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文档简介

2023年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是:2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。则X的化学式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.Na2CO32.下列人体各处液体的pH中,其中碱性最强的部位是()A.口腔(6.5~7.5) B.胃酸(1.0~3.0)C.小肠(7.8~8.4) D.血液(7.34~7.45)3.民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A.乌头碱由四种元素组成B.乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD.每个乌头碱分子由93个原子构成4.化学开始成为一门独立的学科,奠定了近代化学的基础是A.原子论和分子学说的创立 B.门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期表。C.绿色化学概念的提出 D.冶铜、炼铁、制陶瓷,造纸、制黑火药等等5.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A.A B.B C.C D.D6.下列说法不合理的是()A.“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂B.大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C.大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D.水受热膨胀是由于水分子间的距离变大7.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合价是A.+4 B.+5 C.+3 D.+28.下列实验设计能够达到实验目的的是A.甲图验证质量守恒定律B.乙图测空气中氧气含量C.丙图探究物体的吸热能力与哪些因素有关D.丁图探究导体在磁场中产生电流的条件9.交警用的酒精检测仪中的反应原理为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,其中红色的CrO3转变为绿色的化合物X。下列说法错误的是A.X化学式为Cr2(SO4)3 B.医疗上常用75%的酒精水溶液消毒C.C2H5OH和CO2都属有机物 D.喝酒的人会散发酒味,说明微粒在不断运动10.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,则下列推理正确的是()A.化合物都是由不同种元素组成的,不同元素组成的纯净物一定化合物B.不同种分子构成的物质是混合物,混合物一定由不同种分子构成C.单质由同一种元素组成,同种元素组成的物质是单质D.氧化物中只含两种元素,所以含两种元素且有一种为氧元素的物质一定是氧化物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图为四种等质量金属与一定量酸反应生成氢气质量与反应时间的关系,请回答下列问题:⑴金属铝与稀硫酸反应的化学方程式为________________。⑵反应结束发现有一种金属没有剩余,它是_________。而在所剩金属中质量最多的是__________。⑶据图可知,它们所所消耗酸的质量应______________。⑷在硝酸铜与硝酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,所得溶液呈浅绿色;向所得滤渣中加稀盐酸有气泡产生。A.过滤后滤渣中一定存在的物质是______________。B.滤液里一定有的溶质是_________________。加入锌粉首先发生的反应化学方程式为:________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室有一瓶失去标签的稀盐酸,化学兴趣小组的同学欲测定此稀盐酸中溶质的质量分数。他们先称取25g研细的石灰石样品放入烧杯中,再向烧杯中逐滴滴加此稀盐酸使其充分反应至无气泡产生(已知石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应)。测得加入稀盐酸的质量与烧杯中物质的质量的相关数据如下表所示,请计算:加入稀盐酸的质量/g0200烧杯中物质的质量/g25216.2(1)反应生成二氧化碳的质量_____________;此稀盐酸中溶质的质量分数_______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.今有一混合物水溶液,只可能含有以下离子中若干种:H+、NH4+、Cl-、Ca2+、Ba2+、CO32-、SO42-,NO3-现取三份100mL溶液进行如下实验:①第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生②第二份加足量NaOH溶液后,有刺激性气味气体产生;③第三份加足量BaCl2溶液后,产生白色沉淀,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀部分溶解。试回答下列问题由实验可知溶液中一定含有的离子有_____,可能含有的离子有_____;写出溶液中溶质种类最多的情况各溶质化学式_____。14.农业科技人员向农民建议,用大棚种植蔬菜时,可定期释放适量的二氧化碳,以提高蔬菜质量、改善品质。某同学在自家大棚内设计了补充二氧化碳的方法:将用水稀释后的工业废硫酸装入塑料桶内,每天向桶内加入一定量的碳酸氢铵,它和硫酸反应产生硫酸铵、二氧化碳和水。写出该反应的化学方程式:_________。塑料桶应放置在大棚内的位置是__________(填“高处”、“低处”或“中间”),原因是:__________。当稀硫酸反应完后,塑料桶内剩余物质的主要用途是___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.将光亮镁条放入一定量的氯化铵溶液中,发现最终生成灰白色固体[Mgx(OH)yClz]外,还有气体生成。某同学对该现象作如下探究。生成气体可能是H2、HCl、NH3中的一种或几种。①浓硫酸既可以吸收水,也可吸收氨气;②NH3+HCl=NH4Cl③;④。收集气体,将气体通过如图装置(各步反应均完全);①A装置中出现红色,证明有_____;②A、B实验装置_____(填“能”或“不能”)对调,理由是_____;③C中玻璃管内观察到_____,证明有H2。他认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在,请你评价这种说法是否合理并说明理由_____。过滤、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体。灰白色固体Mgx(OH)yClz受热会分解,只生成MgO和HCl。取一定量灰白色固体样品,充分加热,得到4g白色固体和3.65g气体。①x:z=_____;②若所得灰白色固体的相对分子质量为153,则所得灰白色固体的化学式是_____。有同学认为不需要任何数据,就可以求出x:z的值,请你说出理由_____。16.在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。[实验探究]实验序号实验操作实验现象实验结论或解释一将牵牛花汁液滴人白醋中溶液显红色白醋显____(填“酸”“中”或“碱”)性。二将足量的白醋加入放有铁钉的试管中没有看到明显的气泡产生/三在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:____四向白醋中加入纯碱有气泡冒出白醋能与碱反应[交流与评价](1)小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。A3%的盐酸B5%的醋酸C5%的盐酸(2)小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。(3)小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。步骤操作现象1将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置放出大量的热2取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,再逐滴滴加白醋至过量___________[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

