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文档简介

温州市2023年命题竞赛试题《信息技术》学科学校:泰顺县育才高级中学叶春昌本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共16页,第l卷l至7页.第Ⅱ卷8至16页。满分100分,考试时问90分钟。第I卷必考模块(共55分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色笔迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上相应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。综合题用黑色笔迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。一、选择题:本大题17小题。每小题2分。共34分。在每小题给出的四个选项中.只有一个是符合题目规定的。1、3G的到来带来了视频通话的新体验,接电话的时候不再单调的声音,而是图文并茂、身临其境的享受,这重要体现了信息的()。A、载体依附性B、共享性C、可加工解决性D、时效性[出题意图]考察信息的五个特性的理解。2、2023年上海世博会德国馆有一声音收集装置,当人们叫喊的声音越大,则大屏幕上的图像变幻效果越快,这一高科技产生的效果你觉得应当属于()。A、信息管理B、信息采集C、信息交流D、信息编码[出题意图]考察信息技术是对信息进行获取、加工、存储、传输、表达和应用的有关技术。3、小军同学用UltraEdit软件观测字符的内码,如图所示,下列说法对的的是()。A、“上海世博会”字符在计算机内存储和解决时使用的是互换码。B、“Foxproshanghai”字符在计算机内存储时,每个字符占1B。C、“o”的ASCII码是01101111B。D、“世博”内码的十六进制表达是BAA3H。[出题意图]考察信息编码中的ASCII码、汉字编码(输入码、内码、互换码、字形码)的理解。4、下图表达一个声音数字化的采样所得样本进生量化,假如用"0"、"1"分别表达高、低音频,按照从左向右的顺序对该声音信息用二进制进行编码,则表达该声音信息的二进制编码是01011010,则相应的十进制数是()。A、50B、80C、90D、[出题意图]考察二进制与十进制的数制转换。5、欢欢最近访问了网上中国2023年上海世博会的三维立体网站,他移动鼠标就进入上海世博会的各个场馆仔细参观,该应用属于()。A、人工智能B、多媒体技术C、虚拟现实D、数据库管理技术。[出题意图]考察对信息技术的数字化与生活。6、某网站针对商品买卖信用、服务等评如图所示,这种对信息的评价方式属于()。A、专家或核心期刊评价B、记录评价C、个人推荐D、网友的推荐[出题意图]考察评价因特网网信息资源的三种重要方式。7、以下是不通过压缩情况下对图像数字化后所占用的存储空间进行描述,不对的的是()。A、黑白图像的一个像素,需占用1个二进制位。B、在图画软件中,打开一幅未经压缩的黑白位图图像文献,用工具将其中一块白色区域填充为黑色,依旧以单色位图保存该文献,保存后,该文献存储空间不变。C、相同像素下真彩色图像比黑白图像占用更多的存储空间。D、一幅400X300像素的黑白图像,需占用120230个字节。[出题意图]考察学生对图像数字化的一些基本知识。8、将某网页以“网页,所有(*.htm,*.html)”类型保存时,得到一个名为welcome.htm文献和welcome.files文献夹,假如把下载下来的welcome.files文献夹删除,下列说法正确的是()。welcome.files文献夹被删除,welcome.htm文献仍存在。welcome.htm文献被删除,welcome.files文献夹仍存在。welcome.htm文献和welcome.files文献夹都被删除。welcome.htm文献和welcome.files文献夹都存在。[出题意图]考察保存网页时的三种保存类型其保存结果有何不同。9、小王要在某购物网站上购买一些数码产品,单击“数码相机库”超链接得到如下图所示页面,然后按品牌和类型逐级查找,这种信息检索方法属于()A、搜索引擎检索B、主题目录检索C、全文检索D、关键词检索[出题意图]考察网上资源检索中搜索引擎、主题目录、元搜索引擎的区别。10、小林在Word字解决软件中输入英文“shcool”后,发现该单词变为“school”,这是由于Word字解决软件具有()。A、批注功能ﻩB、自动更正功能 C、修订功能 D、复制功能[出题意图]考察学生对批注、自动更正、修订、替换的区别。