版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省常州市金坛唐王中学2022-2023学年高一数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设函数f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的减函数,则有()A. B. C. D.参考答案:B【考点】一次函数的性质与图象;函数单调性的性质.【专题】计算题.【分析】根据一次函数的单调性由x的系数可得2a﹣1<0,解可得答案.【解答】解:∵函数f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的减函数,则2a﹣1<0∴a<故选B.【点评】本题主要考查一次函数的单调性.2.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则这个三角形一定是(
)A.等边三角形
B.直角三角形
C.等腰三角形
D.等腰直角三角形参考答案:C∵,由正弦定理可得sinB=2sinCcosA,所以sin(A+C)=2sinCcosA,可得sin(A﹣C)=0.又﹣π<A﹣C<π,∴A﹣C=0.故△ABC的形状是等腰三角形,故选:C.
3.已知|p|=,|q|=3,p、q的夹角为,如图1,若=5p+2q,=p-3q,D为BC的中点,则||为(
)图1A.
B.
C.7
D.18参考答案:A4.已知中,=a,b,a·b<0,,|a|=3,|b|=5,则a与b的夹角是
(
)A.
B.
C.
D或参考答案:C5.下列函数中与函数y=x表示同一函数的是()A.y=()2 B.y= C.y= D.y=参考答案:C【考点】判断两个函数是否为同一函数.【分析】确定函数的三要素是:定义域、对应法则和值域,据此可判断出答案.【解答】解:C.∵=x,与已知函数y=x的定义域和对应法则完全一样,∴二者是同一函数.故选C.【点评】本题考查了函数的定义,利用确定函数的三要素即可判断出.6.定义为n个正数p1,p2,…,pn的“均倒数”.若已知正数数列{an}的前n项的“均倒数”为,又bn=,则+++…+=()A. B. C. D.参考答案:C【考点】8E:数列的求和.【分析】直接利用给出的定义得到=,整理得到Sn=2n2+n.分n=1和n≥2求出数列{an}的通项,验证n=1时满足,所以数列{an}的通项公式可求;再利用裂项求和方法即可得出.【解答】解:由已知定义,得到=,∴a1+a2+…+an=n(2n+1)=Sn,即Sn=2n2+n.当n=1时,a1=S1=3.当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=(2n2+n)﹣[2(n﹣1)2+(n﹣1)]=4n﹣1.当n=1时也成立,∴an=4n﹣1;∵bn==n,∴==﹣,∴+++…+=1﹣+﹣+…+﹣=1﹣=,∴+++…+=,故选:C7.把正方形ABCD沿对角线AC折起,当以A、B、C、D四点为顶点的三棱锥体积最大时,直线BD和平面ABC所成的角的大小为()A.90° B.60° C.45° D.30°参考答案:C【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】欲使得三棱锥体积最大,因为三棱锥底面积一定,只须三棱锥的高最大即可,即当平面BAC⊥平面DAC时,三棱锥体积最大,计算可得答案.【解答】解:如图,当平面BAC⊥平面DAC时,三棱锥体积最大取AC的中点E,则BE⊥平面DAC,故直线BD和平面ABC所成的角为∠DBEcos∠DBE=,∴∠DBE=45°.故选C.8.正三角形所在平面外一点,且PA,PB,PC两两垂直,则到面的距离为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C9.函数()的单调递增区间是(
).A.
B.
C.
D.参考答案:C略10.将函数y=3sin(2x+)的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数()A.在区间(,)上单调递减 B.在区间(,)上单调递增C.在区间(﹣,)上单调递减 D.在区间(﹣,)上单调递增参考答案:B【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】根据左加右减上加下减的原则,即可直接求出将函数y=3sin(2x+)的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数的解析式,进而利用正弦函数的单调性即可求解.【解答】解:将函数y=3sin(2x+)的图象向右平移个单位长度,所得函数的解析式:y=3sin[2(x﹣)+]=3sin(2x﹣).令2kπ﹣<2x﹣<2kπ+,k∈Z,可得:kπ+<x<kπ+,k∈Z,可得:当k=0时,对应的函数y=3sin(2x﹣)的单调递增区间为:(,).故选:B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.f(x)=,则f(f(2))=.参考答案:0【考点】函数的值;分段函数的应用.【专题】计算题;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】根据已知中分段函数的解析式,将x=2代入可得答案.解:∵f(x)=,∴f(2)=e2﹣2=e0=1,∴f(f(2))=f(1)=lg1=0,故答案为:0【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数求值,难度不大,属于基础题.12.已知.(1)求的值;(2)若求的值.参考答案:(1)(2)解析:解:(1)
5分(2)
6分
7分
8分
12分
略13.已知函数
,下列叙述(1)是奇函数;(2)是奇函数;(3)的解为(4)的解为;其中正确的是________(填序号).参考答案:略14.
参考答案:215.在一个数列中,如果对任意的,都有(为常数),那么这个数列叫做等积数列,k叫做这个数列的公积.已知数列{an}是等积数列,且,公积为8,则
.参考答案:28由题意得,数列是等积为8的等积数列,且,∴,即,∴.同理可得,……∴数列是周期为3的数列,∴.
