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精品试卷·第2页(共2页)统编版四年级语文上册第七单元模拟测试卷时间:40分钟满分:100分+10分知识·能力·运用(共49分)一、字词积累屋(24分)1.认真拼读、规范书写、书法展示。(4分)àomìxiōnɡhuáicuīcùjiūchán2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。(2分)A.秦岭(qín)出征(zhēng)归还(hái)竹笋(sǔn)B.崛起(jué)模范(fàn)严肃(shù)出塞(sà)C.淮南(huái)宁可(níng)要挟(yāo)储蓄(xù)D.土烷(kàng)压迫(pò)纠缠(chán)出租(zū)3.补全词语,再根据意思选出相应的词语。(16分)①热闹()()②斩()截()③铿锵()()④视死()()⑤慈()善()⑥顶()立()(1)形容慈祥和善的样子。()(2)头顶苍天,脚踏大地。形容形象伟大,气概豪迈。()(3)多指为了革命、正义而勇于牺牲自己的生命。()(4)比喻说话、办事果断坚决,明快利落;也比喻雄健有力。()4.下列句子有语病的一项是()。(2分)A.如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂。B.我们要继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统。C.只要戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳就拒绝了。二、句子训练营(6分)1.日本侵略者的妄想最终没有实现。(用加点字仿写句子)2.魏校长打手势让大家安静下来。(扩句)3.生当作人杰,死亦为鬼雄。(翻译句子)三、诗词游乐园(10分)别董大千里黄云白日曛,。莫愁前路无知己,?1.补全诗句。2.这是一首诗,诗中表达诗人对朋友的劝慰和激励的诗句是:“,。”四、课文欢乐谷(8分)1.《夏日绝句》中的“,”两句向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。2.“为中华之崛起而读书!”这句话是说的,由此可见,他是个的人。3.《梅兰芳蓄须》讲述了著名表演艺术家梅兰芳在时期的感人故事,表现了梅兰芳强烈的和崇高的。五、综合实践园(6分)有的同学认为只有在战争年代才能体现出人们的爱国精神。你是这样认为的吗?请发表自己的看法。阅读·理解·感悟(共16分)六、课内阅读,完成练习。(6分)为中华之崛起而读书(节选)此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1.周恩来立下“为中华之崛起而读书”这一志向的原因是什么?()(3分)A.大伯告诉他的。B.周恩来目睹了帝国主义者在中国的霸道行为,认识到中国人要想不受帝国主义者欺凌,就要振兴中华。C.周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀,是从国家利益出发考虑问题的。D.想要得到老师的表扬,故意说大话。2.周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”,那么你现在读书是为了什么呢?试着说一说。(3分)七、课外阅读,完成练习。(10分)我是中国人1931年秋,我父亲吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国作了一次考察。父亲来到了美国纽约。一次,他穿着整齐的军装,率领一行从属人员走在街上,突然有人拦住他故意问道:“你是日本人吧?”父亲叫翻译回答说:“不,我是中国人。”对方听了摇头,不相信地说:“中国人?东亚病夫不可能有这样魁梧高大的军人……”又有一次,他到纽约的一家邮局寄东西,那里的工作人员又明知故问:“你是哪国人?”我父亲大声说道:“我是中国人!”对方奚落他:“地图上已经找不到中国了。”接连受到这样的嘲笑和侮辱,父亲异常气愤,甚至连饭也吃不下去了。当我母亲和属下劝慰他的时候,他严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊!”他坚决地表示:“下次外出时,就挂上‘我是中国人’的牌子,让大家都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!”果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是昂首挺胸地穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。1.根据词义,从文中找出合适的词语。(4分)(1)(身体)强壮高大。()(2)明明知道,还故意问人。()2.句中画横线的句子是对吉鸿昌的描写,表现了吉鸿昌的品质。(3分)3.如果你在街上看到挂着“我是中国人”的牌子的吉鸿昌,你会对他说些什么?(3分)选材·构思·表达(共40分)八、习作表达(30分)请你给自己最想念的人写一封信,可以写自己的学习情况、家人的情况,也可以写发生在学校里的事。注意书信的格式,字数≥400字。附加题(10分)你知道下面这些“中国之父”是谁吗?写一写。中国氢弹之父中国杂交水稻之父中国力学之父中国原子弹之父参考答案一、1.奥秘胸怀催促纠缠2.D3.非凡钉铁有力如归眉目天地(1)④(2)②(3)⑤(4)⑥4.C二、1.在小女孩的鼓励下,这两个人最终都登上了山顶。2.慈祥的魏校长打手势让大家安静下来。3.生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。三、1.北风吹雁雪纷纷天下谁人不识

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