2019年某回民中学高考生物简单题专项训练(含解析)_第1页
2019年某回民中学高考生物简单题专项训练(含解析)_第2页
2019年某回民中学高考生物简单题专项训练(含解析)_第3页
2019年某回民中学高考生物简单题专项训练(含解析)_第4页
2019年某回民中学高考生物简单题专项训练(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩148页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年平罗回民中学高考生物简单题专项训练(含解析)

注:抽选经典试题,有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题:(09洪泽中学三模)(7分)下图是高中生物有关实验的操作和叙述,请回答:

3

b

c

d

(1)图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂时期的

细胞,应将装片适当向移动,把分生区细胞移至视野中央,然后转换高倍镜观

察,同时要调节,使光线变亮。

(2)图乙是某研究性学习小组的同学在2mx2m样方范围内进行的双子叶草本植物苦卖菜种

群密度的调查,圆圈表示个体。则这块地苦黄菜的种群密度为株/m:

该方法称为。

(3)某兴趣小组想探究蔬菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿

叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如图

丙中A、B、C所示,根据实验结果可知,组滤纸条是深绿叶的,依据

是,

(4)图丁表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察。A、B、C、D、E过程分别

叫。

【答案】

答案:

(1)右光圈和反光镜

(2)2.5样方法

(3)AA组叶片中叶绿素a(c色素带)含量最多

第2题:图1为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解,其中①〜⑤表示代谢过程,A〜

F表示代谢过程中产生的物质;图2为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。

请据图回答问题:

光合速率里哈

充co:.

充足恒定.

克艰----------*

(西光)而破速率

t>Lt>ti时间

<?t:将夫将力处同开蛤时间)

图2

(1)图1中,物质F是,过程③为。叶肉细胞中的

H.0作为反应物直接参与代谢的场所有,叶肉细胞在

光下可进行的代谢过程有(用图中数字来未表示)。

(2)图2中,若在t:时刻增加光照,光合速率将(填“增强”/“减弱”/

“不变”);t-1.段,图1中①的变化是(填“增强”/“减弱”/“不

变”)。

(3)有两种植物,一种在强光下生长,一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片

彼此相似的叶片,分别放在两个密闭的透明盒子中。在最适宜温度条件下,逐渐增加光

照强度,测定放氧速率的数据如下表。

光强[pmol光子/(m,・s)]0102550100250500600

放氧速率叶片A-20-10-5-15152830

[口

叶片B-21.536101211

mo10,/(m--s)]0.5

①由表中数据可以推测,取自阴蔽处生长的叶片是。若绘制A、B两叶片放氧

速率曲线图,则大约在175umol光子/(nr・s)时两条曲线相交,此交点的生物学含义

是O

②光照强度为500umol光子/(m•s)时,叶片B的真正(总)光合速率为一

umolO/(nr•s)。

【答案】

(1).丙酮酸(2).有氧呼吸第三阶段(3).类囊体(薄膜)和线

粒体基质(4).①②③④⑤(5).不变(6).增强(7).

B(8).A、B两叶片净光合速率相等(9).14

试题分析:根据题意和图示分析可知:图甲中,①表示光反应,②表示暗反应,⑤表示

细胞呼吸的第一阶段,④表示有氧呼吸的第二阶段,③表示有氧呼吸的第三阶段。A表

示[H]和ATP,B表示ADP和Pi,C表示氧气,D表示二氧化碳,E表示[H],F表示丙酮

酸。图乙中,表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用的影响,影响光合作用的主要环

境因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。

(1)图1中,物质F是丙酮酸,过程③为有氧呼吸第三阶段。图甲中H0作为反应物直

接参与光反应过程,其场所是类囊体(薄膜);H0作为反应物直接参与有氧呼吸的第

二阶段,其场所是线粒体基质。叶肉细胞在光下可进行的代谢过程有光合作用和呼吸作

用,即图中的①②③④⑤。

(2)据图乙分析,t时刻为光的饱和点,故若在t时刻增加光照,光合速率将不变。t.