此题根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所得物质的化学式.【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为CaCO3,故选B。2、C【解析】

解:A、口腔为6.5~7.5,呈酸性、中性或碱性,B、胃液、部0.9~1.5,小于7,显酸性。C、小肠7.8~8.4,大于7,显碱性。D、血液的pH为7.35~7.45,大于7,显碱性。根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,小肠液的pH最大,碱性最强。故选:C。【点睛】pH越大,碱性越强;pH越小,酸性越强。3、C【解析】A、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,正确;B、由化学式可知,乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47,正确;C、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2和H2O外,还会生成含氮的化合物,错误;D、由化学式可知,每个乌头碱分子由34个碳原子、47个氢原子、1个氮原子和11个氧原子构成的,共含93个原子,正确。故选C。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。4、A【解析】

道尔顿和阿伏加德罗创立了原子-分子学说,奠定了近代化学的基础。故选A。【点睛】道尔顿和阿伏加德罗创立了原子-分子学说,奠定了近代化学的基础。5、D【解析】A铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;氯化亚铁不能转化成氧化铁;B氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠,氯化钠不能转化成氯化钠。C硝酸银和氯化钡反应生成氯化银沉淀和硝酸钡;硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸;硫酸钡不会转化成硝酸银;D水通电条件下生成氢气和氧气,氧气和碳完全燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和和碱的溶液反应生成盐和水;选D点睛:要熟记常见的化学方程式6、B【解析】试题分析:A、由于食盐有咸味,“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂.故A说法合理;B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的.故B说法不合理;C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大.故C说法合理;D、分子间有间隔,水受热膨胀是由于水分子间的距离变大.故D说法合理.故选B.考点:氯化钠与粗盐提纯;固体溶解度的影响因素;利用分子与原子的性质分析和解决问题;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.7、B【解析】

解:设磷酸中磷元素化合价为x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,则x=+5;故选:B。8、D【解析】

A、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳逸散到空气中,因此不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;

B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,氧气消耗的同时生成二氧化碳,瓶内的气压不降低,水不能进入集气瓶,不能测定空气中氧气的含量,该选项不能达到实验目的;

