2020年中考历史总复习考点必杀800题专练06世界现代史100题含解析新人教版

PAGEPAGE70专练06世界现代史100题（解析版）（提升）1.（2019陕西）19世纪末，欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责，“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”，并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整，以最大化产出优势”。对此最合理的解释是（）A．美国崛起威胁到欧洲的地位B．欧洲丧失了世界经济领导权C．美日欧间政治矛盾日趋激化D．欧洲一体化进程已正式启动（重点）2.(2018江西)“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”材料中的“大屠杀”是指()A.亚历山大东征B.美国独立战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战【答案】C【考点】第一次世界大战【解析】（基础）3.(2018山东临沂)这场战争历时4年多,30多个国家、15亿人口被卷入了战争,死伤3000多万,它对人类造成了物质和精神上的巨大损害。在该战争过程中,退出下图中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是()德国 B.奥匈帝国C.法国 D.意大利【答案】D【考点】第一次世界大战【解析】根据所学可知，第二次世界大战初期意大利加入法西斯轴心国集团，1943年意大利战败投降，加入反法西斯同盟国集团。所以D项符合题意。（基础）4.（2019贵州贵阳）第一次世界大战中有“纹肉机”之称的战役发生在()A.欧洲东线战场B.欧洲南线战场C.欧洲西线战场D.欧洲北线战场【答案】C【考点】第一次世界大战【解析】依据所学知识可知，第一次世界大战时期的1916年爆发的凡尔登战役是一战当中最残酷的战役，被称之为凡尔登绞肉机。交战双方是德法，双方持续了10个月之久的阵地战，战场在法国凡尔登。一战欧洲战场有三条战线：分别为德奥匈对抗俄国的东线，德国对抗英法的西线，奥匈入侵塞尔维亚的南线，所以C项符合题意。（提升）5.（2018大连）右侧漫画形象地描绘了第一次世界大战后列强之间的利益纷争。结合所学知识,不能从图中解读出的信息是（）A.英、法、美三国操纵战后局势B.彻底解决战胜国和战败国矛盾C.法国要一劳永逸地压服德国D.德国支付了大量的战争赔款【答案】B【考点】第一次世界大战【分析】本题以一战后世界体系建立为依托，考查凡尔赛--华盛顿体系。注意掌握相关基础知识。【解答】凡尔赛-华盛顿体系是第一次世界大战后，英国、法国、美国、日本等战胜国通过巴黎和会及华盛顿会议建立的帝国主义和平体系，该体系不但没有消除列强间的矛盾，反而因分赃不均，矛盾进一步激化、复杂，从而注定凡尔赛-华盛顿体系必然崩溃的命运。

故选：B。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握凡尔赛--华盛顿体系的形成和认识。（重点）6.（2019湖南湘潭）“第一次世界大战是场没有胜利的战争”，其依据是（）世界各国均被卷入战争B．交战双方未能决出胜负C．交战双方均遭受重大损失D．最终战胜国未能获取利益【答案】C【考点】第一次世界大战【解析】（重点）7.（2018齐齐哈尔）战争的爆发都有其深层次的原因，第一次世界大战爆发的根本原因是（）A.三国同盟和三国协约的形成B.萨拉热窝事件C.德国闪击波兰D.帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡【答案】D【考点】第一次世界大战【详解】依据所学知识可知，19世纪末20年代初，由于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡，后起的德国等国家要求重新分割世界，两大军事集团——三国同盟和三国协约建立，它们疯狂地扩军备战，最终引发了第一次世界大战。所以，帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因，D项符合题意；A项是加剧了扩军备战；B项是第一次世界大战的导火线；C项和第二次世界大战有关。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。（基础）8.（2019贵州铜仁）第一次世界大战是一场帝国主义战争，给人类造成深重的灾难和巨大的破坏。因此，西方资本主义世界构建的所谓战后国际政治经济新秩序是（）凡尔赛——华盛顿体系B．凡尔赛和约C．九国公约D．欧洲共同体的建立【答案】A【考点】第一次世界大战【解析】（基础）9.（2018镇江）某次国际会议补充了和部分地改变了巴黎诸条约的部分条款，调整了一战后帝国主义列强在远东和太平洋地区的关系。这次国际会议是（）巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议【答案】B【考点】《凡尔赛条约》《九国公约》凡尔赛-华盛顿体系【解析】结合所学知识可知，巴黎和会确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲的统治秩序。故A不符合题意；1921——1922年召开的华盛顿会议，暂时调整了一战后帝国主义列强在远东和太平洋地区的关系。故B符合题意；雅尔塔会议和波茨坦会议是在二战中召开的会议，与题干信息不符。故CD不符合题意。故选B。（基础）10.（2019山东枣庄）在一次国际会议上，中国政府代表顾维钧愤怒地说：“日本在全世界面前偷了整个山东省……中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷一样。”这次“国际会议”是指（）

A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议【答案】A【考点】《凡尔赛条约》《九国公约》凡尔赛-华盛顿体系【分析】本题主要考查巴黎和会的相关史实。掌握相关基础知识。

【解析】1919年1月，在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。巴黎和会上签订了《凡尔赛和约》。《凡尔赛和约》对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出了规定，其中关于殖民地问题，德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分，其中，德国在中国山东的权益由日本继承，激起我国爱国人士情绪高涨，巴黎和会上中国外交的失败，引发了中国的五四运动。在巴黎和会国际会议上，中国政府代表顾维钧愤怒地说：“日本在全世界面前偷了整个山东省……中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷一样。”

