江西省上饶市县第四中学2021-2022学年高二生物上学期期末试卷含解析_第1页
江西省上饶市县第四中学2021-2022学年高二生物上学期期末试卷含解析_第2页
江西省上饶市县第四中学2021-2022学年高二生物上学期期末试卷含解析_第3页
江西省上饶市县第四中学2021-2022学年高二生物上学期期末试卷含解析_第4页
江西省上饶市县第四中学2021-2022学年高二生物上学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省上饶市县第四中学2021-2022学年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.配制卤汤时,酒精是不可缺少的,对酒精量的要求为12%。卤汤中加入酒的目的不包括()A.作为发酵原料 B.抑制微生物的生长C.调节腐乳口味 D.避免豆腐腐败参考答案:A【分析】在配制卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,加酒可以抑制微生物的生长,同时能使腐乳具有独特的香味.加酒含量过高腐乳成熟时间将会延长;酒精含量过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆腐腐败。【详解】腐乳发酵的原料是豆腐,A错误;加酒的目的之一是杀死微生物,防止腐乳腐败,有利于后期发酵的进行,B正确;酒可以与有机酸结合形成酯,调节腐乳的风味,C正确;加酒可以抑制微生物的生长,防止腐乳腐败变质,D正确。2.下列关于激素的叙述,错误的是A.肾上腺素发挥作用后被灭活B.抗利尿激素由下丘脑分泌且释放C.激素调节过程中存在反馈调节D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病参考答案:B激素发挥一次作用后就会被灭活,A正确;体内失水过多,细胞外液渗透压增大,下丘脑分泌抗利尿激素,并由垂体释放,B错误;激素调节过程存在反馈调节,如甲状腺激素调节过程存在负反馈调节,C正确;内环境成分是维持相对稳定的,所以可对血样中相关激素水平的分析以帮助诊断甲状腺疾病,D正确。3.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右,而细胞溶胶中的pH一般为7.0,下列叙述错误的是A.溶酶体由高尔基体断裂后形成B.溶酶体执行功能时伴随其膜成分的更新C.细胞溶胶中H+转运到溶酶体内需消耗能量

D.溶酶体对自身细胞结构无分解作用参考答案:D4.右图为某种细胞器的结构示意图,据图判断下列说法中,不正确的是A.该细胞器能将葡萄糖分解为丙酮酸B.该细胞器存在于需氧呼吸型真核生物细胞中

C.该细胞器内含有DNA和RNAD.该细胞器能吸收氧,放出二氧化碳参考答案:A5.某植物细胞有20条染色体,连续进行几次有丝分裂后,产生每个子细胞中染色体数是A.10

B.20

C.30

D.40参考答案:B6.预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是(

)A.现有人口的数量

B.男女之间的性别比例:C.现有人口的年龄组成

D.生态因素的变化趋势参考答案:C7.某成年男子是一种致病基因的携带者,他的哪种细胞可能不含致病基因。A.神经元细胞 B.精原细胞

C.初级精母细胞

D.某些精子参考答案:D8.下列图式中,碱基的种类和核苷酸的种类数分别是A.6种和6种B.5种和5种C.4种和8种D.5种和6种

参考答案:D9.由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如下图所示,下列有关叙述中,错误的是(

)A.两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B.甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大C.两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大D.两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同参考答案:C10.在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物,这些生物共同构成一个()A.生态系统

B.生物群落

C.种群

D.食物网参考答案:B11.达尔文的自然选择学说与孟德尔的遗传定律分别奠定了进化理论与遗传学的基础,下面有关遗传和进化的分析,你认为正确的一项是①遗传是进化的基础,通过遗传使控制性状的基因在子代中得以延续和传递②根据自由组合规律可知基因突变与基因重组为进化提供了丰富的原材料③遗传出现性状分离,然后由自然选择淘汰不利变异个体、保留有利变异个体④自然选择、基因重组、突变、种群过小,都会影响种群基因频率的稳定A.①②

B.③④

C.①③

D.②④参考答案:C12.下列关于抗体和抗原的叙述中,正确的是

(

)

A.抗体的基本组成单位是氨基酸或核苷酸

B.抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原

C.人体内的抗体主要分布在血清中,组织液和外分泌液中也有

D.抗原具有特异性,只和相应的抗体结合参考答案:C13.当神经纤维在某一部位受到刺激产生兴奋时,兴奋部位的膜发生的电位变化是A.膜外由正电位变为负电位

B.膜内由正电位变为负电位C.膜外由负电位变为正电位

D.膜内外电位不会发生变化参考答案:A14.下列属于哺乳动物和人体”内环境”的是A.肺泡腔内的气体

B.小肠腔内的消化液

C.心室腔内的血浆

D.膀胱腔内的尿液参考答案:C15.组成DNA分子的基本单位是A.基因

B.氨基酸

C.脱氧核糖

D.脱氧核苷酸参考答案:D试题分析:基因是有遗传效应的DNA分子片段,A错误;氨基酸蛋白质分子的基本组成单位,B错误;脱氧核糖是构成脱氧核苷酸的组成成分之一,C错误;脱氧核苷酸是组成DNA分子的基本单位,有腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸共4种,D正确。考点:本题考查DNA的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。16.如下图,在下列试管中均加入3mL面糊,A、C中注入2mL清水,B、D中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶,保温5min后分别滴入碘液,不变蓝色的是(