C、物质的种类和状态相同,不能探究物体的吸热能力与哪些因素有关,该选项不能达到实验目的;

D、导体在磁场中切割磁力线时,闭合电路中产生电流,该选项能够达到实验目的。

故选:D。9、C【解析】

在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变。【详解】A、C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,由质量守恒定律可知,反应前有2个碳原子,18个氢原子,37个氧原子,4个铬原子,反应后有2个碳原子,13个氧原子,18个氢原子,每个X中应含有2个铬原子、3个硫原子和12个氧原子,是硫酸铬,化学式是Cr2(SO4)3,故A正确;B、75%的酒精消毒效果最好,医疗上常用75%的酒精水溶液消毒,故B正确;C、酒精(C2H5OH)含有碳元素,具有有机物的特征,为有机物;CO2含有碳元素,但不属于有机物,因为它具有无机物的特征,故C不正确;D、靠近喝过酒的人会闻到酒味,说明微粒在不断运动,故D正确。故选C。10、A【解析】

A、由不同种元素组成的纯净物是化合物,故选项A正确;B、由分子构成的物质,由不同种分子构成的物质是混合物,但构成物质的粒子有分子、原子、离子,混合物也可能由不同的原子或者离子构成,故选项B不正确;C、单质由同一种元素组成,但同种元素组成的物质不一定是单质,要由同种元素组成的纯净物才是单质,故选项C不正确;D、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,含两种元素且有一种为氧元素的物质可能是混合物,故选项D不正确。故选:A。【点睛】本题考查的是物质的分类,纯净物和混合物、单质和化合物、氧化物,只要掌握它们的概念,认真分析题目的意思,便能进行解答。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑Zn;Al相等铜、铁;硝酸锌和硝酸亚铁;Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2【解析】

(1)金属铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,故化学方程式写为2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑。(2)由图可知,四种金属与酸反应后生成氢气的质量相同。用锌、铁、镁和铝四种金属与酸反应生成等质量的氢气时,消耗四种金属的质量由多到少的顺序是锌>铁.镁>铝。题目中四种金属质量相同,所以反应后没有剩余的故填Zn,剩余质量最多的故填Al。(3)由图可知,四种金属与酸反应后生成的氢气质量相同,根据质量守恒定律,组成氢气的氢元素来自于反应前的酸,所以四种金属消耗的酸的质量是相同的,故填相等;(4)铁、锌、铜三者的金属活动性顺序为锌>铁>铜,硝酸亚铁,硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的锌粉时,锌先置换金属活动性最弱的金属铜,然后再置换较强的铁,反应后过滤,所得溶液呈浅绿色说明溶液中还有硝酸亚铁剩余,锌则完全反应完了没有剩余。向所得滤渣中加稀盐酸有气泡产生,表明滤渣中含有铁,所以滤渣中一定有铜和铁,故填铜、铁;综上分析可知锌与全部的硝酸铜和一部分硝酸亚铁发生了置换反应,滤液中的溶质应该是硝酸锌和硝酸亚铁,故填硝酸锌和硝酸亚铁;铁、锌、铜三者的金属活动性顺序为锌>铁>铜,硝酸亚铁,硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的锌粉时,锌先置换金属活动性最弱的金属铜,然后再置换活动性较强的铁,所以锌首先和硝酸铜反应,故化学方程式写为Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.8g7.3%【解析】

(1)根据质量守恒定分析.碳酸钙与盐酸反应放出了二氧化碳气体,烧杯中减少的质量就是生成的二氧化碳的质量;(2)根据碳酸钙与盐酸反应的方程式,由二氧化碳的质量可求出盐酸中溶质的质量,再由溶质的质量分数的计算公式即可求出稀盐酸中溶质的质量分数。【详解】(1)反应生成二氧化碳的质量=(200g+25g)-216.2g=8.8g;(2)设此稀盐酸中溶质的质量为xx=14.6g稀盐酸中溶质的质量分数=则(1)产生的CO2是8.8g;(2)稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%【点睛】本题主要考查学生运用化学方程式和质量分数公式进行计算的能力。增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、【解析】