故选：A。

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握巴黎和会的相关史实。（易错）11.（2019湖北孝感）在巴黎和会上，为了拉拢日本，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上，英美支持中国收回山东主权的要求。英美态度发生转变是因为（）尊重和维护中国主权`B.中国综合国力的提高C.遏制日本独霸中国D.二战即将爆发【答案】C【考点】《凡尔赛条约》《九国公约》凡尔赛-华盛顿体系【解析】（重点）12.（2019四川德阳）1919年6月，帝国主义列强经过长达5个月的争吵，终于签订了《凡尔赛和约》。这一和约（）实现了美国称霸的企图B．削弱了日本在远东的优势C．打破了英国的海上霸权D．激起了德国人的极大愤怒【答案】D【考点】《凡尔赛条约》《九国公约》凡尔赛-华盛顿体系【解析】（基础）13.（2019内蒙古赤峰）毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中提到:“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“公约”指的是（）《凡尔赛条约》B.《九国公约》C.《联合国家宜言》D.《开罗宜言》【答案】B【考点】《凡尔赛条约》《九国公约》凡尔赛-华盛顿体系【解析】（提升）14.（2019陕西）1922年，在华盛顿会议上签署的《九国公约》宣称，各国尊重中国的独立和领土完整，在中国实行“门户开放”“机会均等”的原则。这些内容的实质是（）A．开始形成日本独霸中国的局面 B．开始形成美国控制中国的局面 C．中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重 D．维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面【答案】D【考点】《凡尔赛条约》《九国公约》凡尔赛-华盛顿体系【解析】【分析】本题主要考查《九国公约》的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】巴黎和会后，帝国主义列强在东亚、太平洋地区的矛盾十分尖锐，其中尤以美、日的矛盾最为激烈。为了解决美、日在东亚和太平洋地区的矛盾，在美国的倡议下，1921﹣1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议。与会九国签署了《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则。这实际上打破了日本独霸中国的局面，为美国在中国的侵略扩张提供了方便，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。1922年，在华盛顿会议上签署的《九国公约》宣称，各国尊重中国的独立和领土完整，在中国实行“门户开放”“机会均等”的原则。这些内容的实质是维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。故选：D。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握《九国公约》的相关史实。（提升）15.（2019湖南常德）俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命（）建立了世界上第一个无产阶级政权B．促使俄国由专制走向民主C．为社会进步开辟了一条新的道路D．沉重打击了帝国主义统治【答案】C【考点】十月革命【解析】依据题干“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”，结合所学可知，俄国十月革命的胜利使得俄国建立了世界上第一个社会主义国家，因此是“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”。（基础）16．（2019陕西）下面是苏俄（联）粮食产量变化曲线图。1921﹣1925年苏俄（联）粮食产量迅速增长的主要原因是实施了（）A．在资本主义制度内部进行调整 B．对工业的调整 C．国家干预手段来扭转经济形势 D．引导资本主义企业自由竞争【答案】D【考点】新经济政策【分析】本题考查新经济政策。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成。【解答】依据题干信息：1921﹣﹣1925年粮食产量迅速增长，结合所学可知，1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策，用粮食税代替余粮收集制。到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成。新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来；对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。故选：C。【点评】本题考查学生对新经济政策相关知识的掌握。建议学生重点识记新经济政策的内容、特点及影响。（易错）17.（2018陕西）右图是一幅苏联海报：列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后是一轮初升的太阳。海报的主题可能是（）五年计划开始实施B．苏维埃政权巩固C．工业化的迅速发展D．农业集体化完成（重点）18.（2019济南莱芜）俄国十月革命胜利后，世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命。从这一角度看，十月革命胜利的意义是（）促使苏俄退出第一次世界大战B．建立了社会主义政权C．推动了民族解放运动的发展D．推动了苏俄经济发展【答案】C【考点】俄国十月革命【解析】根据所学知识，结合材料“俄国十月革命胜利后，世界各地掀起革命浪潮”俄国革命影响中国、匈牙利等国家发动了一系列革命，因此说是俄国革命推动了这些国家的革命，当时的中国、匈牙利的革命任务是民族解放，所以C项符合题意。（易错）19.（2019河南）斯大林上台后，在一次讲话中说：落后就要挨打，但是我们不想TOC\o"1-5"\h\z挨打。不，我们拒绝挨打！……那就是我们为什么不能够再落后了。于是苏联（ ）A.实行了战吋共产主义政策 B.推山了新经济政策C.开展了工业化建设 D.发动了垦荒运动【答案】C【考点】苏联社会主义建设的成就和主要问题【分析】斯大林上台后，在一次讲话中说：落后就要挨打，但是我们不想挨打。不，我们拒绝挨打！……那就是我们为什么不能够再落后了。于是苏联开展了工业化建设。通过前两个五年计划，苏俄从一个落后的农业国变成了一个强盛的工业国。

故选：C。（基础）20.（2019新疆）两个五年计划完成后，据苏联统计，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。与这一成就取得有关的是（）A．苏联模式B．新经济政策C．赫鲁晓夫改革D．勃列日涅夫改革【答案】A【考点】苏联社会主义建设的成就和主要问题【解析】苏联人民的勤劳的人民。在斯大林领导下由传统农业国一跃成为工业大国。这一转变发生在“二五”计划完成后。1924年列宁逝世后，苏联人民在斯大林领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。1928～1937年，苏联人民在斯大林领导下，先后完成第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联工业总产值跃欧洲第一、世界第二，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大大加强。五年计划是苏联模式在经济上的表现，所以A项符合题意。（重点）21.（2019安徽）经过总结教训,列宁认为,既然还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,作为小生产和交换的自发产物的资本主义在一定程度上就是不可避免的。为此苏维埃实施了（）战时共产主义政策 B.新经济政策C.社会主义工业化 D.农业集体化【答案】B【考点】苏联社会主义建设的成就和主要问题【详解】依据所学知识可知，十月革命后，苏维埃政权得以巩固后，为了应对严重的政治经济危机，1921年列宁开始实行新经济政策，利用商品和货币关系来发展生产，使苏俄经济得到了恢复和发展。ACD项都是斯大林时期实行的政策，故选B。（基础）22.（2019广东）题24图漫画说明了（）A.社会主义阵营基本瓦解B.两极格局局面基本形成C.苏联经济改革取得重大成效D.苏联模式的推广具有强制性【答案】D【考点】苏联社会主义建设的成就和主要问题【详解】（提升）23.(2018陕西)霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为:“如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克为长;1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。”“1917年革命事件”产生的重大影响是()A.使苏联跻身于工业化的国家行列B.使苏俄退出协约国宣告第一次世界大战结束C.使俄国走上实现现代化独特道路D.结束封建统治传播民主共和思想【答案】C【考点】十月革命【解析】（基础）24.(2019四川乐山)文物是会“说话”的历史。每年会有成千上万的游客在俄罗斯涅瓦河畔参观、瞻仰它，仿佛又听到它隆隆的炮声。该文物是（）A．莫斯科红场B．阿芙乐尔号巡洋舰C．博物馆陈列的珍妮纺纱机D．巴黎凯旋门【答案】C【考点】十月革命【解析】（基础）25.（2019广东）在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是（）华夫脱运动B.非暴力不合作运动C.巴拿马收回运河D.纳米比亚独立运动【答案】B【考点】印度非暴力不合作运动【解析】（基础）26.（2020预测）埃及人民在华夫脱党领导下，经过和平示威及武装起义等，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。这一年是（

）A.1918年B.1920年C.1922年D.1930年【答案】C【考点】埃及的华夫脱运动【解析】（基础）27.（2020预测）下列有关墨西哥卡德纳斯改革的表述中，错误的一项是（

