幼儿园万圣节活动方案5篇

—幼儿园万圣节活动方案5篇为了让孩子了解、学习西方的传统节日，不少学校、社区等都会在万圣节组织儿童参与各种各样的活动。这里给大家带来一些幼儿园20XX万圣节活动方案策划书，希望能帮到大家!幼儿园20XX万圣节活动方案1活动流程：1、亲子化装秀。班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化装，同时幼儿要学着给妈妈化装.2、亲子万圣节PARTY。A：主持外教、B：过程：（1）进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）（2）全体幼儿演唱万圣节歌曲；（3）家庭化装模特秀（每个家庭精彩亮相）3、游戏：《运气球》活动目标：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。活动准备：未充气的气球若干，绳子（长条一条）跑道四条。游戏玩法：爸爸和小好友都站在起点处，妈妈站在终点处，游戏开头，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不行以小于气球范样），小好友拿着爸爸吹鼓的气球跑到终点处给妈妈，妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳子上，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。游戏规章：1、途中气球爆破或太小均无效。2、全部的气球均绑在一条绳子上，绳子不能剪断。三、活动结束：“trick-or-treat”讨糖（10：5011：00）老巫婆在指定处设置场景，准备很多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。幼儿园20XX万圣节活动方案2活动目的：透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造时机让孩子可以适时的尽情顽皮捣蛋。活动准备：1.有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头等一些应景的物品来衬托环境4.奇装异服的装扮竞赛活动流程：1.先利用一些与halloween有关并且好玩的童书、图片或网站资料来吸引小好友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习时机导入让孩子能够发表对事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的士气。2.与小好友进行一连串的相关应景的布置品，最终也可以与小好友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3.活动中也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。4.制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。由于音乐有的比拟异类，所以小好友要先进行心理建设，防止进行活动时产生恐惊心理。5.最终阶段，请营造气氛让孩子产生期望最终一天大活动的进行。6.最终一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事竞赛，万圣节猜谜竞赛，查找南瓜派，咬苹果竞赛，咬糖果竞赛，吹面粉竞赛或是布置校外的trickortreat活动等等。但是务必肯定要事先与校外帮助协作单位的人说明活动流程及应当准备物品的份量，以便当天活动顺当的进行。幼儿园20XX万圣节活动方案3一、活动目标：1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的欢乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化风俗，借以拓展其世界观。2.为幼儿提供呈现英文的舞台，培育其大方自信的素养。3.增进家园英语信息沟通，激励家长在家中与珍宝亲子互动，完成家园共育。二.活动准备：游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。家长准备：制作参与活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参与活动。（“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处）。糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）手电筒一个（周五带着参与活动用）三、活动过程：集体活动：1.万圣节集体开场舞2.狮之威严--狮王进行曲3.最炫英语风{大{中{小4.“魔鬼走秀”（有意愿参与“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参与“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。5.神奇讨糖果目的：增加孩子主动交往力量前提：肯定要安清静静，神奇的去找好好友。玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开头，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和珍宝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为查找方，讨糖果时小好友要说上一句“Trickortreat（不给就捣蛋）或Happyhalloween万圣节欢乐!对方才能把糖果送给小好友。（假如不给，可自设惩处措施哦!）分散活动：（以下游戏均以家庭为单位自由参与，获得小印章越多越有时机参与Lucky大满贯活动）活动一：打怪兽目的：训练幼儿手眼协调力量和幼儿的竞争意识。玩法：老师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。活动二：咬苹果玩法：游戏时，让苹果漂移在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。活动三：吹面粉玩法：参与游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。活动四：我吹我吹我吹吹规章：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。集体活动：Lucky大满贯：以获得印章多少挨次进行（由多到少），如显现相同数量，以划拳形式选出挑战方答复问题并获得相应奖品。结束活动：五彩幸运球：很多装有糖果的五彩气球，从会场周围随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果嘉奖。幼儿园20XX万圣节活动方案4一、活动目的：1.通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习气氛。2.美语教学成果展现，为幼儿提供展现才能的时机。保证70%共性的实施。3.提供家园美语互动时机，增进亲子沟通。※万圣节活动要求说明1.活动方案：请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实。2.请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3.有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。二、活动时间：10月29日（星期五）或10月31日（星期日）三、活动地点：操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定）四、活动对象：全园小好友及家长五、活动方式：亲子活动六、美语含量：保证3/4美语含量七、活动准备：（一）校内：万圣节装饰时间：10月上旬1.校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，衬托节日的气氛。要求活动前的美语手工课可布置老师带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2.活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量，以防止小好友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4.节日当天大门外张贴横幅活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月第二周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。（二）班级：（万圣节学问了解：10月上、中旬）1.用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小好友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习时机导入让孩子能够发表对事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的士气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里）2.透过资料导入让小好友了解万圣节活动后，便可以与小好友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小好友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参与）4.发放邀请函，请家长参与活动，需要家长协作的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5.活动的前一天营造气氛使幼儿期望活动的到来。八、活动形式：1、环境布置2、依据校内实际情况选择适宜自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和大地校内外教教学内容--HappyHalloween。（游园活动可恰当选择）九、留意事项1.从活动开头之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2.有外教的校内肯定要充足利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3.激励老师大胆参与扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个快乐节日。4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好安全防护工作，活动前的准备肯定要充足。5.校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6.新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小好友或邻居幼儿参与万圣节活动。幼儿园20XX万圣节活动方案5万圣节，这个西方国家的传统节日，如今越来越受到孩子们的追捧，为了使孩子们了解更多的西方节日，感受节日带来的欢乐，10月30日，X幼儿园的孩子们就与老师共同举办了一次浩大的节日派对，用自己的方式感受万圣节的神奇与欢乐。大班级部的小好友们进行了一场浩大的化装舞会，以此度过这个开心欢乐的节日。孩子们早早的准备好了面具、盛装、南瓜灯、糖果等节日中必不行少的物品，并依据自己的喜爱改头换面，迫不及待的开启万圣狂欢派对。艾莎公主、蜘蛛侠、小魔仙、哈利波特……孩子们的装扮时髦、新颖，模拟起来有模有样，让人忍俊不禁。在欢快的音乐声中，小家伙们欢乐起舞，充足享受节日的狂欢。你明白万圣节玩的游戏是什么吗？没错，咬苹果梗!小选手们在游戏台上奋力查找苹果的梗，随时张大嘴巴准备努力咬住，台下的孩子们则为自己班选手热忱加油，整个会场一片欢跃!随后精彩的时装走秀，欢乐的集体舞蹈又一次将全场的气氛推向，在动感的音乐下，孩子们尽情的展现自己的装扮，将这份永远的美妙和欢乐留在心间。万圣节，正值南瓜成熟的季节，所以南瓜成为必不行少的重要主题，万圣节又因此得名为南瓜节。中班的小好友就以南瓜为主题，玩转万圣节!孩子们手拿南瓜灯，头戴南瓜面具，身穿南瓜斗篷，在巧手妈妈的帮忙下，一起制作美味的南瓜美食，让这个节日变的香香甜甜。用南瓜和面、压饼、包馅、团球、再压扁，一个个圆圆的南瓜饼就做好了!放进电饼铛，转瞬间，香气充满房间，孩子们翘首期盼南瓜饼出炉的同时，又用南瓜和白糖制作出了甜蜜的南瓜粥，吃着自己制作的南瓜饼和南瓜粥，体验着自己劳动的欢乐，这个节日，幸福满满!小班级部的孩子们则化身成了