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文档简介
全国助残日国旗下讲话稿老师们,同学们,早上好!___月___日,也就是昨天,大家知道是什么日子吗?也许大家不知道。昨天是第___个“全国助残日”,借这个契机,今天我要和大家来探讨一个问题,那就是我们要如何来奉献我们的爱心。如果现在告诉大家,在遥远的贫困山区,有一群我们的同龄人,正睁大着眼睛等待着我们的帮助,企盼能早日回到校园;在医院的病房里,有一个白血病患儿,正期盼着我们伸出援助之手,我相信,很多同学会毫不犹豫的说,我愿意拿出我的零花钱,来帮助那些山区的孩子;我也愿意捐助白血病患儿,让他能和我们一样健康地成长。那么,在我们表达着奉献爱心意愿的时候,请听听下面两件就发生在我们身边的事件,想一想你会怎么做。事件一:在课堂上,有一位同学因为身体不适呕吐了。那一刻,我听到了这样的声音:嗯??,好恶心啊!与此同时,有很多同学围着那位呕吐的同学指指点点,却没有一个人送上一句问候的话,也没有一个人来帮助她清理一下地面。事件二:在宿舍里,有一位同学突然流鼻血了,我也听到了这样的声音:他平时很坏的,不用理他,活该!与此同时,有更多的同学围了过来,指着那位流鼻血的同学说:活该!活该!也许有些同学平时的行为习惯或学习成绩不那么理想,可这与他流鼻血又有什么必然联系呢?相信那位同学在流鼻血的一刻,心里也是很难受的。在同学呕吐的时候,在同学流鼻血的时候,同学们的爱心都去了哪里?难道我们的爱心都奉献给了山区的孩子,奉献给了病床上的患儿,却不愿意施舍一点给朝夕相处的同伴吗?不要等灾难来临才奉献爱心。同学们,当早晨跑步时一个同学摔倒遭到别人的讥笑时,你有没有想到过拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到慷慨解囊?当你在公交车上看到一个老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时,你有没有想到主动让座?当一位同学因学习、训练成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时,你有没有想到过要帮他重树信心???奉献爱心不应该只是一句口头上的宣言,而应该是切切实实的行动。亲爱的同学们,你们今天的行动和习惯决定着国家、民族的希望和未来。让我们携起手来,从身边的小事做起,关爱身边的每一个同学,以行动来奉献爱心。让美丽的校园永远充满着春天的气息。全国助残日国旗下讲话稿(二)老师们、同学们:大家早上好!我讲话的题目是《同享一片蓝天》___年___月___日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第___条规定:“每年___月的第三个星期日,为“全国助残日”。从___年___月___日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第二十个“全国助残日”。每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。谢谢大家!全国助残日国旗下讲话稿(三)尊敬的老师,亲爱的同学们:今天我们演讲的题目是《让爱洒满人间》每年的第三个星期日是你们知道是什么日子吗?也许大家不知道。这一天是全国助残日,昨天是第___个“全国助残日”,今年的主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。可是你们知道吗?有这样一群同龄人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景,他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行??他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾儿童,他们在生活、文化教育、平等参与社会生活等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。据统计,我国有___多万残疾人,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人!在生活中,给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;为他们让出公交车上的座位,只需你
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