）A.发生在墨西哥资产阶级革命之后B.为了保证墨西哥1917年宪法的有效执行C.确立了中央集权的封建专制统治D.为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础【答案】C【考点】印度非暴力不合作运动【解析】（重点）28．（2018宿迁）下表反映的是1925--1945年美国失业率变化情况，表中失业率不断攀升并达到最高峰的直接原因是（）A．经济大危机B．罗斯福新政C．第二次世界大战D．第三次科技革命【答案】A【考点】经济大危机【解析】根据题干信息“1925~1945年美国失业率变化情况表”，可知，失业率从不断攀升并达到最高峰时是1929--1933年；结合所学知识可知，这个时间工人失业增高的直接原因是1929年--1933年资本主义世界经济危机，工厂倒闭，工人失业。因此表中失业率不断攀升并达到最高峰的直接原因是世界经济危机，选项A符合题意。而选项B罗斯福新政后，美国失业人数减少；选项C第二次世界大战爆发于1939年；选项D第三次科技革命开始于20世纪40年代，不符合题意。因此只有选项A符合题意，故选A。（提升）29.(2018安徽)1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%,许多国家采取报复措施,把进口税率提高60%到100%,法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口。这些措施()促进了贸易的发展 B.加剧了经济危机C.打击了法西斯势力 D.改善了国际关系【答案】B【考点】经济大危机【点评】抓住关键的时间节点“1930年”，这是在世界经济大危机爆发的第二年。因为1929年资本主义经济大危机从美国开始发生的，在经济危机爆发之后的第二年，即1930年，美国胡佛政府为了转嫁和减少经济危机的损失，便采用了提高关税的办法。而这种办法很明显是损人不利己的行为。于是，其他国家对美国的做法纷纷采取报复措施，即也是采取提高关税等措施。这些行为，不但没有减少经济危机带来的困难，而且加剧了国际局势的紧张，使经济危机进一步恶化。（易错）30.(2019福建）罗斯福上台后不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》。不到两年，联邦最高法院却裁定该法案违宪。由此可见，对该法案的不同处理是基于美国（）A.社会环境发生变化 B.政治体制得到完善

C.权力制衡逐步强化 D.社会性质日渐转变【答案】A【考点】罗斯福新政

【分析】本题以罗斯福上台后不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》为依托，考查罗斯福新政。注意掌握相关基础知识。【解析】罗斯福上台后不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》。不到两年，联邦最高法院却裁定该法案违宪。由此可见，对该法案的不同处理是基于美国社会环境发生变化。1929年至1933年经济危机冲击了美国的资本主义制度，1933年，罗斯福就任美国总统后，立即实行新政，中心措施是国家对工业的调整，《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础，罗斯福新政的特点是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，新政开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河。进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。新政取得了很好的效果，使美国渡过了危机。

故选：A。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。（基础）31.（2019扬州）为了减少失业，扩大消费需求，罗斯福在新政中采取的措施是（）整顿金融秩序 B．调整农业政策 C．建立社会保障 D．推行以工代赈【答案】A【考点】罗斯福新政【解答】1929年﹣1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政，推行以工代赈。美国政府主持兴修的田纳西州的水利工程，是罗斯福新政中新修大型公共工程的体现，这有利于提高就业率，减少失业，扩大消费需求。故选：D。【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记罗斯福新政的影响。（基础）32.（2019山东济南莱芜）罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。”这说明罗斯福（）对工业进行了调整B．逐步走向了独裁C．要改变资本主义制度D．要加强国家对经济的干预【答案】D【考点】罗斯福新政（提升）33.（2019河南）“美同私人企业体系的基木面还是完好的，但是需要来自政府的短期协助来度过大萧条，并且政府应该提供永久性的安全网，以此确保较弱的个体不会屈从激烈的经济竞争所带来的压力。”材料强调美国应（ ）A.加强政府对经济干预 B.坚持自由放任政策C确保对较弱个体救助 D.实行计划经济模式【答案】A【考点】罗斯福新政【解析】“美国私人企业体系的基本面还是完好的，但是需要来自政府的短期协助来度过大萧条，并且政府应该提供永久性的安全网，以此确保较弱的个体不会屈从激烈的经济竞争所带来的压力。”意思是大箫条时期，政府要帮助私人企业渡过难关，其强调的是加强政府对经济的干预和指导。A符合题意。

故选：A。（重点）34．（2019辽宁营口）1932年，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。”这一“新的政策”在本质上新在哪里（）领导人新领导阶级新手段新D．目的新【答案】C【考点】罗斯福新政（提升）35.（2018广东）如图所示，关于自然科学与社会发展的关系，表述合理的是（）A.自然科学与社会发展存在内在联系B.自然科学发展导致“一战”爆发C.自然科学成就都是政治斗争的结果D.社会发展进程就是自然科学发展进程【答案】A【考点】第一二次工业革命第一次世界大战【解析】根据图片内容可以看到在经典力学的基础上出现了第一次工业革命；工业革命发展后产生了进化论，之后出现奴隶第二次科技革命；社会发展的过程中出现了相对论。所以自然科学与社会发展存在内在联系。B项一战爆发的根本原因是由于帝国主义政治经济发展不平衡，故B错误；CD项表述错误。故选A。（基础）36.（2018贵港）“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东说这番话的历史背景是（）A.苏军取得了斯大林格勒战役的胜利B.美英盟军取得了诺曼底登陆战的胜利C.苏军取得了莫斯科战役的胜利D.美军同苏军在易北河畔胜利会师【答案】A【考点】第二次世界大战【解析】依据材料“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的那天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”可知，毛泽东说这番话的背景是苏军取得了斯大林格勒战役的胜利。结合所学知识，1942年7月，希特勒集中强大的兵力，分兵两路，进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏军进行了应用抵抗，德军始终未能完全占领这座城市，1943年2月，被围困的残余德军投降，此后苏军开始向德军展开进攻，斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。【点评】理解“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”的意思是解题的关键。其意是德国希特勒军事生命是建立在进攻基础上，进攻完结即进入防守阶段，意味德国将走向失败。由此可知德国的军事行动从进攻到防守发生了转折，相关史实斯大林格勒战役。由此确定答案。（基础）37.（2018广西梧州）“不论是从战争史还是二战以后的世界历史看，它都具有里程碑的意义，它首次宣布正义国家将结成同盟，不仅是为了保护国家免于外来侵略，而且是为了世界一切人的人权免于强权的蹂躪。”该材料反映的文献是（）《凡尔赛和约》B．《九国公约》C．《联合国家宣言》D．《共产党宣言》【答案】C【考点】第二次世界大战【解析】解答本题的关键在于抓住题干中的“二战”“正义国家将结成同盟”可知，该材料反映的文献是《联合国家宣言》。故选：C。（基础）38.（2018南京）第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是（）A．巴黎和会、华盛顿会议的召开B．欧洲战争策源地的形成C．德军突袭波兰，英法对德宣战D．国际反法西斯联盟建立【答案】C【考点】第二次世界大战【点评】解题的关键是认识第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序是凡尔赛——华盛顿体系。凡尔赛——华盛顿体系崩溃的标志是1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战。（重点）39.（2019成都）史料的类型多种多样，价值各有不同。在下列探究“第二次世界大战全面爆发的标志的史料中，可信度最高的是（）A．英国首相丘吉尔的二战回忆录 B．关于二战的电影《最长的一天》 C．长篇小说中关于德国闪电战的描述 D．当时拍摄的德国通过华沙街头的照片【答案】C【考点】第二次世界大战史料的类型【分析】本题以史料的类型多种多样，价值各有不同为依托，考查史料的可信度。注意掌握相关基础知识。【解答】探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中，可信度最高的是当时拍摄的德国通过华沙街头的照片；当时拍摄的德国通过华沙街头的照片是第一手资料，没有经过加工，没有掺杂个人观点。A掺杂了个人观点，BC经过了艺术加工。故选：D。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握史料的可信度的相关知识。（重点）40.（2019成都）如图是2017年中国国家博物馆展出的“阿芙乐尔”号巡洋舰132号舷窗。该展品可以印证（））A．英国“光荣革命”的结束 B．北美列克星顿的枪声 C．萨拉热窝事件的爆发 D．俄国十月革命的胜利【答案】D【考点】十月革命【分析】本题以2017年中国国家博物馆展出的“阿芙乐尔”号巡洋舰132号舷窗为切入点，考查十月革命的相关知识。【解答】由材料中的“阿芙乐尔”号巡洋舰可知，这与十月革命有关，可以印证俄国十月革命的胜利。1917年11月7日晚9时45分，“阿芙乐尔号”巡洋舰突然发出了几声炮响。炮声过后，起义的士兵、群众向冬宫发起了猛烈的进攻。次日凌晨，起义者占领冬宫。临时政府的长官们被俘。这是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元。故选：D。【点评】注意对图片的解读，识记俄国十月革命的经过及其历史意义。（基础）41.（2019杭州）.1944年6月，盟军实施“霸王行动”计划，发动世界战争史上迄今最大规模的登陆战。这次战役（