11、下表为某MP4播放器的部分参数:下列说法对的的是A、用该播放器录音生成的文献可以是MP3格式ﻩB、该播放器可以播放视频文献“ev.wmv”C、该播放器可以播放GIF动画ﻩD、该播放器播放的所有视频为黑白影像[出题意图]考察学生对音乐文献与现实的联系。12、下列技术不属于人工智能技术应用范畴的有()。①使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成电脑文献。②上263游戏网与异地网友对手下围棋。③与计算机下国际象棋。④运用IBM的ViaVoice软件用语音控制计算机关闭系统。⑤运用金山快译翻译英文科技资料。A、①B、②C、③D、④⑤[出题意图]考察人智能解决常用工具软件有语音辨认、手写文字辨认、光学字符辨认(OCR)和机器翻译等。13、打开数据库文献后的界面如下图所示,该数据库文献名称和当前打开的数据表名称分别是()。A、数据库和表B、Access2023和studtablC、borde和studtablD、lie和studtabl14、某地驾照考试规定,考试成绩不低于80分为合格,下图是根据成绩判断是否合格的部分流程图:假如输入的成绩为85,则该流程的执行顺序为()。A、①→②→③B、①→②→④C、①→②→④→③D、①→②→③→④15、下图是某用户撰写电子邮件时的部分内容:对于邮箱提醒内容,下列说法对的的是A、收件人太多ﻩB、主题格式不符合规定C、当前上传的附件大小超过规定 D、已经上传的附件个数太多[出题意图]13题考察学生对数据库的基本知识的了解、14题考察学生对算法设计的理解、16题考察学生对电子邮件中带附件的发送过程中所出现的问题。16、小青在使用BBS和E-mail的过程中发现它们有一些共同之处,下面选项错误的是()。A、都可以用文字交流B、都可以传递图片C、都可以远距离传递信息D、都可以实时交流17、如下图所示,要在FrontPage2023中直观地编辑网页并设立各种格式,应选择的标签是()。A、预览B、设计C、代码D、拆分[出题意图]16题考察学生对论坛BBS和电子邮件的区别,17题考察学生对Frontpage2023在制作网页时不同视图的区别并能在不同视图下编辑浏览网页。二、综合题(本题3小题,其中18题5分,第19题8分,第20题8分,共21分。)18、QQ差不多成了每个上网的中学生必会的软件,蒋冰在同学的帮助下到腾讯网站申请了一个QQ号码:6578334,急忙填完了个人资料,登陆后把这位同学加为好友,快乐的聊起天,后来他觉得同学给他的个性署名不好,就把它删除了。其实使用QQ的过程,就是对腾讯QQ数据库操作,在上述过程中,系统对数据表采用的重要操作分别是:申请帐号:,添加好友:,删除个性署名:。(填“添加记录”、“删除记录”或“修改记录”)③②①③②①如上图所示,蒋冰后来又学会了用QQ邮箱收发电子邮件,想发送一封主题为“求助”的邮件给朋友,朋友的QQ号是4563778,他在收件人处应当填写:,假如他要把自己的一个录音文献一起发给他的的朋友,他应当单击上图中按钮(填序号)。[出题意图]考察学生对数据库基本操作的熟悉限度与现实操作的联系情况。19、浙江是民企分布最广的一个省份,我们学校的研究性学习小组对2023年上榜的全国100家民企进行了跟踪调查,发现各公司的数据发生了变化(数据表格见第19题图1),根据新数据,对这民企100强进行以下分析:要计算民企100强2023年营业收入的平均值,在D102单元格应当输入的完整公式内容为:。(2)通过跟踪数据显示,这些公司3年来的营业收入有了变化,现在要重新确立前100名的名次,可以针对(填列号)列使用功能来实现。第19题图1(3)从数据上我们可以看出公司之间的营业收入是有不同的,为了可以直观形象的表现数据之间的数量差异,现在要体现前10强数量上的差异,如图第19题图2所示你会选用哪种类型的图表(填序号),而建立图表的数据区域是。第19题图2(4)假如要想了解2023营业收入最高的前三位公司并且只显示这三个公司的信息,可以通过功能来实现;若要将2023营业收入(亿元)所在列的数据格式改为“货币”,则应在第19题图3中选择选项。第19题图3[出题意图]考察电子表格中的函数的应用、数据的排序、筛选;图表的创建等的操作能力,使学生对电子表格基本操作有一个更深的了解。20、某“品茶”茶友制作了一个网站来介绍“悠然茶园”,网站结构如第20题图1所示,网站首页表格布局如第20题图2所示,请回答下列问题:第20题图2第20题图1(1)根据第20题图1所示的结构,存放该网站的站点文献夹是,该网站共有张网页。(2)该网站中,建立“images”、“sound”、“text”等文献夹分别存放相应图像、音乐、文本等素材,这是一种(填“信息采集”、“信息编码”、“信息管理”或“信息表达”)方法。