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文档简介

—促进科技教育实施活动方案小学科技教育是全面实施素养教育的一项重要工程，科技课是一门实践性很强的课程。老师要转变教育观念和教学方式。以下是为大家细心准备的促进科技教育实施活动方案五篇，欢送阅读。促进科技教育实施活动方案1为了活泼校内文化，全面推动素养教育；提倡科学思想和科学精神；培育同学创新精神和动手动脑力量，在校内形成学科学、爱科学、用科学的良好气氛，同时为同学提供展现独特的平台，培育同学自主探究科学的爱好和力量，让同学体验科学的魅力，全面提高同学的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。一、社团的组织1、时间：每周二下午第二节课后（1）各班室内板报和校内板报选择同学看得懂、感爱好、长见识的科普内容，出一期科普板报。并由团委统一展览。（2）学校的画廊要更新内容，突出展现建设创新型城市的成果。4.读一本科普书籍，写一篇科普作文（5月24日—29日）（1）发动、引导同学借阅科普书籍，了解科技进展动态，培育学科学、爱科学的爱好。（2）同学每人写一篇科普作文。格式要求：以“城市与新能源”为主题，提高广阔老师与同学对新能源推广与应用的熟悉，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、爱护生态环境的良好理念，讲解并描述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数掌握在1500字以内。5.利用学校网站及播送宣扬相关科普学问。（5月23日—29日）（1）学校播送每天2：15——2：25宣扬科普学问。（2）学校网站按时报道相关活动内容。6.举办一次科技讲座（5月28日）围绕“城市与新能源”，提高广阔老师与同学对新能源推广与应用的熟悉。7.开展一次科幻绘画竞赛（5月29日）在本校内开展一次科幻绘画竞赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报团委。科幻绘画的规格要求：8K美术纸，体裁不限，内容必需是宣扬“城市与新能源”。8.举办金钥匙科技学问竞赛（5月29日）竞赛时间：5月29日（星期二）下午4：30地点：学校会议室9.仔细总结，表彰先进（5月30日）科技活动周结束后，我校将仔细总结活动经验，对在活动中表现突出的老师和竞赛中成果优秀的同学要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。五、活动要求1.提高熟悉，强化领导成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，工程责任到人。2.周密策划，细心组织我校利用老师例会，组织相关老师仔细学习县局下发的《通知》，依据县局要求，结合本校实际，周密制定活动方案，细心组织活动开展，立足校本，面对全体同学，开展内

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