴趣，吸引学生的注意力。还有就是经过多媒体观看4/14一些有关视频，令学生在轻松的赏析视频过程中可以不经意将复习并记忆一些知识。但是，对于怎样采用那些资源是十分重要的，在采用时既要考虑能否波及所要展现的知识点又要考虑能否合适学生的理解能力，再次就是要考虑学生的能否会对这些感兴趣。总之一个资源能否适合运用要综合考虑好多方面。令外，学一世常假如表现很好，进行适合的奖赏便很有必需。我会采用一些励志的电影或许小看频找一个适合的时间，令大家在繁忙的学习中可以获取适合的放松，在放松中经过电影学习此中展现的人生真理，为此后的学习或生活增补一点心灵的鸡汤。六、课外知识的增补书籍上的知识老是有限的，比较与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或许生活经历都是一种不可以忽略的财产，作为财产的主人的我会不准时的将他与大家分享。比方一些中考是应注意的事项或许简单犯的错误，还有就是遇到某种状况我是怎么做的收到了什么结果。看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞，我会提示他们这在中考或许高考有可能会致使减分甚至被当作舞弊的来办理。书籍上的知识很重要，但是适合的扩展一下知识对学生未来的发展有很大的好处。并且，书籍的知识是必学知识，但是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或许资料性质的题出现，这个时候假如提早对知识有必定的认识便会在做题时5/14感觉十分轻松。实习之路走着其实不轻松，但是路边的景色却必定值得赏识。在这为期三个月的顶岗支教实习的生活中认识了好多个性鲜亮的学生，认识了教育前线的现在状况，熟习了一线教师的平常工作，理解了教师的教课艰辛。现在回头想一想都有一种仿佛坠入梦雾的感觉。在三个月中有过成功的惊喜，也有失败的烦恼，还有师生关系办理不好的难过，以及师生友善的愉悦。总之，这三个月经历了一段不同过去镂心刻骨的生命之路。在这一段非凡的生命之路上随着从始点到终点的前进，我在教课活动的技术各方面都有了很大的提高。我深信这半年所获取的看不见但是可以真实感觉的能力的提高会令我在未来的生活又多了一项资本，利用这半年的收获可以更好的为生活打拼。我实习，我快乐;我实习，我收获;我实习，我感恩。师范生顶岗实习心得意会四怀着向往的心情，终于踏上了顶岗支教这条既陌生而又期盼的征程。客车渐渐前进，摇摆的车厢将我的思路拉的很远很远：大学的两年生活忧如消磨了人的斗志同样，还遥想那年背着行囊单独踏上大学之旅，来的时候满腔的激情壮志，怀着不破楼兰终不还的信念。但是，岁月赶快，人仍旧，心已逝。吼叫而过的荒原拉回了我的思路，看着苍莽的天地，心中难免浮想联翩。当年的心还在吗?6/14终于抵达了目的地，下了车，崭新的气味迎面而来，忧如触动了内心深处的什么。抵达实习学校，校领导的关怀问候和周祥安排让我们倍感温馨，我们也很快适应了顶岗生活，没有后顾之忧，一心一意抓教课，学本事即是我们的优等任务。在一个月生活中，每日和同学们吃住、学习在一同，感觉就像是一个温暖的大家庭。放下行囊，行走于校园以内，忧如自己在此时又回到了高中时代。看着一张张稚嫩而又青春的脸庞，不由想到当初的我们也是这样，但是现在的我们忧如缺乏了些什么。现在回想，只管抵达学校的次日我们就开始上课，只管初上讲台的味道特别不好受，但倒是我实习到当前，最让我有感想的事情。次日投入到实地教课中，严重的局势将大家的潜能完全激发了，只管第一堂课让我上得自己想找个地缝钻下去，可没多久我就进入了教师的角色，很顺利，也很有感觉，感觉自己就是一个老师，我看到学生就像那些都是我的孩子同样平和，没有了当初距离，没有了当初胆寒授课的思路，讲堂的设计，语言的运用，讲堂的控制，要点难点掌握这些在刚开始授课时无从下手，可在实习过程中，一个教师的基本的雏形在我的思想中慢慢地形成，点滴间影响着我的教课。