16.设且,则的最小值为________.参考答案:417.的值等于
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)已知圆C:(x+2)2+(y﹣b)2=3(b>0)过点(﹣2+,0),直线l:y=x+m(m∈R).(1)求b的值;(2)若直线l与圆C相切,求m的值;(3)若直线l与圆C相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求实数m的值.参考答案:考点: 圆的切线方程;直线与圆的位置关系.专题: 综合题;直线与圆.分析: (1)由题,圆C:(x+2)2+(y﹣b)2=3(b>0)过点(﹣2+,0),代入求b的值;(2)若直线l与圆C相切,圆心C(﹣2,1)到直线l的距离等于圆C的半径,即可求m的值;(3)先把直线与圆的方程联立消去y,因为OM⊥ON得到x1x2+y1y2=0,然后利用根于系数的关系求出m即可.解答: 解:(1)由题,圆C:(x+2)2+(y﹣b)2=3(b>0)过点(﹣2+,0),则(﹣2++2)2+(0﹣b)2=3(b>0),…(2分)解得:b=1
…(4分)(2)因为直线l与圆C相切,所以圆心C(﹣2,1)到直线l的距离等于圆C的半径即:=
…(6分)解得:m=3±
…(7分)(3)设M(x1,y1)、N(x2,y2),由直线代入圆的方程,消去y得:2x2+2(m+1)x+m2﹣2m+2=0,…(8分)所以x1+x2=﹣(m+1),x1x2=,因为OM⊥ON,所以x1x2+y1y2=0,所以2x1x2+m(x1+x2)+m2=0所以m2﹣3m+2=0,解得:m=1,或m=2
…(13分)检验可知:它们满足△>0,故所求m的值为1或2…(14分)点评: 此题是一道直线与圆的方程的综合题,主要考查学生对圆标准方程的认识,会利用根与系数的关系解决数学问题.19.(9分)在△ABC中,三内角A、B、C及其对边a、b、c,满足,(Ⅰ)求角的大小
(Ⅱ)若=6,求△ABC面积.参考答案:、解:(Ⅰ)
………5分
(Ⅱ)由余弦定理得:
.
…………9分20.已知函数(0<φ<π,ω>0)为偶函数,且函数y=f(x)图象的两相邻对称轴间的距离为.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的单调递减区间.参考答案:考点:三角函数中的恒等变换应用;两角和与差的正弦函数;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:计算题.分析:(Ⅰ)先用两角和公式对函数f(x)的表达式化简得f(x)=2sin(ωx+φ﹣),利用偶函数的性质即f(x)=f(﹣x)求得ω,进而求出f(x)的表达式,把x=代入即可.(Ⅱ)根据三角函数图象的变化可得函数g(x)的解析式,再根据余弦函数的单调性求得函数g(x)的单调区间.解答: 解:(Ⅰ)==.∵f(x)为偶函数,∴对x∈R,f(﹣x)=f(x)恒成立,∴.即,整理得.∵ω>0,且x∈R,所以.又∵0<φ<π,故.∴.由题意得,所以ω=2.故f(x)=2cos2x.∴.(Ⅱ)将f(x)的图象向右平移个单位后,得到的图象,再将所得图象横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到的图象.∴.当(k∈Z),即(k∈Z)时,g(x)单调递减,因此g(x)的单调递减区间为(k∈Z).点评:本题主要考查了三角函数的恒等变换和三角函数图象的应用.属基础题.21.计算:(1).(2)lg14﹣2lg+lg7﹣lg18.参考答案:【考点】对数的运算性质.【专题】计算题.【分析】(1)先将根式转化为分数指数幂,再利用运算性质化简.(2)利用对数的运算性质化简.【解答】解:(1)(2)原式=(lg7+lg2)﹣2(lg7﹣lg3)+lg7﹣(lg6+lg3)=2lg7﹣2lg7+lg2+2lg3﹣lg6﹣lg3=lg6﹣lg6=0【点评】(1)化为同底数后注意指数的正负;(2)将每一个对数分解开后再合并时一定要细心,注意符号!22.已知函数f(x)=x﹣在定义域[1,20]上单调递增.(1)求a的取值范围;(2)若方程f(x)=10存在整数解,求满足条件a的个数.参考答案:考点:函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)先求出函数的单调区间,得不等式≤1,解出即可;(2)问题转化为x2﹣10x+1≥0,解出x的范围,从而得出大于5+,不大于20的整数有11个.解答:解:(1)∵f′(x)=1+=,①a≥0时,f′(x
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《2024年 基于厌氧水解-硝化-反硝化-厌氧氨氧化技术的城市污水脱氮工艺研究》范文
- DB13-T 3008.1-2024人力资源服务规范 第1部分:基本要求
- 车削加工技术 第2版 课件 模块四 车削内圆柱面 任务二 车孔
- 农产品跨境贸易的物流优化策略研究
- 农业行业:农业园区信息化建设方案
- 2024年中国车联网产业报告及十大基地-24正式版
- 城市市容环境管理项目服务方案(技术方案)
- 茅屋为秋风所破歌教学设计(2022.6.1)
- 【同课异构】借一场雨画一座城-《昆明的雨》
- 康复与护理学院辅导员先进事迹材料
- Unit 6 Meet my family 单元整体教学说课(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册
- 2024年上海烟草集团限责任公司招聘24人高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 2024年五年级英语上册 Unit 3 Do you want some rice教案 湘少版
- 2024-2025学年七年级道德与法治上册 第一单元 单元测试卷(人教陕西版)
- 智能农机可行性分析报告
- 商务数据分析与应用 课程标准
- 2024年中国残联所属事业单位面向社会招聘工作人员30人历年(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 中医更年期综合征课件
- 挖机转让合同协议书
- 智研咨询发布:人工智能产业百科(附行业分类、商业模式、产业链全景分析及发展趋势预测)
- DZ∕T 0212.3-2020 矿产地质勘查规范 盐类 第3部分:古代固体盐类(正式版)
评论
0/150
提交评论