)A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:B试题解析:试管中均加入3mL面糊,A、C中注入2mL清水,B、D中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶,保温5min后分别滴入碘液,不变蓝色的是不存在淀粉的溶液。A无加淀粉酶因此存在淀粉溶液会变蓝;B因加入淀粉酶温度也适合因此淀粉被分解,所以不会变蓝;C和D试管因温度高酶失活淀粉未被分解,所以均会变蓝。考点:本题考查酶的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识分析问题和解决问题的能力。17.下图是抗虫棉的培育过程,有关该过程叙述错误的是(

)A.抗虫棉的抗虫性状不一定能稳定遗传[]B.抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构C.受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入D.通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗参考答案:D18.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有13个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为()A.42、14 B.39、13 C.14、42 D.11、36参考答案:A【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】根据题干信息,一条多肽链含有13个肽键,是由14个氨基酸合成的.翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程.【解答】解:据题意可知,该多肽的氨基酸数=肽键数+肽链数=13+1=14个,氨基酸通过转运RNA的运输进入核糖体,则所以翻译时需14个tRNA.mRNA中三个碱基决定一个氨基酸,则mRNA中的碱基数=氨基酸数×3=14×3=42个.故选:A.19.在开展研究性学习时,我校部分高三学生对患有某种遗传病的家系进行调查,其结果统计如下:双亲性状被调查的家庭数子女总数子女患病人数男女母方患病、父方正常20541112父方患病、母方正常153676父母均正常792002321父母均患病11251114根据上表分析该遗传病应属于:A.常染色体隐性遗传病

B.X染色体显性遗传病C.常染色体显性遗传病

D.X染色体隐性遗传病参考答案:A20.线粒体加大其内膜表面积主要是依靠

A.外膜光滑

B.DNA

C.液态基质

D.内膜折叠参考答案:D21.右图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是(

A.①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化

B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位

C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象

D.①处进行电刺激,能引起C处释放神经递质参考答案:C22.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是()。A.随机取样

B.选择植物生长茂盛处取样C.根据调查数据估算该种群密度

D.根据地段的形状确定取样方法参考答案:B23.下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图,已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段(假设所用的酶均可将识别位点完全切开),下列各种酶切位点情况中,可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是

A.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠB.1为EcoRⅠ,2为BamHⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠC.1为PstⅠ,2为EcoRⅠ,3为EcoRⅠ,4为BamHⅠD.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为PstⅠ,4为EcoRⅠ参考答案:A24.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于

A.促进月季插枝生根

B.棉花的保蕾保龄

C.人工培育无子辣椒

D.促进香蕉成熟参考答案:D25.HIV病毒侵入人体后,存在的主要部位和攻击的细胞是

A.血液和胃液T细胞

B.血液和唾液吞噬细胞C.血液和精液T细胞

D.血液和精液B细胞参考答案:C26.下列杂交组合中,只能产生一种表现型子代的是()A.BBSs×BBSsB.BbSs×bbSsC.BbSs×bbssD.BBss×bbSS参考答案:D27.下列关于种群的叙述正确是

①内蒙古草原上全部的牛是一个种群

②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程③每隔10米种植一棵杨树属于种群的数量特征

④年龄组成是预测种群密度的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度

⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素⑦迁出率和迁入率是决定某些种群密度的重要因素A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦ C.②⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦参考答案:D试题分析:①种群是指在一定区域内同种生物的总和,内蒙古草原上有多种牛,全部的牛不止一个种群,①错误;②种群是繁殖的基本单位,则雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程,②正确;③每隔10米种植一颗杨树为均匀分布,属于种群的空间特征,③错误;④年龄组成包括增长型、稳定性和衰退型,能预测种群密度的变化,④正确;⑤性别比例也可影响种群的出生率,进而影响种群密度,⑤正确;

⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素,当出生率大于死亡率,种群密度增加,当出生率小于死亡率,种群密度减小,⑥正确;⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素,当出迁入大于迁出率,种群密度增加,当出迁入小于迁出率,种群密度减小,当迁入率等于迁出率,种群密度基本不变,⑦正确.故选:D.考点:种群的特征.28.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是(

)A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行有氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁参考答案:Aabcd四种生物的遗传物质都是DNA,在DNA中储存有它们的遗传信息,A正确;a是病毒,必须进入宿主细胞才能进行生命活动(增殖),B错误;蓝藻是原核细胞,细胞内没有叶绿体,C错误;蓝藻的细胞壁主要由肽聚糖构成,D错误。【考点定位】细胞结构【名师点睛】学生对原核生物理解不清比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁转录和翻译转录、翻译可同时进行转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律核基因遵循,质基因不遵循变异类型基因突变基因突变、基因重组和染色体变异