ft,,二氧化碳浓度增加,暗反应加强,产生的C增多,还原C时产生ADP和Pi增多,

有利于光反应的进行,故图甲中的①光反应过程增强。

(3)根据题意,叶片B的呼吸作用速率为2umolO/(m?s),与A相比,较弱光照条

件下就能达到饱和,故B植物为阴生植物,适合在阴蔽处生长;大约在175umol光子/

(iff?s)时两条曲线相交,此交点的生物学含义是A、B两叶片净光合作用速率相等。

(4)据表分析,光照强度为500111noi光子/(mis)时,叶片B的呼吸作用速率为2u

mol0,/(m?s),净光合速率为12umol0:/(nr?s),真正的光合作用速率=呼吸作用速

率+净光合作用速率=2+12=14umoia/(m-?s)。

第3题:【选修3-现代生物科技专题】

利用生物工程技术,可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子IV,用于血友病的

治疗.请回答下列问题:

(1)根据凝血因子IV基因上游和下游的碱基序列,可用技术获取并扩增基

因.构建该基因表达载体时,所用到的工具酶是,该基因表达载体

中,凝血因子W基因的上游和下游分别是.

(2)将目的基因表达载体导入奶山羊受精卵的常用方法是.受体细胞选用

受精卵的优点是细胞大易操作、营养物质含量高和.

(3)在体外胚胎培养时,应选用囊胚的进行DNA分析,用于选择雌性胚

胎.此期的胚胎也适于胚胎分割移植,此技术的优点是.

(4)人凝血因子IV是一种胞外酶,该蛋白的加工是在等细胞器上进行

的.人凝血因子IV只在乳腺细胞合成的原因是.

【答案】

(1)PCR限制性内切酶和DNA连接酶启动子和终止子

(2)显微注射法细胞全能性高

(3)滋养层细胞充分发挥雌性动物的生殖潜力(快速大量繁殖)

(4)内质网、高尔基体基因的选择性表达

【考点】基因工程的原理及技术;胚胎移植.

【分析】1、启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合

酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质.

终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的尾端.

2、分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽

链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基

体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡分泌到细胞外.

3、在做胚胎性别鉴定时,需要取囊胚的滋养层细胞做DNA分析,进行性别鉴定.

【解答】解:(1)可以根据基因编码序列两端的部分碱基序列设计引物,用PCR技术

进行体外大量扩增获得目的基因.构建该基因表达载体时,需要限制酶内切酶切割目的

基因和运载体,再用DNA连接酶链接,形成表达载体.启动子是一段有特殊结构的DNA

片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,

最终获得所需的蛋白质.终止子也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的尾端.

(2)受体细胞是动物细胞,常用显微注射法将目的基因导入受体细胞中.由于受精卵

细胞大易操作、营养物质含量高、细胞全能性高,因此常被作为受体细胞选用.

(3)在做胚胎性别鉴定时,需要取囊胚的滋养层细胞做DNA分析,进行性别鉴定.此

期的胚胎也适于胚胎分割移植,胚胎分割技术具有充分发挥雌性动物的生殖潜力(快速

大量繁殖)的优点.

第4题:内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们

之间联系的一种"语言据图回答:

计上腺次台成并分泌用殖、分化

分泌增加甲状腺激“

(1)当人遇到惊吓时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子A

是来自神经元产生的,完成该调节过程的结构基础是.

(2)在寒冷时,甲状腺激素分泌增加,直接作用于甲状腺细胞的信息分子B是来

自分泌的.

(3)在体液免疫过程中,抗原经吞噬细胞处理后,通过信息分子C作用于B

细胞,导致其增殖分化,形成和.

(4)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把神经递质受体当作,

机体产生神经递质受体的抗体.临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,

目的是抑制造血干细胞发育成,不能产生淋巴因子,从而抑制体液免疫的应答.

【答案】

(1)神经递质反射弧

(2)垂体促甲状腺激素

(3)T细胞浆细胞记忆细胞

(4)抗原T细胞

【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.

