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文档简介
用二元一次方程组解决问题(第2课时)【学习目标】经历和体验列二元一次方程组解决实际问题的过程,进一步体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型,进一步体会数学的应用价值。会根据具体问题中的数量关系列出二元一次方程组求解,能检验所得问题的结果是否符合实际意义,提高学生分析问题和解决问题的能力。【学习重点】理解题意,找出数量关系【学习难点】找出等量关系【预习导学】列方程组:1)小丽买苹果和桔子,买4千克苹果和2千克桔子,花费18元;如果买2千克苹果和4千克桔子花费元,求苹果每千克多少元,桔子每千克多少元?2)21枚1角与5角的硬币,共是5元3角,其中1角与5角的硬币各是多少?【例题讲解】1、某厂生产甲、乙两种型号的产品,生产一个甲种产品需时间8s、铜8g;生产一个乙种产品需时间6s、铜16g。如果生产甲、乙两种产品共用时1h,共用铜,那么甲、乙两种产品各生产多少个?2、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节约用水得目的。规定:每户居民每月用水不超过6时,超过的部分要加价收费。该市某户居民今年4、5月份的用水量和水费如下表所示,试求用水收费的两种价格。月份用水量/m3水费/元48215927问题延伸1、在上面的问题中,如果某户居民1月份用水4m3,那么需交水费元;如果该户居民6月份用水11m3,那么需交水费元。2、在上面的问题中,如果某户居民某月交水费45元,那么用水量应为m3。【课堂检测】1.甲、乙两粮仓,甲运进14t粮食,乙运出10t粮食后,两个粮仓数量相等;甲运出8t,乙运进18t后,乙是甲的6倍.问甲、乙粮仓原来各有多少?2.班级买票看电影,票分为甲乙两种,甲种票买了5张,乙种票买了35张,花费125元.现在班里每个人都去看电影,问甲乙票价各是多少?3.购买书有以下活动,买1-19本的,每本可以9折;超过20本(包括20本),每本7折,每本5元.现有人买两次书,共30本,共花费129元,求两次个买多少本?4.某农场300名职工耕种5l公顷土地,计划种植水稻、棉花和蔬菜,已知种植各种植物每公顷所需劳动力人数及投入的设备资金如下表:农作物品种每公顷需劳动力每公顷需投入资金水稻4人1万元棉花8人1万元蔬菜5人2万元已知该农场计划在设备上
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