）①是遵照雅尔塔会议的决定发动的②是在法国的诺曼底地区登陆的③使德国陷入东西两线作战的困境④标志着世界反法西斯同盟建立A.

①②

B.①④

C.②③D.

③④【答案】C【考点】第二次世界大战【解析】1944年6月6日，英美等反法西斯盟军在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲对德作战的第二战场，使德国陷入了东西两面夹击的境地。故

②③说法正确，符合题意；

①是遵照雅尔塔会议的决定发动的说法错误，诺曼底登陆遵照德黑兰会议的决定发动的；

④标志着世界反法西斯同盟建立说法错误，1942年26国在华盛顿共同签署的《联合国家宣言》，并第一次使用“联合国”一词。世界反法西斯同盟正式形成。

故答案为C。

【点评】本题难度适中，考查学生对诺曼底登陆的识记能力。（基础）42.（2019扬州）“1941年12月7日上午8时许，首轮轰炸结束，敌方指挥官用预定的信号虎、虎、虎’向上级汇报偷袭成功。其后，太平洋战争爆发。”这里所描述的历史事件是（）德国闪击波兰 B．德国入侵苏联 C．日军偷袭珍珠港 D．联军诺曼底登陆【答案】C【考点】第二次世界大战【解答】“1941年12月7日上午8时许，首轮轰炸结束，敌方指挥官用预定的信号虎、虎、虎’向上级汇报偷袭成功。其后，太平洋战争爆发。”这里所描述的历史事件是日军偷袭珍珠港。1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。12月8日，美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，第二次世界大战达到最大规模。C符合题意。故选：C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。（易错）43.（2019湖南常德）历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中，属于历史观点的是（）A．1882年，由德意奥组成的三国同盟正式形成B．1933年，美国总统罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势C．第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争D．1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场【答案】C【考点】历史观点历史史实【解析】A、B、D都是对历史事实的陈述，只有C是对历史的评价，属于历史观点。（重点）44.（2019湖南常德）罗斯福谈到中国抗战时说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想日本有多少师团可以因此调到其他方面来作战，他们可以打下澳洲，打下印度……”罗斯福的谈话表明（）中国是世界强国B．美国重视中国抗战的作用C．中国会打败日本D．美国将派兵参加中国抗战【答案】B【考点】第二次世界大战【解析】依据材料中的“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想日本有多少师团可以因此调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度…”可以知道，罗斯福是在讲中国的抗战的对世界反法西斯的作用。（基础）45.（2019山东淄博）1940年，温斯顿•丘吉尔出任英国首相，他对英国人民发表演说：我们将战斗到底……我们决不投降。这一演说的背景是（）A．德军进攻波兰，欧洲战争爆发 B．绥靖政策失败，英国遭到德军轰炸 C．德国闪击苏联，二战进一步扩大 D．盟军诺曼底登陆，打败纳粹指日可待【答案】C【考点】第二次世界大战【分析】本题以1940年，温斯顿•丘吉尔出任英国首相，他对英国人民发表演为切入点，考查第二次世界大战的相关知识点。【解答】面对德国的进攻，1940年5月10日，丘吉尔上台，英国彻底放弃绥靖政策，开始真正对德作战。1940年5月13日，丘吉尔在下院发表演说时说：“我没有别的，只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。我们将战斗到底…我们决不投降。”B选项符合题意。故选：B。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记第二次世界大战的相关史实。（基础）46.（2019贵州安顺）下列对如图漫画的解读，错误的是（）A.英国积极推行绥靖政策

B.中国是世界反法西斯的重要力量

C.漫画作者站在反法西斯的正义立场

D.世界进步力量联合打击法西斯势力【答案】A【考点】第二次世界大战【分析】本题考查了绥靖政策和国际反法西斯联盟。希特勒上台后，德国大肆扩军备战，吞并奥地利后，把矛头指向捷克斯洛伐克。【解析】1938年9月德、意、英、法四国政府首脑在德国慕尼黑，签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德地区割让给德国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”。“慕尼黑阴谋”把绥靖政策推向了顶峰，它使法西斯国家得寸进尺，侵略的野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大战的爆发。西方大国害怕法西斯国家的战争讹诈，他们为将祸水东引，让德国侵略的矛头引向苏联，对德国的侵略活动不加严厉制裁，而是希望以牺牲小国的利益，来安抚侵略者。人民把这种政策叫做“绥靖政策”。题干给出的图片反映则是国际反法西斯联盟团结一致抗击法西斯的侵略，对如图漫画的解读，错误的是英国积极推行绥靖政策。法西斯国家的大肆侵略，激起了全世界人民的广泛愤怒，为了对付共同的敌人法西斯，国际反法西斯国家逐渐走向联合。1942年1月1日，26个国家代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国家，标志着国际反法西斯联盟建立。国际反法西斯联盟建立以后，反法西斯国家相互支援，协同作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争形势。

