四川省德阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

四川省德阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写字词。

2、填空题（每题2分共5题）1）.名句赏析。

我对“好问则裕，自用则小。”这句话的理解是：__________________。2）.先将词语补充完整，再根据要求完成练习。响_____云_____

_____云_____雾

_______报国

随_____而_____

_______力竭文质_______（1）画线词语形容人物高尚品质，这样的词语我还会写：___________________

（2）选词填空：别看他平时一副_________的样子，在球场上可勇猛了。3）.回顾课文内容，将思维导图补充完整。4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。5）.读一读，填一填。

尺有所短，寸有所长

机不可失，时不再来

差之毫厘，谬以千里

病从口入，祸从口出

一言既出，驷马难追

比上不足，比下有余

（1）我们为人处世要讲究诚信，答应别人的事一定要做到，正所谓“____________”。

（2）俗话说：“______”我们要学着发现别人的长处，弥补自己的不足，这样才会取得更大的进步。

（3）爸爸是一名铁路工程师，他告诉我修建铁路责任重大，勘测线路、设计图纸等每一项工作都必须认真、细致，不能随便、马虎，因为“_________”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词使用不恰当的是（）A．他人前人后判若两人，是个典型的变色龙。B．刘海洋工作能力强，是大家心中的纸老虎。C．班长在工作中事事带头，是我们的领头羊。D．玲玲唱歌特别好听，是校园里快乐的百灵鸟。2）.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）。A．蜿蜒（wān）

苇絮（xù）

一刹那（shà）

一声不吭（kēn）B．嘱咐（zǔ）

雪屑（xuè）

启明星（qǐ）

葬身鱼腹（zànɡ）C．屡次（lǔ）

剖开（pōu）

冲着他（chōnɡ）

临危不惧（jù）D．撵人（niǎn）

覆盖（fù）

矢车菊（shǐ）

心急如焚（fén）3）.下列词语依次填入句子中最恰当的一项是（

）

站在天安门广场，不管是

的老者，还是

的少年，都为祖国的强盛感到无比自豪。A．慈眉善目

老态龙钟B．亭亭玉立

眉清目秀C．鹤发童颜

眉清目秀D．鹤发童颜

老态龙钟4、句子训练（每题10分共1题）1）.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物）

________________5、连线题（每题4分共2题）1）.下列神话中的人物与其相关内容用线连接起来。

巴德尔

勇敢的大力士

神农

永远挂着迷人微笑的北欧光明之神

辛格比

用音乐征服草木万物

赫拉克勒斯

著有中国第一部药学著作《本草经》

俄耳甫斯

敢捉弄北风2）.连一连。

翻书声

哐啷

开门声

咕咚咕咚

鬼子讲话

唔哩哇啦

跑步声

哗啦哗啦

我还能再写出几个表示声音的词语。

________、________、________、________6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子重新排序，将序号写在括号中。

(

)文王派人查询，卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。

(

)武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。

(

)楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头，去献给厉王，厉王不识宝，叫人砍去了卞和的左脚。

(

)文王叫人剖开石头，得到一块美玉，命名为“和氏璧”。

(

)厉王死去，武王登位，卞和又去献宝，武王也不识宝，叫人砍去了卞和的右脚。2）.将下列句子重新排列成一段通顺的话。

()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

()春天,银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，在正确的说法后打“√”，错的打“×”。

1．“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是“完了”。(

)

2．《鹿柴》这首诗是宋朝诗人王维的作品。(

)

3．“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话运用了拟人的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。1．《嫦娥》的作者是______，代诗人______，他与______并称“小李杜”。

2．开头两句通过屋内屋外的______描写，表现嫦娥______的处境。

3．这首诗的后两句体现了（）A．人们责备嫦娥偷盗的行为B．嫦娥不喜欢天宫欢乐的生活C．作者借嫦娥表达了自己凄凉孤独的心境D．嫦娥在月宫中回忆往事9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在你的成长过程中，肯定会经历许许多多的事情，它们令我们或喜、或怒、或哀，其中有些事一定让你总也忘不了吧？今天，就一起来分享你成长生活中的点点滴滴吧！

要求：1．题目自拟；2．按一定的顺序把事情过程写清楚；3．不能出现真实的姓名和校名；4．字数350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读新视野蟋蟀的住宅（节选）在朝（zhāo

cháo）着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏（cáng

zàng）着一条倾斜的隧道，（

）有骤雨，这里（

）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙（bá

pà）扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹（dàn

tán）琴。1．用“√”给画线的字选择正确的读音。

2．在语段中的括号里填上合适的关联词。

3．根据你对语段的理解，完成下面的填空。

蟋蟀的住宅——隧道

蟋蟀住宅的门——(

)蟋蟀的平台——(

)

4．认真读一读语段，你能用几个词语形容蟋蟀的住宅的特点吗？（至少写三个）

_______________________

5．请简要概括这一段的主要内容。

_______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

寂静

平静

安静

（1）上课铃响了，同学们(

)地坐在座位上等待老师来上课。

（2）夜深了，整个校园变得十分(

)。

（3）比赛刚刚结束，我的心情久久难以(

)。2）.选择恰当的词语形容相关的人物，只填序号。

A.勇于献身B.坚韧执着C.勇敢不屈D.甘于奉献

（1）精卫-()

（2）女娲-()

（3）盘古-()

（4）普罗米修斯-()12、语言表达（每题6分共1题）1）.学校组织“诗歌嘉年华”阅读体验活动，邀请你参加。

（1）请你给制作诗集的步骤排序：________________（只填序号）。

①编排顺序，编写目录②设计封面，装