29.右图是某DNA片段,下列有关该图的叙述中,不正确的是

A.②③④组成DNA的基本组成单位B.⑥在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息C.某限制性内切酶可选择⑤作为切点D.DNA连接酶可连接①处断裂的化学键参考答案:C②③④是DNA的基本组成单位脱氧核糖核苷酸,A项正确;⑥碱基对在DNA中特定的排列顺序可代表遗传信息,B项正确;限制性核酸内切酶可选择性地断裂磷酸二酯键,而图中⑤是氢键,C项错误;DNA连接酶可使不同DNA片段通过形成磷酸二酯键进行连接,即可连接①处断裂的化学键,D项正确。30.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质的mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质。下列说法正确的是()A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、CB.②要用限制性内切酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C.如果受体细胞是动物细胞,③过程可用农杆菌转化法D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C参考答案:B略31.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,Fl全是白色盘状,Fl自交得到的F2中,杂合子白色球状南瓜200个,那么纯合子黄色盘状南瓜应是(

)A.450个

B.100个

C.200个

D.300个参考答案:B32.下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化(n表示)。那么甲、乙、丙三图表示的种间关系依次是A.竞争、捕食、共生

B.共生、捕食、竞争C.竞争、共生、捕食

D.捕食、竞争、共生参考答案:B33.下图能正确表示基因分离定律实质的是()。参考答案:C34.图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是A.图甲中b表示二肽

B.图甲中a与b结合后,a的形状会发生变化C.适当升高温度,图乙中的M值不变

D.图乙中c-d段形成的主要原因是酶的数量有限参考答案:D35.下列属于人体第二道防线的是(

)A.皮肤角质层细胞屏障作用

B.胃粘膜起保护作用C.吞噬细胞的吞噬作用

D.淋巴细胞的杀伤作用参考答案:C【分析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】皮肤角质层细胞屏障作用属于人体免疫系统的第一道防线,A错误;胃粘膜起保护作用,属于人体的第一道防线,B错误;白细胞的吞噬作用,属于人体的第二道防线,C正确;淋巴细胞的杀伤作用,属于人体的第三道防线,D错误。36.用高杆抗锈病(DDTT)和矮杆不抗锈病(ddtt)的二倍体水稻品种进行育种时,方法一是杂交得到F1,F1再自交得到F2,然后选育所需类型;方法二是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是A.方法一所得F2中重组类型、纯合子各占3/8、1/4B.方法二所得植株中纯合子、可用于生产的类型比例分别为1/2、1/4C.方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体结构变异D.方法二中最终目的是获得单倍体植株,在方法二中使用秋水仙素的目的是提高基因突变的频率参考答案:A37.一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子。则下列有关说法错误的是A.患儿的X染色体来自母方B.患儿的母亲应为色盲基因的携带者C.该患儿的产生,是由于精子的形成过程中性染色体没有正常分离所致D.该患儿在个体发育过程中体细胞内性染色体只有1条参考答案:D38.在杨树的扦插繁殖中,常选择带有芽的枝条,这是因为

A.芽能进行光合作用

B.带芽的枝条是活的C.芽能产生生长素,抑制生根

D.芽能产生生长素,促进生根参考答案:A39.作为原料,大豆用来合成蛋白质所必须的无机盐是:A.Ca2+

B.PO43-

C.NO3-

D.K+参考答案:C40.某种植物的绿色叶对彩色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于不同对的染色体上。下表是采用纯合植株杂交试验的统计数据,有关说法错误的是(

)亲本组合F1株数F2株数绿色叶彩色叶绿色叶彩色叶①绿色叶×彩色叶118052835②绿色叶×彩色叶90023678

A.该植株叶性状的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律

B.表中组合①的两个亲本基因型为AABB,aabb

C.表中组合②的亲本基因型为AAbb(或aaBB),aabb

D.表中组合①的F2与彩色叶个体杂交,理论上后代的表现型及比例为3:1参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.“试管婴儿”是通俗名词,在专业文献中称为体外受精及胚胎移植。“试管婴儿”是指精子和卵子的结合是在试管内进行的,并使受精卵在符合条件的环境内生长、分裂和发育4~6天,形成胚胎如图所示。然后将胚胎移植到子宫腔内,使之能在子宫腔内种植、发育,最后降生人世的一种生育方法,这是科学技术要求非常高的一种方法。它的成功和发展,不仅给不育夫妇带来了希望,而且对研究人类的生殖生理和胚胎发生学以及优生学等方面的课题,有不可估量的积极作用。(1)试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是__________________,该图所示时期是胚胎发育的____________期。(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统,从细胞水平看,卵裂的分裂方式是____________。(3)在该图中b细胞是一群体积较大的细胞,聚集在胚胎的一侧,它将来发育成______________________________。(4)“试管婴儿”是指精子和卵子在试管内进行结合的体外受精技术,受精前精子需要事先经过____________处理,卵细胞要培养到____________________时期。除此之外还用到____________________(填两种)技术。(5)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类作用上的区别是____________________________________________________________。参考答案:(1)受精作用囊胚(2)有丝分裂(3)胎儿的各种组织、器官(4)获能MⅡ(减数第二次分裂)动物细胞培养、胚胎移植(5)前者是治疗不孕不育症,后者是根据需要选择

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论