材料科学与工程专业 认识实习 教学大纲

第页材料科学与工程专业认识实习一、课程说明课程编号：060002Z11课程名称：认识实习/UnderstandingPractices课程类别：实践课程学时/学分：2周/2先修课程：《材料与人类文明》、《材料科学基础》等学科基础及专业引导课程适用专业：材料科学与工程专业本科生建议教材及参考书：根据各实习基地情况查找资料二、课程设置的目的、意义认识实习是教学计划中一项重要的实践教学环节，也是一项重要的社会实践活动，实习时间安排在学生学习完基础理论和技术基础课程，并初步接触了本学科专业知识后的第四学期末进行。实习时将聘请相关企业专家介绍工厂情况，并请有关技术人员讲课；通过接触生产实际和向工人师傅学习，使学生在思想上有较大的进步，在业务上获得有色金属材料生产最基本的感性知识，对传统的铜、铝等有色金属材料生产过程有较全面的了解，为专业基础课和专业课程的学习打下基础，同时通过该实践过程培养学生的工程实践能力和创新能力。三、课程目标3.1课程对毕业生能力支撑本课程对应毕业要求2-4、5-2、5-5、6-2、7-2、8-3、9-1、11-1，具体内容如下：毕业要求2-4：掌握分析研究材料生产复杂工程问题所需的专业理论知识。能够运用所学专业理论知识分析材料组成-工艺-结构-性能的相互关系与制约规律，识别材料生产过程不同阶段的关键；毕业要求5-2：学习现代先进的生产线与设备及分析设备的工作原理与使用方法，能初步运用现代工程工具对材料生产中的复杂工程问题建模预测，并能理解这些方法的局限性；毕业要求5-5：通过机械设计课、课程、试验设计、认知实习与生产实习以及毕业论文/设计等方法，从简入繁训练掌握就复杂工程问题进行开发、选择与使用材料科学与工程专业相关技术、资源、现代工程工具和信息技术工具的能力，并在设计过程中理解相关技术的局限性；毕业要求6-2：能正确认知材料科学与工程中新材料与先进加工方法对社会进步的重大促进作用，了解材料科学与工程对社会对国防的重要意义；毕业要求7-2：了解材料科学与工程中各种工程实践活动对社会对自然环境的作用，掌握一定职业保健知识与技能，了解一定环保知识与环保技术；毕业要求8-3：具备责任心和社会责任感，懂法守法；热爱材料事业，注重职业道德修养，用人单位评价好并具有一定社会反响；毕业要求9-1：能够认识到一个团队中多角色及其合作的意义，理解自己承担的角色在整个团队中的作用；毕业要求11-1：理解工程活动中涉及的重要工程管理原理与经济决策方法。3.2课程教学目标认识实习是在初步接触了本学科专业知识后进行的，能够帮助学`生对专业进行初步认识，引导学生进入下一阶段专业理论的学习，其教学目标如下：（1）查阅资料了解铜、铝等常见合金的分类、牌号、各类合金的性质和用途，以及与这些合金有关成品的加工方法；（2）了解产品实际生产过程中工艺流程及所用设备，分析每一阶段材料变形特点；（3）通过参观企业和查阅资料，了解熔炼加工过程中形成的常见产品缺陷，以及缺陷产生的阶段、原因和相应的解决方法；（4）了解企业常用的有关产品性能、组织分析和检测的方法及所使用的设备仪器的构造和工作原理；（5）通过参观生产车间，了解生产车间设备、整体布局以及企业生产管理等情况；（6）根据实习单位实际生产情况，综合考虑生产对环境等的影响等多方面因素，提出具有创新性的合理化建议。四、教学内容、重点难点及教学设计有色金属材料生产工艺一般包括：配料—熔铸—压力加工—热处理—组织性能检测。本专业学生应在了解其一般工艺流程的基础上，重点了解和掌握有关材料力学性能、微观组织结构与材料成分、加工制备、热处理等工艺环节的关系。重点实习内容如下：（1）配料：铜、铝合金牌号、成分和材料组成，配料计算；（2）熔炼：铜、铝等熔炼、浇注装备与工艺；（3）铸锭处理：均匀化处理和表面处理；（4）塑性成形：塑性加工（轧、挤、锻、拉、冲）设备与工艺；（5）热处理：退火、固溶、时效等热处理工艺与设备；（6）检测分析：熔铸、压力加工、热处理等过程对材料组织结构的变化及其材料性能的影响；（7）新型有色金属材料生产过程与产品应用的认识，包括粉末及粉末烧结材料、材料制备新技术、新工艺等；有色金属在家电、汽车、建筑、电力、机械、航空航天等领域的应用。以上实习内容可在长沙、株州、湘潭等地相应企业和校内实习基地进行；校内实习基地包括材料实验室、粉末冶金研究厂、粉末冶金国家重点实验室、非平衡所和轻合金研究院等单位。五、实践教学内容和基本要求本课程的实践教学环节主要是参观企业生产车间和实验室，并完成实习报告。具体要求取下：（1）参观前搜集与企业产品相关的资料，掌握基本知识，避免盲目参观；（2）参观过程中应仔细了解设备的工作情况和性能，系统学习材料生产工艺、生成设备、工艺操作、车间布置、企业管理等方面的知识；（3）严格遵守学校和企业有关纪律和各项规章制度，注意安全；实习参观过程中必须保证生产的顺利进行。（4）在参观过程中认真学习，虚心向企业工程技术员、工人师傅、指导老师请教，收集并整理资料，独立完成实习报告。六、课程考核内容及方式认识实习成绩是学