故选：A。

【点评】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。

（基础）47.（2019嘉兴）1941年12月，《国民政府对日宣战布告》指出：“过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行为……兹特正式对日宣战。”“侵略者之日本对美国友邦开衅，扩大其战争侵略行为”的标志性事件是（）A.中途岛海战B.诺曼底登陆C.偷袭珍珠港D.阿拉曼战役【答案】C【考点】第二次世界大战【解析】依据题干“侵略者之日本对美国友邦开衅，扩大其战争侵略行为”的信息，结合所学知识可知，1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战，这个事件也被称为珍珠港事件，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。【点评】解题的关键是学生正确理解“侵略者之日本对美国友邦开衅，扩大其战争侵略行为”的含义，结合理解的含义判断出是日本偷袭珍珠港事件，需要学生具备较高的理解能力。（基础）49.（2018常州）1938年张伯伦从慕尼黑回到伦敦时宣称，从德国给唐宁街带来了光荣的和平。我相信，这是为了我们时代的和平“张伯伦推行的是（）A.绥靖政策B.三角贸易C.门户开放D.杜鲁门主义【答案】A【考点】第二次世界大战【详解】依据课本所学，为避免战争和祸水东引，1938年9月底，英国首相张伯伦、法国总理达拉第、德国首脑希特勒、意大利首脑墨索里尼在慕尼黑举行会议，签订《慕尼黑协定》将捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国。企图以牺牲小国利益为代价，取得与德意侵略者的妥协，换取和平。慕尼黑会议让绥靖政策达到顶峰。慕尼黑会议后，张伯伦回国说“这是为了我们时代的和平”，A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。（基础）50.（2018丽水、金华）“1942年6月，美国海军和空军毁灭性打击了日军，……日军损失了训练有素的海空军骨干力量，再也无力进行战略进攻了，丧失了海战的主动权。”该材料描述的战役是（）中途岛海战B．阿拉曼战役C．西西里岛登陆战D．诺曼底登陆战【答案】A【考点】第二次世界大战【解析】“1942年6月，美国海军和空军毁灭性打击了日军，……日军损失了训练有素的海空军骨干力量，再也无力进行战略进攻了，丧失了海战的主动权。”该材料描述的战役是中途岛海战。故选：A。（基础）51.（2018广东）读表，表格中二战的进程表明（）时间概况1937年7月卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始。1941年6月苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大。1941年12月太平洋战争爆发，美国卷入战争。1942年1月《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成。A.各国开展局部反法西斯斗争B.法西斯扩张给世界人民带来灾难C.二战达到了真正的世界规模D.二战真正成为世界反法西斯战争【答案】D【考点】第二次世界大战【解析】表格内容“卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始”，反映了中国人民的反法西斯战争；“苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大”反映了欧洲国家的反法西斯战争；“太平洋战争爆发，美国卷入战争”反映了美国的反法西斯战争；“《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成”反映了世界让人民的反法西斯战争。所以表格内容体现了二战真正成为世界反法西斯战争。A项表述错误；B项表格内容没有体现；C项太平洋战争爆发标志着二战达到了真正的世界规模，表述不全面。故选D。（基础）52.（2018乐山）当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么，在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是（）A．经济危机的连续打击B．法西斯势力的侵略扩张C．国际恐怖活动的频繁发生D．民族复仇主义的打击报复【答案】B【考点】德意日法西斯政权的建立（基础）53.（2018重庆）下图所示毕加索的作品《格尔尼卡》，被公认为不朽的世界名画。这是因为该作品（）①采用了高超、新奇的艺术手法②深刻揭露了德国法西斯的罪行③生动描绘了都市生活的人物形象④深刻揭露了美国社会的黑暗和腐败A．①②B．①③C．②③D．②④【答案】A【考点】德意日法西斯政权的建立【解析】依据课本所学，二战期间，德国法西斯轰炸了毕加索的家乡，西班牙小镇格尔尼卡，毕加索的名画《格尔尼卡》就是为了控诉法西斯的暴行，表达了作者对法西斯的谴责和抗议，是20世纪艺术中的珍品，A项符合题意；《格尔尼卡》描述的不是美国的内容，也不是都市生活的人物形象，③④不符合题意；故选A。（基础）54.（2018绥化）二次世界大战的亚洲策源地是（）德国英国日本D.法国【答案】C【考点】德意日法西斯政权的建立【详解】依据所学知识可知，1936年，军部控制的政府上台，日本法西斯专政建立，世界大战的亚洲策源地在日本形成，C项符合题意；A项是1933年形成的世界大战的欧洲策源地；BD两项与“策源地”无关。由此可知ABD三项与题干“亚洲策源地”信息不符。故选C。（基础）55.（2018海南）周恩来恰如一名睿智的大国棋手，在风云变幻的国际外交大棋局中纵横捭阖，谈笑风生，使新中国外交突破重围，朋友遍天下。下列与如图相符的周恩来外交语言是（）A．我们是来求同而不是来立异的B．打扫干净屋子再请客C．越中情谊深，同志加兄弟D．各国之间一定能找到共同点【答案】A【分析】本题考查万隆会议。1955年万隆会议在印度尼西亚的万隆召开。【考点】万隆会议【解答】图片反映的周恩来在万隆会议上发言时的情景。1955年在印度尼西亚的万隆召开的万隆会议（或亚非会议）；在这次会议上周恩来针对亚非各国的矛盾、分歧提出了“求同存异”，推动会议取得圆满成功。故选：A。（重点）56．（2018威海）历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图漫画反映的是第二次世界大战后美国对西欧实施的哪一政策？()A．罗斯福新政B．杜鲁门主义C．马歇尔计划D．经济全球化【答案】C【考点】美苏冷战对峙局面的形成（提升）57．（2019陕西）漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性。如图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画，它讽刺的是（）杜鲁门主义 北约建立 马歇尔计划 D．斯大林模式【答案】C【考点】美苏冷战对峙局面的形成【分析】本题考查了马歇尔计划。二战后，美国称霸世界的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家。于是美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。【解答】题目给出的漫画中巨人身上有“钱”的标识，注释为“窒息的”英、法、意市场，主要涉及西欧国家，这表明它讽刺的是马歇尔计划。美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”（即“欧洲复兴计划”），帮助当时极为困难的西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发，控制西欧。故选：C。【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用马歇尔计划的内容与评述。（基础）58.（2018镇江）1946年美国的苏联问题专家凯南撰文指出：“美国对苏政策的要旨在于，它必须是一种长期的耐心而又坚定的、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”由此看出美国推行“冷战”政策的直接目的是（）遏制苏联B.进攻苏联C.称霸世界D.避免战争【答案】A【考点】美苏冷战对峙局面的形成【解析】题干的“美国对苏政策的要旨在于，它必须是一种长期的耐心而又坚定的、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”表明美国的目的是遏制苏联，这是美国推行“冷战”政策的直接目的。故A符合题意；进攻苏联、避免战争与美国的冷战政策无关。故BD不符合题意；称霸世界是美国推行“冷战”政策的根本目的。故C不符合题意。故选A。（提升）59.（2019年山东济宁）绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段是（）A B C D．D【答案】A【考点】美苏冷战对峙局面的形成【分析】本题以历史年代尺为切入点，考查两极格局的相关知识。【解答】据所学知，据所学知，1955年，为了应对来自以美国为首的北约组织的威胁，苏联和东欧一些社会主义国家建立了华沙条约缓缓，简称华约。这样欧洲就出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，标志着两极格局正式形成。1991年苏联解体，标志着两极格局瓦解。故D阶段完整反映两极格局形成后演变的历程。故选：D。【点评】注意识记两极格局形成和瓦解的标志。（提升）60.（2019山东菏泽）近代以来，国际关系格局出现了几次大的变动。如图反映的是（）A.“三国同盟”和“三国协约”的对峙