【分析】分析题图:A表示神经递质;B表示垂体分泌的促甲状腺激素,能促进甲状腺

分泌甲状腺激素;C表示淋巴因子,刺激B细胞增殖分化,产生效应B细胞(浆细胞)

和记忆细胞.

【解答】解:(1)从图中可以看出,肾上腺分泌肾上腺素受神经系统的控制,故A是

神经细胞分泌的神经递质;反射的结构基础是反射弧.

(2)甲状腺激素的分泌存在分级调节,B为垂体分泌的促甲状腺激素,能直接促进甲

状腺分泌激素.

(3)在体液免疫过程中,抗原经吞噬细胞处理后,T细胞通过C(淋巴因子)作用于B

细胞,导致其增殖分化,形成浆细胞和记忆细胞.

(4)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把神经递质受体当作抗原,机

体产生神经递质受体的抗体.治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是

抑制造血干细胞发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制体液免疫的应答.

第5题:(12分)图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度持续光照下每小时的平

均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度,横轴表示瓶中。的变化量(g/m);图乙是是某

生物兴趣小组制作的“水绵升降伞”探究影响植物光合速率的因素的实验装置图。请回

答下列问题:

(1)水深3m时,白瓶产生ATP的结构

有»若将植物从2m处移到3m处时,

C的含量将o

(2)光照适宜时,水深2m处每平方米的生产者一小时制造的0;约

为go

(3)图乙装置中,两个“水绵升降伞”完全相同,开始时都置于贴近水底位置,但是离

光源距离不同,实验一段时间后如图乙所示,主要是受的影响

不同;当外界条件适宜,而“水绵升降伞”没有明显上浮的迹象,此时限制上浮的内部

因素是(至少两个)。

(4)图乙中如果用此装置来检测不同的污染水体对水绵光合作用的影响,则实验的自变

量是,因变量是,能否认为光合作用越

强,水体受污染的程度越小?请说明原

因_________________________________________________________________________

【答案】

(1)细胞质基质、叶绿体、线粒体;增加

(2)3

(3)光照强度;装置自重、水绵的数量、水绵含色素量及酶的含量(至少两个)

第6题:林肯郡卷毛猪毛发的颜色受独立遗传且完全显性的三对基因A-a、B-b、C

一c控制,研究发现,体细胞中C基因数少于c基因数时,C基因的表达减弱而形成黑

青色突变体.基因与性状之间的关系如图1所示,黑青毛突变体体细胞中C、c基因与

染色体的组成如图2所示.请回答:

图1图2

(1)根据图1推断纯合棕色猪的基因型为

(2)图1中,某些基因型相同的正常黑色林肯郡卷毛猪杂交后代出现了两种表现型,

子代的表现型及比例为

或.

(3)今有多只纯种林肯郡卷毛猪,请设计一个简便的杂交实验,以确定基因型为aaBbCcc

的林肯郡卷毛猪属于图2中的哪一种突变体(假设实验过程中不存在突变与染色体互换,

各型配子活力相同).

实验步骤:.

结果与结论:-

II.

III.

【答案】

(1)aaBBcc

(2)黑色猪:棕色猪=3:1黑色猪:白色猪=3:1

(3)实验步骤:让该突变体与基因型为aaBBcc的林肯郡卷毛猪杂交,观察并统计子代

的表现型与比例

结果与结论:

I.若子代中黑色猪:黑青色猪:棕色猪=1:1:2,则该突变体为突变体甲

II.若子代中黑色猪:黑青色猪:棕色猪=1:2:3,则该突变体为突变体乙

III.若子代中黑色猪:棕色猪=1:1,则该突变体为突变体丙

【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】根据林肯郡卷毛猪毛发的颜色受独立遗传且完全显性的三对基因A-a、B-b、

C—c控制,说明其遵循基因的自由组合定律.由于A抑制B的表达,所以形成黑色物

质的基因组成为aaBC.突变体甲和突变体是病染色体结构发生变异,突变体乙是染色

体数目发生变异.突变体甲减数分裂可产生C、cc、Cc、c四种配子,比例为1:1:1:

1;突变体乙减数分裂可产生C、Cc、cc、c四种配子,比例为1:2:1:2;突变体丙减

数分裂可产生C、cc两种配子,比例为1:1.