(3)要想在index.htm中插入背景音乐,假如考虑网页载入速度,一般来说,应当选择Sound文献夹中的文献是,在“index.htm”文献中引用该文献时,描述的相对途径是。(4)在index.htm网页中通过插入一个表格定位网页中的元素和构件,其表格属性如第20题图2所示,在浏览网页时,将桌面的分辩率分别设立为1024×768像素与800×600像素,两种不同情况下,该表格宽度大小关系是(填“相等”、“前者大”、“后者大”);在浏览网时,该表格的显示方式是(填“撑满网页”、“左侧留空”或“两边留空”);浏览网页时,该表格的两个单元格之间的边框线(填“能”或“不能”)显示出来。[出题意图]考察学生用FrontPage编辑或修改网页时所规定掌握的网页布局、美化、浏览等基本操作,目的是检测学生的技能应用能力。第II卷选考模块(共45分)考生在“A、算法与程序设计”和“B、多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答。算法与程序设计一、选择题(本题有13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题干后的括号内,错选、多选或未选均无分)。1、下列关于算法的描述中,叙述对的的是()。A、现实生活中碰到的任何问题都可以用算法来解决。B、自然语言由于简朴、容易理解,最适合用来描述算法。C、任何一个算法都必须有数据输入,也必须有结果输出。D、算法,简朴的理解就是把解决问题的方法环节化。2、我校运用VB开发了学生成绩管理系统,其中运用变量zuobi存储监考老师选择输入的作弊与否信息(其值默认为false),则该变量的数据类型最也许被定义为()。A、StringB、BooleanC、StringD、Long3、某VB程序中需要将能被3整除的整数保存在数组中,下列if语句的条件表达式中不能对的判断的是()。A、xmod3=0B、x/3=x\3C、x/3=fix(x/3)D、x\3=04、将数学表达式(|x-ln4|-1)/(x+1)转化成VB表达式,对的是()。A、Abs(x-ln4)-1/x+1B、Abs(x-ln4)-1/(x+1)C、Abs(x-log4)-1/(x+1)D、(Abs(x-log(4))-1)/(x+1)5、有如下VB程序段:DimxAsInteger,yAsintegerX=1DoIfxmod3=1theny=y+1elsey=y+2Loop调试时候总出现如下图所示错误,下列说法对的的是()。A、if语句后面要添加上“endif”B、应当把变量x,y定义为Long类型C、在Loop所在行前添加语句“x=x+1”[出题意图]以上6

题分别考察学生对算法的概念、VB的数据类型、VB表达式及程序调试操作,目的检测学生对上述知识点的掌握情况。6、在VisualBasic中进行窗体设计时,运用属性面板可以非常方便地对常用的属性进行设立(如图所示)。下列对的的是()。A、“Text1”是类名,“TextBox”“Text”是属性名,“点击输入”是属性值。B、“Text1”是对象名,“TextBox”“Text”是属性名,“点击输入”是属性值。C、“Text1”是对象名,“TextBox”“Text”是属性值,“点击输入”是属性名。D、“Text1”是属性名,“TextBox”“Text”是类名,“点击输入”是属性值。7、已知字符串变量x=“OneworldOnedream”,则VB表达式Mid(x,5,Len(“-1.50”的值为()。A、“One”B、“world”C、“dream”D、语法错误8、表达式NotAbs(-2^2)<10mod6+1的输出结果是()。A、2B、10C、TrueD、False9、下列VB程序模块完毕将十进制数X转换为二进制数:FunctionDtoB(xasinteger)aslongifx=0thenDtoB=0ElseDtoB=DtoB(x\2)*10+xmod2EndifEndFunction该模块采用的算法是()。A、枚举算法B、查找算法C、排序算法D、递归算法10、右图是VB设计环境中的工具箱(部分),每个图标代表一个基本类,将鼠标移到图标上就会显示类的名称,那么,当鼠标指针移到图中所圈图标时,则会显示()。A、LabelB、TextBoxC、ListBoxD、CommandButton[出题意图]以上5

