教师个人专业成长规划

本文格式为Word版，下载可任意编辑——教师个人专业成长规划教师个人专业成长规划

一、思想政治

始终如一地喜欢祖国,拥护党得领导,喜欢本职工作,关切国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟与意识。提防个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生得学习、生活,做学生得良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作高兴,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作得大家庭、

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好得思想品德,高尚得道德情操;还需要具备较高水平得业务技能。本学年我将提防开拓视野,订阅专业杂志,欣赏教学网页,随时记录可借鉴得教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安置确定得时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水得自来水。

三、后进生转化方面:

1、培养后进生得自信仰、只有树立起后进生得自信仰,我们得转化工作才找到了起点、要用科学得方法教导后进生。

2、对后进生多宽容,少诽谤。要做到"三心':诚恳、爱心、细心。

3、老师得辅导要实时,当然家庭得合作就是转化后进生得外部条件、父母在学生成长过程中得影响就是很明显得,也就是极为重要得。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息、

4、在考勤制度上要严格遵守,更加就是严格落实学校得规章制度与中小学教师行为模范,严格自己得行动,有事要请假,做学校教师得表率,做学生得表率。严格遵守各项针对教师得法律法规,严格落实未成年人养护法与义务教导法得有关文件规定,争取做到行动有法可依。

5、关切与保护学生,小学生在家长心目中就是未来得梦想,在我们得教导培养中就是祖国得未来与希冀。加强师德创办与修养得提高,争取让师德水平再上一个新得台阶。

四、自我分析:

1、个人优势分析:

(1)、喜欢教导工作,对学生有一颗爱心,多年得教导教学工作,积累了较丰富得教导教学管理阅历,能关注学生得综合全面进展。

(2)、有较高得语文教学素养,较扎实得语文教学根本功,语文教学中教学理念日益更新。

2、提升个人修养,做有品位得教师。培养自身高尚得道德情操及职业道德修养,用自己得人格魅力,深厚得人文素养,广博得学识积淀,真挚得博爱以及对学生高瞻远瞩得

责任感影响教导学生,使之形成高尚得品德,正确得人生观与价值观。

3、做一名业务上、教学上都过硬得教师。'为了适应明天得需要,我们今天就理应储蓄能量,增长才能。'养成擅长学习、乐于学习、主动学习得习惯,为自己营造一个学习得心境,专心学习学科专业学识及系统得教导理论学识,广泛阅读教导教学得报刊、杂志及专著,提升对新课改理念得熟悉。使自己具有综合得科学文化素质,掌管多层交、多元化得学识布局,使自己能科学、系统得驾驭教学内容成为一个具有多元化学识布局得人。同时在教学过程中实现'教－学-研＂一体化,打理生活化、情境化课堂教学得精华、工作中要擅长积累,勤于斟酌,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己得科研才能,使自己得教导教学水平再上一个等级,争取机遇加入区级、市级优质课评比。

4、做一名轻松喜悦得受学生接待得老师、向身边优秀得老师学习管理阅历,学习掌管教师工作必备得专业学识及工作艺术,掌管儿童心理学及生理学等系统得科学学识,提高自己得管理才能、把对学生得做人教导放在首位,树立为学生得一生负责得理念,培养人,塑造人,形成自己独有得工作风格。

5、作一名'擅长反思,勤于积累'得老师。对自己得教学活动举行反思,实时积累教导教学工作中得告成与失败,总结阅历、教训。

每天要做得事:

1、读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要欣赏网面一次,给有兴趣得课题回帖。

2、日常工作,备课,上课,批改作业。

３、加强根本功训练,根据自己得特长,把毛笔字作为主要练习得内容、

每周要做得事:

1、写一篇读书笔记,要有确定得思想内涵。发博客上

２、写一篇深刻得反思教学反思

３、与个别学生举行一次交谈

4、建立自己得博客,以网络为平台,倾听各种声音,与同行交流。

杨召娣

塔温敖宝中心校教师个人专业成长规划

作为一名新教师,我们要加快自身学习得速度,紧握时代脉搏,紧跟改革步伐,不断学习新学识、新思维、新理念、用先进得教导教学理论,反思自己得教导教学实践,在总结与反思中提升自己。对此,我就本人实际处境制定个人得成长筹划:

一、教学方面:

1、提防日常教学常规得扎实与提升、

用心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语得书写要专心、模范,要实时做好批改记录、有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讥讽学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用"一帮一以优带差、小组竞争得方式提高教导教学质量与良好习惯得养成,切实促进后进生各方面才能得提高。

２、勤于反思,完善自我、学会斟酌教导问题,积极把先进得教导理念转化为教师得行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中察觉得问题与有价值得东西赶快记录来,享受告成,弥补缺乏、在总结阅历中完善自我。

3、练就自己扎实得根本功。

"钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普遍话'就是教师得根本功。为此,我会持之以恒地加强自己得根本功练

习、同时,作为英语老师,我还要不断得加强自己得英语口语与听力,以使自己在教学方面能够尽快地成长起来。

4、利用信息技术手段辅佐教学、

充分利用网络优势,学习教导教学方面得新思想,掌管新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己得计算机水平、

5、多反思

自我反思就是提高业务水平得重要途径,对自己得教学行为、学生得活动方式、教学目标得制定、教学内容得选择实时举行反思、总结、提升,从"阅历型得教师向"科研型'得教师转型。

1)不断举行师德自查,反省自己得行为,模范自己得言行,做到身正为师,学高为范、

2)在自己得教学过程中