B.“轴心国”与“反法西斯同盟”的对峙

C.“北约”与“华约”的对峙

D.欧盟与社会主义国家的对峙【答案】C【考点】美苏冷战对峙局面的形成【分析】本题考查学生对冷战政策相关知识的掌握。约组织和华约组织的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。【解析】据题干图片内容，可知，1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订了《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联、称霸世界的目的。1955年5月，苏联、捷克斯洛伐克等8个国家在华沙缔结《友好合作互助条约》，以苏联为首的军事政治同盟--华沙条约组织正式成立，简称华约。北约组织和华约组织的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。

故选：C。

【点评】本题考查学生对冷战政策相关知识的掌握。重点识记冷战政策的表现及影响。（基础）61.（2019成都）1947年，美国提出了一项经济合作计划，旨在通过大规模“援助”帮助欧洲恢复战争创伤。这一计划是（）马歇尔计划 B．“和平演变”计划 C．社会保障计划 D．“公平施政”计划【答案】A【考点】美苏冷战对峙局面的形成【分析】本题以1947年，美国提出了一项经济合作计划，旨在通过大规模“援助”帮助欧洲恢复战争创伤为依托，考查马歇尔计划。注意掌握相关基础知识。【解答】1947年，美国提出了一项经济合作计划，旨在通过大规模“援助”帮助欧洲恢复战争创伤。这一计划是马歇尔计划。第二次世界大战后，西欧国家经济濒于崩溃，1947年，美国国务卿马歇尔在哈弗大学发表讲话，要求欧洲各国联合起来，主动向美国提出经济合作计划，美国尽可能地加以援助。这就是著名的马歇尔计划，是冷战政策在经济上的表现。马歇尔计划对西欧国家的经济复苏起了很大的作用，使美国在西欧的势力更为巩固，同时在经济上遏制了苏联。它在经济上是杜鲁门主义的延伸，是美国冷战政策的一个重要步骤。故选：A。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后的冷战政策和两极格局形成的相关知识。（提升）62.（2019河南）1947年，芙国国务卿迪安•艾奇逊针对本国的一项政策解释如下：就像被病菌污染了的一桶苹果，希腊的颠覆会影响伊朗和整个东方……自罗马和迦太基时代后，世界上还没有这样的霸权。这项政策的出台意味着（ ）冷战序幕的拉开 B.冷战的开始c.德国的分裂 D.两极格局的形成【答案】B【考点】美苏冷战对峙局面的形成【解析】由材料中的信息“1947年”“就像被病菌污染了的一桶苹果，希腊的颠覆会影响伊朗和整个东方……自罗马和迦太基时代后，世界上还没有这样的霸权”可知，材料中的政策指的是杜鲁门主义，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始。

故选：B。（重点）63.（2019成都）二战后，随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧，苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。这种“固定模式”的特点是（）高度集中 B．计划与市场结合 C．自由放任 D．多种所有制并存【答案】C【考点】斯大林模式【分析】本题考查了斯大林模式。1936年苏联新宪法。斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。【解答】二战后，随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧，苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。这种“固定模式”的特点是高度集中。1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制被称为“斯大林模式”。故选：A。【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用斯大林模式的特点。（重点）64.（2019扬州）某小组围绕下列两幅历史地图开展了研究性学习。他们研讨的主题应该是（）联合国的建立 B．“冷战”的出现 C．苏联的解体 D．欧洲的联合【答案】D【考点】欧洲的联合【解答】分析图片可知，欧洲共同体是包括欧洲煤钢联营、欧洲原子能联营和欧洲经济共同体（共同市场），其中以欧洲经济共同体最为重要。20世纪50年代成立，2009年12月生效的《里斯本条约》废止了“欧洲共同体”，其地位和职权由欧盟承接。随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切；为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，西欧国家必须密切联系加强合作。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》，1952年成立欧洲煤钢共同体，1957年成立欧洲经济共同体、原子能共同体，1967年将三个组织合并，成立欧洲共同体。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟，简称欧盟。图片共同体现了欧洲的联合，D选项符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记欧洲联合的相关史实。（易错）65.(2019福建）图1、图2所示某组织成员国数量的变化说明（）A.北约组织建立 B.华约组织建立 C.两极格局瓦解 D.欧洲联合加强【答案】D

【考点】欧洲的联合【分析】本题主要考查欧洲联合加强的相关史实。掌握相关基础知识。【解析】据图1、图2的版图及“1967年”“1993年”及所学知识可知，图1、图2所示某组织成员国数量的变化说明欧洲联合加强。第二次世界大战后，美苏两国崛起，并进行了争夺世界霸主的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到只有联合成一个整体，才能共同发展，维护自己的安全。1967年，成立了欧洲共同体。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟，简称欧盟，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。选项D符合题意。

故选：D。

【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识记与灵活掌握欧洲联合加强的相关史实。（重点）66.（2019山东淄博）二战后，某国“经济的复兴得到了美国的大力支持，美国把这个过去的敌人看成是它在东亚的一个重要基地”。该国是（）A.苏联 B.中国 C.朝鲜 D．日本【答案】D

【考点】战后日本经济的发展【分析】本题考查了二战后日本经济发展。20世纪七八十年代以来，日本谋求政治大国的欲望开始膨胀。【解答】二战后，某国“经济的复兴得到了美国的大力支持，美国把这个过去的敌人看成是它在东亚的一个重要基地”。该国是日本。二战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；（朝鲜战争爆发后，美国在日本大量采购军用物质，刺激了日本经济的繁荣）日本制定了适当的经济政策，引进最新的科技成就，大力发展教育和科技。20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。ABC都属于社会主义国家，美国不会大力支持社会主义国家。故选：D。【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用二战后日本与美国的关系及日本创造的经济发展奇迹。（基础）67.（2019山东淄博）某节历史课上提到“马歇尔计划”“古巴导弹危机”“苏联解体”等关键词。据此可知，本节课学习的内容是（）A.世界格局的演变 B．西方经济的发展 C．国际社会主义运动 D．第三次科技革命【答案】A