单独闲步于人生的路上，突然一束光撒落于我眼前，看着她7/14划着漂亮的弧线，是那么的美。看着美，我的心动了，被触动了。直觉不想又错过什么，空留遗憾。于是我很努力向前追去，伸出手想抓住她，但是我觉察我不可以，我抓不住她。她未作停留的去了，渐渐的离我而去。突然如雄狮觉悟，我怒目而视：不，不可以就这样。我的路不能断于此，我要去找寻我人生的光。我的人生不可以被埋葬，即便你会行去很远，我也要尽我最大的努力去抓住你。我要为这追求不停地去拼杀，只为这束光。看着讲台下莘莘学子，突然发现我忧如和他们重合了，脸上洋溢着向往、希望、追乞降斗志。我的心放佛从流逐的黑暗被释放，从头焚烧起来，充满了激情。岁月在摇摆，我感觉我又回到了刚踏进大学校门的那一刻，心与那时是这样的像。我也终于知道刚踏进这所高中时内心被触动的是什么。仰望苍穹，心如天空般辽阔，思路纵横千里，当年的心还在。陪同着支教历程我踏上了人生新的征程，心中充满着激情与追求。我要尽最大的努力去实现人生的价值，为自己、为别人支起一片天。在这一个月时期，我认真解析总结听课记录，觉察他们的独到之处加以吸取与创新。同时，我还在班里采集学生的建议，了解大家对我有授课的见解。一次次的反省和更正，我也深刻感觉到这时期的进步。现在回想，其实每次自我的从头认识，作用是8/14特别显然的，老师们对我的评论更是一种难得的经验，我从各位老师那地方获取的，可以得益一世，真的很感谢那些老师的坦诚相待。其实，在实习学校的每一秒，都是我的讲堂，都是我学习成长的舞台。固然我烦恼过，心烦过，但是，我感觉更多，印象最深的是团结协作时的欢笑，战胜劫难后的愉悦。时间不知不觉，过得很快，一片晌实习生活就过去了四分之一，我内心很难过，但也很快乐的，我难过的是顶岗时期有好多各样劫难，但我快乐的是这些困难成就了我的成长，让我理解许多做人，做事的道理。拼尽全部，只为找寻人生的那束光。所以，为师一个月，我倍感幸福!师范生顶岗实习心得意会五20XX年8月31日，我怀着激动的心情踏上了前去邢台威县张庄中学的列车，对于这个陌生的乡镇中学，心中充满了希望又有一丝的担忧。令我希望的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习状况怎么样?他们会喜爱我这个实习老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰辛?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会是我四年大学中最美好的回想，所以那种惊喜激动和希望远远超出了那抹担9/14忧。初来张庄中学的时候，只见是一排排的平房，南北朝向，刷的那层漆早已剥落，墙上只剩下一片发黄的印记。莫非现代乡村里还有这样的中学?我内心不由暗想。但是驱车向前，我发现有一座东西朝向的崭新建筑，这就是张庄中学的教课楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉同样，我吃惊的发现这所学校有一种突兀之美。在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦，取水不方便并且还很危险，食堂做的饭菜不爽口，并且冬季特别冷等。但是经过一段时间的调整，我慢慢的习惯了这里的生活，年青人多吃点苦，多锻炼锻炼必定对此后有好处，抱着这样平易的心态，我感觉这半年的顶岗实习生活过得快乐而充分。刚到张庄中学的时候，感觉自己仍旧是一个学生，但是在短短的一个礼拜内，我经历了由学生到老师的角色转变。依据张庄中学学校领导的安排，我实习的班级为六年级二班，所教的科目为道德与社会和美术。犹记得上第一节课时，固然经过了充分的备课，但是我内心仍旧局促不安，授课时感觉特别紧张，自然这一节课上的不太成功。为了填补教课经验的不足，赶快的挣脱这类场面，我决定去听学校有经验老师授课。