题分别考察VB中属性窗口的使用、函数及逻辑表达式的计算、几种基本算法的理解、VB中工具箱的图标结识,目的检测学生对VB基本知识的掌握和对VB实际动手操作能力。11、有如下程序段:PrivateSubCommand1_Click()DimsasDoublea=2:b=1:s=0Fori=1to6S=s+a/bt=a:a=a+b:b=tnextiText1.Text=Str(s)EndSub该程序段运营结果与下列表达式相同的是()。A、2/1+3/2+5/3+8/5+13/8+21/13B、2/1+3/2+5/3+7/5+97+119C、3/2+5/3+8/4+12/5+17/6+23/7D、2/1+3/2+4/3+5/4+6/5+7/612、假设一列数据有n个元素,现在运用选择排序法进行从大到小排序,其最多需要互换数据次数是()。A、n-1B、nC、n+1D、n*(n-1)13、从数列11、17、19、23、25、37、58中找出数据19,若分别运用顺序查找法和对分查找法进行查找,则下列说法对的的是()。A、顺序查找比对分查找快B、对分查找比顺序查找快C、顺序查找和对分查找同样快D、算法不同样,无从比较[出题意图]以上3题分别考察对循环语句的应用、排序算法的比较次数、查找算法的应用,目的检测学生对这些知识点的掌握情况。二、综合题(本题有4个小题,第14小题4分,第15小题6分,第16小题3分,第17小题6分,共19分)。下列VB程序运营时,在文本框Text1中输入数据-64,单击回车键后,在Label1中显示的内容是,该程序使用了(填“选择”或“循环”)结构。PrivateSubText1_KeyPress(KeyAsciiasinteger)IfKeyAscii=13thenDimaasintegera=val(Text1.text)ifa<0thena=Abs(a)a=a-10Label1.caption=str(a)EndifEndifEndSub[出题意图]考察学生对VB中在窗体中数据输入、输出及选择语句的应用,检测学生的掌握情况。15、某同学在10米高的楼房上,拿一个质量为0.5公斤的弹簧球做自由落体,由于受空气阻力的影响,弹簧球每次在下落到地面和反弹到最高点的过程中都要损失自己10%的机械能,问弹簧球在落地几次后静止?(注:以地面为参照物,当机械能小于1焦耳视为静止)为了模拟和计算弹簧球落地的次数,编写了如下程序:在程序划线处应填入的合适的表达式或语句分别是:①;②。PrivateSubCommand1_Click()DimcountasintegerDimmassingle,gassingle,hassingle,eassinglem=0.5:g=10:h=10:count=0e=m*g*h*0.9DoWhile①e=e*0.81②LoopLabel1.Caption=Str(count)Endsub[出题意图]考察学生对VB程序进行调试时能实际解决问题,培养学生运用VB编写程序解决生活中的实际问题的能力。16、张明明设计了如图所示模拟电路,电路的功能是:当开关断开时(stat为false),电路中的小灯熄灭(对象shap1的填充色为黑色),当开关合上时(stat为true),电路中的小灯点亮(对象shap1的填充色为白色)。根据题意改正划线处的错误。Shap1Shap1PrivateSubCommand1_Click()DimstatasBooleanStat=0IfstatthenShap1.fillcolor=vbBlack`对象shap1填充为黑色elseshap1.fillcolor=vbWhite`对象shap1填充为白色endifEndsub(1)对象command1上的“开关”两字可以通过属性来设立。(2)划线处应修改为:。[出题意图]考察学生对面向对象程序设计中对象常用属性的理解,调试程序并发现程序错误的能力。17、源源摘桃子。源源家的院子里有一棵桃树,每到秋天树上都会结出很多的桃子(假设桃子距地的高度为50~300厘米)。桃子成熟的时候,源源就会跑去摘桃子(假设源源碰到桃子,桃子就会掉下来)。源源有个30厘米高的板凳,当他不能直接用手摘到桃子的时候,就会踩到板凳上再试试。假如今天树上有10个成熟桃子,请帮源源算一下他可以摘到多少个桃子?程序运营时界面如第17题图1所示,Text1Text1Text2Text2List1List1第17题图1第17题图2“开始摘果”按钮单击事件解决过程的流程图如第17题图2所示。请根据流程图将下列程序补充完整。(1);(2)。PrivateSubCommand1_Click()Dima(1to10)asintegerDimhasinteger,iasinteger,tasintegerh=Val(Text1.Text)t=0Fori=1to10a(i)=int(rnd*251)+50`随机产生桃子的高度List1.AddItem“桃子”+Str(i)+“高度:”+Str(a(i))If(1)thent=t+1Nexti(2)_EneSub[出题意图]考察学生能运用所学的知识与方法,对的、合理地运用算法和程序设计的思想来解决实际问题,并具有初步的软件工程的设计能力。多媒体技术应用一、选择题(本题有13小题,每个小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题干后的括号内,错选、多选或未选均无分)。