混合物水溶液,可能含有,加入硝酸银溶液有沉淀产生,溶液中可能含有氯离子、碳酸根离子、硫酸根离子,加足量NaOH溶液后,有刺激性气味气体产生,则含有铵根离子,加足量BaCl2溶液后,产生白色沉淀,则溶液可能含有硫酸根离子、碳酸根离子,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀部分溶解,则溶液中含有碳酸根离子、硫酸根离子。【详解】(1)加足量NaOH溶液后,有刺激性气味气体产生,则含有铵根离子,加足量BaCl2溶液后,产生白色沉淀,则溶液可能含有硫酸根离子、碳酸根离子,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀部分溶解,则溶液中含有碳酸根离子、硫酸根离子,故溶液中一定含有的离子有(2)加入硝酸银溶液有沉淀产生,溶液中可能含有氯离子,不能确定混合液中是否含有硝酸根离子,故可能含有的离子有(3)铵根离子可以和碳酸根离子、氯离子、硫酸根离子、硝酸根离子形成各种不同的盐溶液,故溶质种类最多的情况各溶质化学。【点睛】氢离子和碳酸根离子反应生成二氧化碳和水,钙离子和碳酸根离子反应生成碳酸沉淀,加入稀盐酸溶解,碳酸根离子和钡离子反应生成碳酸钡沉淀,氢氧根离子和铵根离子反应生成氨气。14、2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O高处二氧化碳的密度比空气大作氮肥【解析】

(1)碳酸氢铵和硫酸反应产生硫酸铵、二氧化碳和水,方程式为:2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O;(2)由于二氧化碳的密度比空气大,所以塑料桶应放置在大棚内的高处;(3)当稀硫酸反应完后,塑料桶内剩余物质的主要用途是作氮肥。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氨气不能浓硫酸能够吸收氨气,无法检验氨气的存在黑色粉末变成红色,玻璃管内壁出现水珠合理氯化氢和氨气不能共存1∶1Mg2(OH)2Cl2由于Mgx(OH)yClz受热分解只生成MgO和HCl,根据化学式可知氢、氧原子个数比为1:1,则生成MgO和HCl的分子个数比为1:1,其中Mg、Cl原子个数比即x:z也为1:1【解析】

(一)[实验探究]①氨气和水反应生成氨水,氨水显碱性能使酚酞试液变红色,氢气难溶于水,HCl溶于水得到的盐酸溶液不能使酚酞变色,所以装置A中出现红色,可以证明气体中有氨气,故填氨气(或NH3);②浓硫酸既能吸收水又能够吸收氨气,如果A、B实验装置对调,浓硫酸吸收氨气后,再通过酚酞试液时,不能检验出是否含有氨气,故填不能;理由故填浓硫酸能够吸收氨气,无法检验氨气的存在;③氢气和氧化铜在加热时反应生成铜和水,装置C的玻璃管内观察到黑色粉末变成红色,玻璃管内壁出现水珠,证明有H2,故填黑色粉末变成红色,玻璃管内壁出现水珠;[反思与评价]氯化氢和氨气在常温下能反应生成氯化铵固体,即二者不能同时共存,故填合理,理由是氯化氢和氨气不能共存;(二)[结论]根据质量守恒定律和“得到4g白色固体和3.65g气体”可知灰白色固体样品质量为:4g+3.65g=7.65g,其中镁元素质量=4g×=2.4g,氧元素质量=4g﹣2.4g=1.6g,氢元素质量=3.65g×=0.1g,氯元素质量=3.65g﹣0.1g=3.55g,根据题意得24x∶17y=2.4g∶(1.6g+0.1g),解得x∶y=1∶1,故填

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