交通工程基础 教学大纲

第页交通工程基础一、课程说明课程编号：110112Z10课程名称：交通工程基础/FoundationofTransportationEngineering课程类别：专业教育课程学时/学分：24/1.5先修课程：交通运输导论、高等数学、概率论与数理统计等适用专业：交通运输教材、教学参考书：1.王炜，过秀成等.交通工程学.东南大学出版社,2011年6月2.周商吾等编著.交通工程.同济大学出版社，1987年第一版二、课程设置的目的意义《交通工程学》是交通运输专业的学科与专业基础课程。本课程内容包括交通系统基本要素、交通流特性及基本模型、道路通行能力、交通出行需求、交通安全与事故、交通组织与管理、交通标志标线、交通信号控制、停车管理，以及交通环境影响等交通工程的基本原则及分析方法。通过对本课程的学习，使学生初步了解交通工程学的基本概念、理论、方法和解决交通问题的途径。三、课程的基本要求（1）知识要求通过阐述交通流的基本特性、基本理论与—般原则，明确人、车、路与环境相互关联、相互作用的关系，掌握交通量的时间与空间分布特性，速度特性和交通密度特性，理解交通流理论概率统计分析方法以及交通参数的调查方法和分析方法，了解交通规划、交通管理与控制、交通安全相关知识的基本概念、理论和研究方法和解决常见交通问题的途径。（2）能力要求通过本课程的学习，树立交通系统观念，掌握交通调查的主要内容和方法，利用分析数据指导道路设计，掌握解决实际工作中常见交通问题的方法和途径。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计（含教学方法、教学手段）讲课(含研讨)实践第1章绪论22城市交通问题、交通工程学研究的内容第2章交通特性分析22人、车、路、环境的交通特性；交通流流量、车速、密度等指标的含义交通流三指标（流量、速度、密度）的分析计算分析交通流三参数对应的实际意义，锻炼学生的推理能力第3章交通调查与分析44交通量、地点速度和区间速度、交通密度、延误的调查方法调查资料的整理及分析方法通过图片、视频等展示各种交通调查方法与技巧第4章交通流理论66交通流的统计模型（泊松分布、二项分布、负指数分布等）、排队理论、跟驰模型、交通流波动理论统计分布的拟合与检验、波动理论在交通流拥挤消散中的应用分析本章要有较好的数学功底，应加强高等数学的知识，并通过做题训练学生对知识的掌握第5章道路通行能力22道路通行能力与服务水平的概念，分类高速公路基本路段、信号和无信号交叉口通行能力分析本章主要是要了解一些经验公式的由来、意义第6章交通管理与控制44交通组织与管理方法、交叉口管理与控制方法信号交叉口点控、线控的计算分析方法结合交通仿真软件进行案例教学第7章停车场的规划与设计22停车调查、停车需求预测、停车场的规划与设计停车指标的含义与计算方法可以图片的形式进行讲解第8章交通安全与环境22交通安全评价与预防、交通污染类型与防治以案例的方式进行讲解合计24240注：实践包括实验、上机等五、实践教学内容和基本要求课堂之外可组织学生进行交通调查、交通设计仿真训练等。六、考核方式及成绩评定本课程考核包括出勤、平时作业或论文、期末考试等几部分。期末考试可采用开卷或闭卷等多种形式，考核内容重点考核学生获取知识的能力、应用所学知识分析问题和解决问题能力、实践动手能力和创新能力等。考核方式考核内容成绩