1、下面用来调整图形的位置(移动图像)的工具是()。A、B、C、D、2、假如我们想使关键帧处的动作向后延续显示20帧,通常最简朴的方法的是()。A、在该关键帧之后再插入20个关键帧。B、在该关键帧之后的第20帧插入关键帧。C、在该关键帧之后的第20帧插入普通帧。D、在该关键帧之后再插入20个普通帧。3、很多城市的公交车都实现了电子屏幕和语音提醒的同步,当公交车快到站的时候,不仅会在电子屏幕上显示出来到站的站名,还会语音提醒该站的站名。这种把多媒体组织在一起的形式重要体现了多媒体的()。A、集成性B、交互性C、实时性D、可传输性4、学校广播台近期又要招收广播员,建议每位学生都去参与,但规定每位应聘者要先准备1分钟左右的一首配乐诗朗诵作品,运用GoldWave软件把一首歌曲音频文献和一段诗歌朗诵文献合成一个文献应有以下操作环节,对的的操作顺序是()。①打开新文档,选择“编辑”菜单中“声道”项的左声道,按“粘贴”。②保存新文档文献。③打开新文档,选择“编辑”菜单中的“声道”项的右声道,按“粘贴”。④打开歌曲音频文献,选择歌曲音频文献的左声道,再按“复制”。⑤选择“文献”菜单中的“新建”,选项,新建一个新文档。⑥打开诗歌朗诵文献的右声道,选择“编辑”菜单中“声道”项的右声道,按“复制”。A、⑤⑥③④①②B、③④⑤①⑥②C、④⑤③①②⑥D、⑤⑥①③④②5、小金在用PhotoShop软件编辑某图像文献时,发现“标题”图层中的文字内容无法显示,图层面板如图所示,也许的因素是()。A、“标题”图层被隐藏了。B、“景色”图层被隐藏了。C、“背景”图层被锁定了。D、“标题”图层中的内容被“景色”图层的内容挡住了。6、下列对某音频文献进行的编辑,不影响其存储容量的操作的是()。A、采样频率从44.1kHz改为32.2kHzB、高音量改为低音量C、量化位数从16位改为8位D、双声道改为单声道7、李明同学在制作“浙江的植物”多媒体作品时,设计并打印了如第7题图示的系统结构图,但不小心有个流程框里的字被污渍涂抹了,应当补上的是()。A、片尾动画B、片头播放C、片尾音乐D、停止8、把下列多媒体文献格式转换为另一种文献格式,所需的转换工具软件分别为()。作品文献名可以转换的一种文献类型转换工具软件Liansong.wavLiangsong.mp3第7题图示第7题图示Zhongguojie.psdZhongguojie.jpgAgqdh.flaAgqdh.swfEnd.aviEnd.mpg①会声会影②GoldWave③Flash④PhotoShopA、①②③④B、④①②③C、②④③①D、②③④①9、要在按钮上设立当前正在播放的片头场景转到小球场景,可使用的命令是()。A、ON(release){gotoAndPlay(“小球”,1);}B、{gotoAndPlay(“小球”,1);}C、ON(release){Play(“小球”,1);}D、ON(release){gotoAndPlay(1);}10、某flash文档属性如下图所示,则下列说法对的的是()。该文档舞台中当前对象的大小为550×400像素。该文档所有对象大小均为550×400像素。该文档生成的动画在播放时每秒钟播放12帧。该文档最多只能制作12帧的动画内容。11、小云在制作多媒体作品时,要把VCD光盘中的一段视频截取下来,能完毕该任务的软件是()。A、WordB、PhotoShopC、GoldWaveD、会声会影12、目前国内视频分享网站,比如优酷、土豆网、5show、56等都用某种技术,不仅使得视频容量极小,并且在线播放更加流畅,那么这种视频的格式是()。A、RMVBB、FLVC、WMVD、DVD13、关于多媒体数据文献的压缩,下列说法错误的是()。A、多媒体数据文献的压缩允许少量的失真。B、压缩比是衡量压缩技术好坏的指标之一。C、压缩的方法分为有损压缩和无损压缩。D、JPEG是一种动态图像压缩标准。二、综合题(本题有2小题,其中第14题11分,第15小题8分,共19分)。14、刚军用Flash软件制作一个名为“风车小鸟.fla”的flash动画,效果如第14题图1所示。素材如第14题图2、图3、图4、图5所示。库信息如第14题图4所示。请回答以下问题:(1)如第14题图2、图3所示,要使背景图片的大小跟文档的舞台大小一致,应把背景图片的宽度设为,高设为。(2)由第14题图1所示,如把fps改为10帧,动画的播放时间是秒。(3)为实现让动画一播放即停止在第一帧,刚军为名为的图层第一帧设立了帧动作,该动作命令应当是。(4)由第14题图4所示,在库中创建了多个元件,其中名为“补间10”的元件,

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