【考点】世界格局的演变【分析】本题考查了世界格局的演变，注意全面分析题干给出的相关事件。【解答】某节历史课上提到“马歇尔计划”“古巴导弹危机”“苏联解体”等关键词。据此可知，本节课学习的内容是世界格局的演变。“马歇尔计划”“古巴导弹危机”“苏联解体”反映了两极格局的形成与结束。故选：A。【点评】本题主要考查学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容，寻找共同之处，确定主题。（重点）68.（2019四川宜宾）图4反映了20世纪中叶到90年代初，美、日、西欧在世界工业生产中所占比重（%）的变化，对此解读正确的是（）图4日本工业发展速度超过欧美B．世界多极化的格局已经形成C．西欧始终占据工业主导地位D．美国工业生产能力大幅下降【答案】D

【考点】战后美国的发展【解析】72.（基础）69．（2019陕西）1993年欧盟成立时，有12个成员国，后来经过几次扩大，2007年成员国已达27个。这说明（）A．欧盟的国际影响力不断扩大 B．欧洲一体化进程已无阻碍 C．“一超多强”的局面已经形成 D．欧洲实现用一个声音说话【答案】D

【考点】欧洲的联合【分析】本题考查了欧盟。欧洲共同体属于经济组织，欧盟是一个政治经济联盟。【解答】1993年欧盟成立时，有12个成员国，后来经过几次扩大，2007年成员国已达27个。这说明欧盟的国际影响力不断扩大。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。故选：A。【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。（提升）70．（2019陕西）揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的重要方法，下列因果关系正确的是（）①第三次科技革命﹣﹣经济全球化②华约的建立﹣﹣美苏冷战的开始③新航路开辟﹣﹣世界开始走向整体④工业革命﹣﹣开启欧美工业化、现代化进程。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】D

【考点】美苏冷战对峙局面的形成【分析】本题以揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的重要方法为依托，考查有因果关系的史实。注意掌握相关基础知识。【解答】华约的建立标志着美苏冷战的两极格局正式形成，杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战的开始。②不符合题意，排除含有此项的ABC。故选：D。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握经济全球化、美苏冷战的相关知识。（基础）71.（2019四川宜宾）下表是联合国成立过程中的重大事件，它反映出（）时间事件1943.10美英苏中四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》1944.10美英苏中四国同时发表了《关于建立普遍性的国际组织的建议案》1945.4联合国制宪会议在旧金山召开，美英苏中的首席代表轮流担任大会主席1945.6制宪大会一致通过《联合国宪章》，与会的50个国家举行签字仪式A．中国人民所追求的民族复兴得到大国支持B．世界人民所期盼的国家间的平等终于实现C．二战的惨烈后果增强了人类维护和平的意识D．成立联合国的宗旨是维护所有战胜国的利益【答案】C

【考点】雅尔塔会议二战的胜利性质及影响（易错）72.（2019四川南充）二战后，西方主要资本主义国家逐渐建立起社会保障制度，下列表述错误的是（）

A.社会保障制度是工人阶级斗争的结果B.资产阶级认为实现社会保障制度,可以缓和阶级矛盾C.社会保障制度解决了资本主义社会的基本矛盾D.20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善【答案】D

【考点】社会保障制度的建立【解析】（易错）73.（2019江苏徐州）漫画具有针砭时弊的社会批判功能，富含历史文化价值。下列漫画反映的是（）杜鲁门主义的提出 B.马歇尔计划的实施C.“铁幕演说”的发表 D.北约和华约的建立【答案】A

【考点】美苏冷战局面的形成（重点）74.（2018南京）“1990年1月1日，成千上万名柏林人在新开放的柏林墙边载歌载舞，庆祝柏林城结束铁幕的分隔……仅仅10个月之后，科尔成为全德领导人。”材料反映的是（）A．匈牙利的改革B．柏林墙的修筑C．德国重新统一D．两极格局结束【答案】C【考点】美苏冷战局面的形成（重点）75.（2019广东）美国现任总统特朗普执政以来,多次向全球挥舞关税大棒。2019年5月美国宣布，将进口自中国200亿美元商品的关税提高到25%。特朗普的做法（）违背了世界贸易组织宗旨B.加速了经济全球化的进程C.阻碍了多极化格局的形成D.背离了联合国宪章的原则【答案】D

【考点】世界贸易组织【解析】（基础）76.（2019贵州贵阳）第二次世界大战后,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。下列关于亚非拉民族独立运动的说法,正确的是()A.纳赛尔发动政变,推翻傀儡政权,建立埃及共和国B.尼赫鲁号召印度人民开展非暴力不合作运动C.1961年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年D.1999年,巴拿马正式收回苏伊土运河的主权【答案】A

【考点】万隆会议非洲年拉丁美洲人民维护国家主权的斗争【解析】（基础）77.（2018黄石）有人说：当今的世界格局有进入“碎片化”的征兆。这主要是指（）两极格局的瓦解B．多极化格局的形成C．多极化趋势的出现D．美国霸权地位的丧失【答案】C【考点】冷战后世界多极化的发展趋势【解析】依据所学知识可知，当今世界伴随着中国、俄罗斯、日本和欧洲的崛起，世界格局开始朝着多级化的方向发展，所以“碎片化”的征兆指的是多极化趋势的出现。A项两极格局的瓦解是在1991年，苏联解体后；B项多极化格局是当今世界发展的趋势，没有正式形成；D项多级化趋势的出现，挑战了美国的霸主地位，但是美国霸权地位依然存在。故选C。（基础）78.（2018潍坊）下图为漫画《平衡的世界经济》。它反映出经济全球化（）推动了区域经济发展B．消除了贸易保护主义C．促进了跨国公司发展D．平衡中隐藏巨大危机【答案】D【考点】经济全球化【解析】从漫画《平衡的世界经济》可以看出，世界经济的平衡不稳定，说明经济全球化也有一定的危险性、不稳定性，经济全球化平衡中隐藏着巨大危机。当今世界经济日益成为一个整体。经济全球化对于广大发展中国家既是机遇又是挑战。它容易加剧不公平的国际竞争，从而使各国从全球化中受益不均，甚至形成富国更富、穷国更穷的局面。故D符合题意；推动了区域经济发展、促进了跨国公司发展和消除了贸易保护主义在漫画中不能体现，故ABC不符合题意。故选D。（基础）79.(2019福建）世界贸易组织自成立后的十年间，贸易总额增加了3倍，成员国生活水平有了明显提高。这表述的是该组织的（）成立背景 建立过程 活动方式 D.积极作用【答案】D【考点】世界贸易组织【分析】本题以世界贸易组织自成立后的十年间，贸易总额增加了3倍，成员国生活水平有了明显提高为依托，考查世界贸易组织。

【解析】世界贸易组织自成立后的十年间，贸易总额增加了3倍，成员国生活水平有了明显提高。这表述的是该组织的积极作用。1995年1月1日，在关贸总协定的基础上，成立了世界贸易组织，世贸组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。世贸组织坚持非歧视贸易原则，对发展中国家给予特殊和差别待遇，扩大市场准入程度及提高贸易政策和法规的透明度，从而协调了各成员间的贸易政策，共同管理全球贸易。