【解答】解:(1)正常情况下,图1中A抑制B,B基因表达的酶可催化白色物质生成

棕色物质.故纯合棕色猪的基因型有aaBBcc.

(2)甲图体现了基因对性状控制的方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进

而控制生物性状.图1中,某些基因型相同的正常黑色林肯郡卷毛猪杂交后代出现了两

种表现蛰.基因型可能为aaBbCC或aaBBCc两种可能,如果基因型为aaBbCC,则子代中

表现型及比例为黑色:白色=3:1;如果基因型为aaBBCc,则子代中表现型及比例为黑

色:棕色=3:1.

第7题:图①〜⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:

①母品釉*乙品抑②甲品种X乙品阱,③正常?幼苗am⑤甲”生搐某矗因

卫罡搭我通过基因

秋水仙素I太英旅行

F.J或体插入

茗干植铁乙龄生物

|花制I谑地种植

姓情界队工逡修

幼苗

新品和多种变异植株

人工送叫®(秋水新生物个体

|人工港梯

性状稳定11若干植株

传的新品种(人工选择新品种

新舟神

(1)①属于.育种.水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用

杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是

(2)第④种育种方法的原理是,红色种皮的花生种子用第④种育种方法

培育获得了一株紫色种皮的植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因

是____________

(3)培育三倍体无籽西瓜采用的育种方法是

(4)与方法①相比,方法②的优点是,所依据的遗传学原理.

【答案】

(1)杂交7/8

(2)基因突变该突变为显性突变

(3)多倍体育种

(4)缩短育种年限染色体变异

【考点】生物变异的应用.

【分析】根据题意和图示分析可知:①〜⑤列举的五种育种方法分别是杂交育种、单

倍体育种、多倍体育种、诱变育种和基因工程育种.明确知识点,梳理相关的基础知识,

分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

【解答】解:(1)①属于杂交育种,杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比

例:杂合子的比例为(2)”,纯合子所占的比例为1-(2)由分析可知:一对等位

17_

基因的杂合子逐代自交3次,则E代中纯合子所占的比例=1-2=瓦

(2)第④种育种方法的原理是基因突变,红色种皮的花生种子用第④种育种方法培育

获得了一株紫色种皮的植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,说明紫色种皮

的变异植株是杂合体,自交后代出现了性状分离.因此该突变为显性突变.

(3)培育三倍体无籽西瓜采用的育种方法是多倍体育种.

第8题:根据下面的图解回答问题

(1)该化合物为肽化合物,含有种氨基酸,这些氨基酸的不同点在于

。请写出氨基酸的通式。

⑵写出虚线框内结构的名称ABC。

(3)蛋白质种类多样性的原因除了由于氨基酸的、、—

不同形成了不同的多肽外,还有肽链的数量和盘曲折叠方式不同的因素。

【答案】

(1)43侧链基团(R基)不同

(2)A氨基B肽键C竣基

(3)种类数量排列顺序

解析:(1)分析题图可知,此多肽中有3个肽键,所以共含有4个氨基酸,所以该化

合物为4肽化合物,由于有两个氨基酸的R基都是-CH-COOH,所以含有3种氨基酸。

这些氨基酸的不同点在于侧链基团(R基)不同。氨基酸的通式是o(2)

A是氨基,B是肽键,C是竣基。(3)蛋白质种类多样性的原因除了由于氨基酸的数

目、种类和排列顺序不同形成了不同的多肽外,还有肽链的数量和盘曲折叠方式不同的

因素。

第9题:图甲表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程,其中C在不同代

谢过程中表示不同的化合物,①〜⑤表示不同的生理过程;图乙表示该植物叶肉细胞氧

气释放速率在不同环境条件下的变化(其它环境条件适宜)。请回答下列问题:

A(O.nco:)