在听课中，我吸取了好多有利的经验，我发现了每个老师都有不同的教课风格，或许这就是教无定论的真实含义。我深深敬重八年级教语文的郭东晓10/14老师在讲堂上的应付自如，他把他身旁的故事和例子和时政新闻联合起来，加上风趣风趣的语言，固然没有多媒体的帮衬，但讲堂氛围仍旧活跃。在听课过程中，我深感，教课是一门艺术，课堂语言是这类艺术的传达方式。听课的过程，是累积经验的过程。经过这一段时间的听课，我认识了一般的讲堂教课流程，组织讲堂的能力也获取也很大的提高，讲堂教课技术也有了很大的提高。特别是我在讲堂教课技术上获取了很大的提高。比方：一、在导入的技术上我学到了好多。我主要教的科目是六年级的道德与社会，这门课表现了很强的生活性和实践性。而经过这半年的探索在导入的技术上，我总结了好多有效的导入方式，此中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚烂多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时，为了吸引学生的注意力，也为了活跃氛围，同时为了复习上节课的知识，我花销大批的心思，终于想到了一个好想法。那就是导入的时候可以采纳“猜词语”的形式，因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”，这一课中讲了人类创办的文明工程，比方像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等，讲第三课时，我选出了两名同学让此中的一位同学描绘，其他一名同学猜，这样做很简单和学生拉近距离，活跃氛围，同时也很好的导入了下一课。二、在运用教课语言的技术上我也有了很大的提高，我已经能很好的运用适合的教11/14学语言来教课。过去在参加班里组织的模拟讲堂这个活动的时候，我授课的语速显然偏快。但是经过这半年的顶岗实习，我存心识的放慢了自己的语速，力求使自己的语速快慢适中，形象生动平常易懂。经过这些努力我发现获得了显然的收效，上课时我经常会发现他们有会心的眼神，而我们班的思品成绩也有了很大的提高。三、在组织讲堂上我也获得了显然的进步。因为六年级的学生自制力比较小，所以上课中时时时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习，我已经能实时解决学生的纠葛，进而使讲堂顺利的进行下去。而这些讲堂教课的技术的提高我想在大学的讲堂上是绝对学不到的，所以我特别感谢这一段在威县张庄中学实习的日子。在这半年的见习班主任中，我自己也得益无穷。作为一个班主任，第一我感觉必定要先成为一个优异的科任教师。只有这样你才会博得学生的尊敬接着才能很好的展开班主任的工作。其他我感觉作为班主任，必定要组建一个强有力的班干队伍伍，并要勇敢的使用他们。在这短短的半年实习中，我对培育班干部感觉最深的一点就是在宏观上要指导他们，做他们坚毅的后援，在详细的事情上要给他们时机，让他们勇敢的锻炼自己。比方刚开学，我班建立了一个板报组，但是作为见习班主任当教师节到临的时候，因为怕学生太小经验不足，并且又因为我们学校的六年级是和初中组在一同的，我怕影响班级荣誉，所以此次教师节的板报12/14基本上都是我操刀，凡事亲历亲为。固然板报办出来收效很好，但是我总感觉缺了点什么。一次很有时的时机，因为忙学校分派的任务，顾不上才赞同由学生自己着手办，结果我们班的板报组成员在班长的率领下八仙过海各显神通，干的如火如茶。板报办出来此后我都大吃一惊，插图是一棵很大的椰子树，板报主题是“一颗面包做的心”，稚嫩的笔触，灵巧的思想，真是和板报主题同样有“一颗面包做的心”，那么和善，那么可爱。比我预期的结果好多了。从这此后我深刻的认识到了要充分的发挥班干部和小组长的作用，要勇敢的使用他们，给他们充分的锻炼时机。最后我感觉对待学生必定要付出自己