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文档简介
江西省吉安市沙坪中学2022年高三数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数则的值为(
)A.2B.C.-1D.4参考答案:A2.已知函数的最小正周期为π,将f(x)的图象向右平移个单位长度,所得图象关于y轴对称,则的一个值是(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:B由函数的最小正周期公式可得:,则函数的解析式为,将的图象向右平移个单位长度或所得的函数解析式为:,函数图象关于轴对称,则函数为偶函数,即当时:,则,
①令可得:,其余选项明显不适合①式.本题选择B选项.
3.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为A.∨
B.∨
C.∧
D.∨参考答案:A4.抛物线y=2x2的焦点坐标是(
)A.(0,) B.(,0) C.(0,) D.(,0)参考答案:C【考点】抛物线的简单性质.【专题】计算题;转化思想;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】将抛物线化为标准方程,结合抛物线的性质,可得答案.【解答】解:抛物线y=2x2的标准方程为:x2=y,故抛物线y=2x2的焦点坐标是(0,),故选:C【点评】本题考查的知识点是抛物线的性质,化为标准方程是解答圆锥曲线类问题的关键.5.如图,圆柱的轴截面为正方形ABCD,E为弧的中点,则异面直线AE与BC所成角的余弦值为(
)A. B. C. D.参考答案:D取的中点,连接,,,设,则,,所以,连接,,因为,所以异面直线与所成角即为,在中,,故选D.6.函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与y=ex关于y轴对称,则f(x)=(D)A.
B.
C.
D.参考答案:D7.已知点为△所在平面上的一点,且,其中为实数,若点落在△的内部,则的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:D略8.在△ABC中,,则最小角为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】余弦定理.【分析】比较三条边的大小,可得c边最小,得C为最小角.利用余弦定理算出cosC=,结合C为三角形的内角,可得C=,可得本题答案.【解答】解:∵在△ABC中,,∴c为最小边,可得C为最小角由余弦定理,得cosC===∵C为三角形的内角,可得C∈(0,π),∴C=,即为△ABC的最小角为.故选:B9.已知函数,则的图象在处的切线方程是A.
B.
C.
D.参考答案:B因为,所以,切点为,又,所以,故曲线在点处的切线方程为:,即.10.已知正六棱柱的底面边长和侧棱长均为,其三视图中的俯视图如图所示,则其左视图的面积是(
)(A)(B)(C)(D)参考答案:A正六棱柱的左视图是一个以AB长为宽,高为2的矩形,所以左视图的面积为,选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,则函数的最小值为________________.参考答案:3
12.已知函数,若方程至少有一个实数解,则实数的取值范围是__________________________.参考答案:13.实数满足若恒成立,则实数的最大值是
.参考答案:14.设实数满足
则的取值范围是
▲
.参考答案:答案:15.某多面体的三视图,如图所示,则该几何体的外接球的表面积为
.参考答案:
16.已知命题p:“存在x∈R,使4x+2x+1+m=0”,若“非p”是假命题,则实数m的取值范围是
参考答案:17.若三个互不相等的实数成等差数列,适当交换这三个数的位置后变成一个等比数列,则此等比数列的公比为
(写出一个即可).参考答案:设三个互不相等的实数为。(d≠0)交换这三个数的位置后:①若是等比中项,则,解得d=0,不符合;②若是等比中项则,解得,此时三个数为,公比为﹣2或三个数为,公比为.③若a+d是等比中项,则同理得到公比为,或公比为.所以此等比数列的公比是或三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,直线经过⊙上的点,并且⊙交直线于,,连接.(1)求证:直线是⊙的切线;(2)若⊙的半径为3,求的长.参考答案:19.已知.(1)当时,求上的值域;(2)求函数在上的最小值;(3)证明:对一切,都有成立参考答案:解:(1)∵=,x∈[0,3]
…………..
1分
当时,;当时,
故值域为
……………….3分(2),当,,单调递减,当,,单调递增.
………….
5分①,t无解;
……………
6分②,即时,;
……………….
7分③,即时,在上单调递增,;……8分所以.
……………….
9分
略20.(本小题满分12分).设p:实数x满足,其中,命题实数满足.
(I)若且为真,求实数的取值范围;
(II)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.参考答案:解:(1)P:(x-1)(x—3)<0,则1<x<3
q:则所以2<x3
则为真,实数的取值范围2<x<3
(2)若是的充分不必要条件,则q是p的充分不必要条件
{x|2<x3}{x|a<x<3a}所以a2且3a>3
所以实数a的取值范围1<a2.略21.已知函数与函数在点处有公共的切线,设.(I)求的值(Ⅱ)求在区间上的最小值.参考答案:解:(I)因为所以在函数的图象上又,所以所以
………………3分(Ⅱ)因为,其定义域为
………………5分当时,,所以在上单调递增所以在上最小值为
………………7分当时,令,得到(舍)当时,即时,对恒成立,所以在上单调递增,其最小值为………………9分当时,即时,对成立,所以在上单调递减,其最小值为
………………11分
当,即时,对成立,对成立
所以在单调递减,在上单调递增
其最小值为………13分综上,当时,
在上的最小值为
当时,在上的最小值为
当时,
在上的最小值为.
略22.(本小题满分12分)某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表,并得到如图的频率分布直方图.(1)若直方图中后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;(2)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到右表中数据,根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?(3)在(2)中调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,并且在这9人中任取3人,记名次在1~50的学生人数为,求的分布列和数学期望.附:参考答案:详见解析【知识点】概率综合解:(1)设各组的频率为,
由图可知,第一组有3人,第二组7人,第三组27人,
因为后四组的
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