故选：D。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握经济全球化的相关知识。（重点）80.（2019山东淄博）两位同学在议论某位历史人物，这位历史人物是（）列宁 斯大林 赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫【答案】B【考点】苏联的改革与变化【分析】本题以两位同学在议论某位历史人物为依托，考查斯大林模式。【解答】仔细观察图片并结合所学知识可知，这位历史人物是斯大林。1924年列宁逝世后，苏联人民在斯大林领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。终止了新经济政策，二战爆发后，苏联人民在斯大林的领导下抗击德军，在雅尔塔会议上，积极争取国家利益的最大化。故选：B。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握斯大林模式建立与影响的相关知识。（基础）81.（2019成都）如表20世纪90年代以来的一批高新技术成果表三A三C三D工厂自动化（FactoryAutomation）办公自动化（OfficeAutomation）家庭自动化（HomeAutomation）通信（Communication）计算机（Compuper）控制（Control）数字传输（DigitalTransmission）数字交换（DigitalSwitching）数字处理（DigitalProcessing）表中这些成果应用的高新技术包括（）①云计算②物联网③大数据④电能①②③ ①②④ ①③④ D．②③④【答案】D【考点】第三次科技革命【分析】本题以20世纪90年代以来的一批高新技术成果表为依托，考查第三次科技革命的知识点。注意掌握相关基础知识。【解答】据“20世纪90年代以来的一批高新技术成果表”并结合所学知识可知，表中这些成果应用的高新技术包括①云计算、②物联网、③大数据。④电能是第二次科技革命的发明，不是20世纪90年代以来的一批高新技术成果，不符合题意。故选：A。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第三次科技革命的相关知识。（基础）82.（2019辽宁营口）联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。联合国安全理事会（安理会）担负着维护国际和平与安全的主要责任。请找出完全由安理会常任理事国组成的一组国家（）中国、日本、美国、英国、法国B．中国、印度、英国、美国、俄罗斯C．中国、英国、德国、美国、法国D．中国、英国、法国、美国、俄罗斯【答案】D【考点】联合国的成立【解析】（重点）83.（2018山西）下面年代尺上呈现的是“20世纪以来战争与和平”的历史发展进程，对各个阶段发生的重大史实，表述不正确的是（）A.①——凡尔赛一华盛顿体系维持了战后世界的相对稳定B.②——雅尔塔会议为战后新的世界体系形成奠定了基础C.③——欧洲国家之间联系日益密切，逐步走向联合D.④——冷战结束后，世界多极化政治格局已经形成【答案】D【考点】世界政治格局的演变【解析】结合所学知识可知,1919年的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议,确立了凡尔赛一华盛顿体系,暂时维持了战后世界的相对稳定。1939年9月1日,二战爆发,凡尔赛一华盛顿体系不复存在。故A表述正确,不符合题意;1939-1945年是二战的时间,1945年召开的雅尔塔会议,为战后新的世界体系形成奠定了基础。故B表述正确,不符合题意:1945年二战结束后,欧洲国家之间联系日益密切,逐步走向联合,成立欧共体。故C表述正确,不符合题意;1991年苏联解体后,美苏冷战结束,暂时形成“一超多强的局面,世界格局向着多极化方向发展,新的世界格局还未形成。故D表述（基础）84.（2019贵州毕节）当今世界使用的多款主流智能手机，大多数需由多个国家分工协作组装完成，而不是单纯某一个国家可以独立完成的。它反映的世界经济发展趋势是（）资源一体化 贸易自由化

C.经济区域集团化 D.经济全球化【答案】D【考点】经济全球化【分析】本题以当今世界使用的多款主流智能手机，大多数需由多个国家分工协作组装完成为切入点，主要考查经济全球化的相关知识点。

【解析】在经济发展的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。由当今世界使用的多款主流智能手机的生产可以看出，世界各国的经济联系日益密切，出现了生产全球化，该特征是经济全球化的表现。

故选：D。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记经济全球化的相关史实。（易错）85.（2019杭州）经济全球化使各国经济相互依赖、相互联系。下列选项中，有利于推动经济全球化进程的是（

）①美国大幅上调中国输美商品的关税②首届中国国际进口博览会在上海举行③英国议会表决通过《退出欧洲联盟法案》④中国主办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛①

③

B.

①

④

C.

②

③

D.

②④【答案】D【考点】经济全球化、世界多极化、和平与发展【解析】首届中国国际进口博览会在上海举行和中国主办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛都有利于推动我国和世界各国的商品和贸易活动的交流与合作，有利于推动经济全球化的进程，②④符合题意，正确。①不符合题意，美国大幅上调中国输美商品的关税会阻碍中国和美国的经济交流与发展。③不符合题意，《退出欧洲联盟法案》不利于欧洲各国的经济交流与发展。故答案为：D。【点评】本题考查对经济全球化的认识，主要考查学生的理解能力，经济全球化主要表现为商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内完成。（基础）86.（2019山东菏泽）第二次世界大战后，亚非拉美国家为捍卫国家主权、发展经济进行了不懈的斗争，殖民体系崩溃。标志着世界殖民体系最终瓦解的是（）万隆会议的召开 古巴走上社会主义道路

C.纳米比亚的独立 D.收回了巴拿马运河主权【答案】C【考点】万隆会议非洲年拉丁美洲人民维护国家主权的斗争【分析】本题以第二次世界大战后，亚非拉美国家为捍卫国家主权、发展经济进行了不懈的斗争，殖民体系崩溃为切入点，主要考查非洲独立运动的相关知识点。【解析】1990年，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者奴役非洲长达五个世纪的历史终结，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

故选：C。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记非洲独立运动的相关史实。（提升）87.（2019山东菏泽）有学者认为，“事实上，20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似。”二者的相似之处是（）A.为了应对令人痛苦的危机 B.压缩农业产量，稳定农产品价格

C.帮助本国度过了严重危机 D.提出“政治多元化”的主张【答案】A【考点】罗斯福新政、戈尔巴乔夫改革【分析】本题以“事实上，20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似。”为切入点，主要考查罗斯福新政、戈尔巴乔夫改革的相关知识点。【解析】罗斯福新政与戈尔巴乔夫改革都是在原有社会制度的基础上进行改革，没有改变原有的社会制度；据所学知，面对1929-1933年经济危机的巨大破坏，罗斯福上台之后进行新政。最大特点是加强了国家对经济的干预，国家垄断资本主义开始出现；苏联经济全面滑坡，为了加速国家的社会经济发展，戈尔巴乔夫进行了改革，不从本国实际出发，背离了马克思主义，最终导致了苏联解体。A选项符合题意。

故选：A。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记罗斯福新政、戈尔巴乔夫改革的相关史实。（基础）88.（2018遂宁）某中学历史研究性