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内部命题/预测试题内部命题/预测试题第PAGE第PAGE1616页广东2021-2022案解析1:发电机和无线电报的问世,突出反映了(单项选择题A、英国的科学家作出了决定性的贡献B、电学的发展落后于电的应用C、科学理论对技术和生产的指导作用增大D、科学理论的发展一定先于技术的应用2:我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()单项选择题ABC、权威型的领导方式D、民主型的领导方式()的观点。单项选择题A、教育的无目的论B、神学的教育目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论:西方教育史上,首倡“从做中学”的是(单项选择题AB、康德CD和多向交流语言。()判断题对错6:品德的心理结构包括多项选择题ABCDE:在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为(单项选择题A、实验法B、测验法C、调查法D、观察法8种属于(。单项选择题A、元认知策略BC、认知策略D、复述策略:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是(单项选择题ABC、冲动型D、沉思型10单项选择题A才能转化为他们的品德B品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能1(单项选择题ABCD12:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。()判断题对错13判断题对错14判断题对错15:直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是()单项选择题A、形式型策略B、综合型策略C、方法型策略D、目标型策略16:一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()A、文学BCD17判断题对错18判断题对错19:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点。这些感知规律包括()A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律2:看到浮云,自然而然想象为人面、奇峰、异兽,这属于(单项选择题ABCD2面特点?()单项选择题A、强烈的示范性B、独特的创造性C、劳动的协作性D、劳动量的隐含性22:在下列教学方法中,以陶冶为主的方法是()单项选择题A、讨论法B、参观法C、实验法D、情景教学法23判断题对错24:从远古教育进入古代教育后,教育呈现出一定的特征,下列选择项中不属于其特征的是()A、阶级性B、等级性C、狭隘性D、贫乏性25:领会知识包括使学生感知和()单项选择题ABCD26判断题对错27:以下哪一类不属于组织策略?()单项选择题A、群集B、摘录CD、列提纲2因为你终于给我回答问题的机会了。这可是我上中学以来获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问,但我心里有说不出的喜悦。就在这一次,老师,A、传统课程教学模式B、现代课程教学模式29:下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()多项选择题A、教学过程的四个阶段论B、实用教育思想C、教育性教学D、自然主义教育3:人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和(单项选择题A、行为对抗BC、拉帮结伙D、互相为难3:教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为(单项选择题A、德育B、智育C、美育D、体育32:国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央级教育机关。()判断题对错319(单项选择题A、美国B、英国C、日本D、法国34:心理学家吉尔福特最早关注单项选择题ABCD3:提高学生教育质量的保证是(单项选择题ABCD3:教育可以推进科学的(单项选择题A、系统化B、体制化C、全面化D、多样化37育因素形成合力,促进学生的健康发展,这指的是(。单项选择题A、协调员的角色B、诊断者的角色C、传授者的角色D、指导者的角色38:教师在工作中具备的角色有【】多项选择题A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者E、教育科研人员39:与发散思维对立的是单项选择题ABCD40:按照研究的性质,教学研究方法可以分为多项选择题ABCD4生具有()A、主体性B、客体性C、被动性D、强制性42:干扰主要是多项选择题ABC、倒退现象D、材料过多E、忽视策略43:教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程。()对错44:教师运用谈话法的关键是()单项选择题A、精心设问,提好问题B、作好讨论前的准备工作C、指导好讨论过程D、及时总结讨论结果45而生成建构的。这种学习理论是(。单项选择题ABCD、建构学理论46抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生(。单项选择题A、缺乏正确的道德认识B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、没有掌握正确的道德行为方式47:下列不属于学校与家庭通讯联系方式的是单项选择题AB、传递书信C、打电话D、给家长寄送书刊4:班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为,优秀学生(单项选择题AB、没有问题行为CD、也有问题行为4:赫尔巴特指出单项选择题A、间接经验与直接经验相统一B、掌握知识与发展智力相统一C、教学过程中知、情、意的统一D、教师主导作用与学生能动作用相结合50:学生在教育过程中处于单项选择题ABCD51技能是()单项选择题A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能5Word2007选项卡是()单项选择题A、开始BC、插入D、视图53:班级管理常见的几种模式有()单项选择题A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理54:为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是单项选择题A、柏拉图B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德5:学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是(单项选择题A、交往的过程B、学习的过程C、德育的过程D、认识的过程56:教育目的可以发挥 功能多项选择题A、导向B、调控C、宣传D、评价E、激励57:初学物理的人解决物理问题,这种问题对他们来说属于()单项选择题A、对抗性问题B、非对抗性问题C、语义丰富的问题D、语义贫乏的问题5:最早提出普及初等义务教育的历史时期是在(单项选择题A、第一次工业革命基本完成B、第二次工业革命基本完成C、第三次工业革命基本完成D、信息革命出现5:如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是(单项选择题ABCD60:一般来说,认知风格中,场依存者更喜欢感兴趣的学科是单项选择题A、文学B、数学C、历史D、法律1:答案C增大。2:A3:A4:C(1859—1952)5:答案正确解析识记性试题。根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。(本解析由张恩凯提供)6:答案B,C,D,E解析7:AC9:B解析10育工作不能只注重外部环境的调节。11:答案C解析12解析将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是精细加工策略。13解析1415B解析16学与自然科学方面更擅长。文学属于人文学科,所以选A(资料来源《当代教)17:答案错误最佳,之后随学习强度的进一步增大而下降。18:答案正确解析略19:答案A,B,D,E20A21A解析22:答案D解析23解析24D性、狭隘性。25:答案D解析领会知识包括使学生感知和理解教材。26:答案错误解析发散思维是创造性思维的核心。27:答案C解析组织策略是一种对信息进行归类整理的策略,如概念图、图表、层级图、群集等,过度学习是属于复述策略的一种。28A解析29尔巴特提出来的。(本解析由张恩凯提供)30A31B解析考查智育的内涵。32:答案正确解析略。33:答案B19国。34A35A解析36解析37解析38:答案A,B,C,D,E教学活动的组织者、心理辅导员、班集体活动的领导者、教育科研人员等。(本解析由张恩凯提供)39解析40解析41:答案A点。42:答案A,B解析干扰主要有两种情况,即前摄抑制和后摄抑制。(本解析由张恩凯提供)43:答案错误纲、教材
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