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文档简介
月6日五二班2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。4、班主任讲话:要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。五二班我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。五二班活动过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。五二班(一)预备部分:整理队伍,点清人数。(二)正式部分:包括队会仪式和活动内容。1、中队长:全体立正!我宣布:“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。五二班3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。4、小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。五二班3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”4、进行比赛,教师计时。五二班过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们3、学生列举:1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。)一个人在家不要给陌生人开门。5)打架斗殴不围观。6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。五二班1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。五二班公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。学生活动:什么都是校产我们应该怎样做3)爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论4)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。五二班五二班不挑食,保证营养均衡。五二班活动过程:1、"诚信在我心中"主题班会现在开始。2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。话说
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