B(O.OAOQt)

(l)图甲中,在叶绿体基质进行的生理过程有—(填序号),能合成ATP的过程有

(填序号);过程①发生的场所是—o

(2)图乙中b点限制光合作用速率的主要环境因素是—,若该植物缺Mg,则a点一

(填“左移”、“不移动”或“右移”)0

(3)若将图乙曲线中d点条件改为c点条件,短时间内图甲中C浓度将—。叶肉细

胞在图乙所示的m点条件下,能够发生图甲的—过程(填序号)。

(4)下图中与乙图中e点条件下植物叶肉细胞内气体交换情况相符合的是。

(1).②③④(2).①⑤(3).细胞质基质(4).光照强

度(5).右移(6).减少(7).①⑤(8).B

【分析】

据图分析,图甲中①过程是(CHO)分解为C的过程,表示有氧呼吸第一阶段;②③过

程是C转变为(CHO)和C的过程,表示光合作用暗反应过程中的C的还原过程;④过

程是CO,和G生产C的过程,表示CO的固定过程;⑤是C生产CO的过程,表示有氧呼

吸的第二阶段。图乙中,m点光照强度为0,只能进行呼吸作用;a点为光补偿点,此时

光合速率与呼吸速率相等。

【详解】(1)叶绿体基质是光合作用暗反应的场所,因此可以进行的过程有②③(C

的还原)、④(C0的固定);细胞中能合成ATP的过程有光合作用光反应阶段、有氧呼

吸的三个阶段,因此图中可以产生ATP的过程有①⑤;①过程表示有氧呼吸第一阶段,

发生在细胞质基质。

(2)图乙中b点后曲线仍然在上升,说明光合速率还没有达到最大值,因此此时限制

光合速率的主要因素是光照强度;镁是叶绿素的组成元素,缺镁导致叶绿素合成不足,

光合速率降低,则a点(光补偿点)将右移。

(3)若将图乙曲线中d点条件改为c点条件,即升高了二氧化碳浓度,则二氧化碳与

五碳化合物固定生成三碳化合物的过程增强,导致短时间内五碳化合物的浓度降低;图

乙m点只能进行呼吸作用,即只能发生图甲中的①⑤过程。

(4)图乙中的e点小于0,说明光合速率小于呼吸速率,即线粒体需要的氧气除了来自

于叶绿体外还需要从细胞外吸收,同时线粒体产生的二氧化碳一部分传给叶绿体利用,

还有一部分排出细胞,故选B。

第10题:(08西安中学、师大附中二模)(8分)肺结核是一种由结核杆菌侵入人体所

引起的传染病,我国每年新发生患者约有145万人,其中1/4的病人具有对治疗药物的耐药

性.

(1)结核杆菌的抗药基因通常位于其细胞的上:

(2)婴儿出生后一周内注射卡介苗可有效地预防肺结核的发生,从免疫学上来看,卡介苗

是一种:

(3)结核杆菌是一种胞内寄生菌,其繁殖方式为,人体必须先通

过免疫才能使抗体与其发生作用。

【答案】

答案:

(1)质粒

(2)抗原

第11题:(7分)达尔文在环球考察时,在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察13种地雀,

它们的大小和喙形各不相同,栖息地和食性也不相同,其种间杂交一般是不育的。根据研究,

它们是由一种祖先地雀进化来的。

(1)这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来,它们逐渐分布到各个岛上去,各个

岛上的地雀被海洋隔开不能交配,这就造成了,阻止了种群间的,但此

时并没有形成新的物种,后来,产生了,这便形成了不同品种的地雀。

(2)不同岛屿上的地雀,其身体大小和喙形各不相同,据研究是由于它们的祖先原来就存

在着变异,这是生物进化的。由于不同岛屿上的食物种类和栖息条件不同,有的

个体得到食物而成活,有的个体得不到食物而死亡,此过程被达尔文称为。它是

通过来实现的。由于环境不同,不同岛屿上的地雀的基因频率向不同的方向发展,

这说明对不同种群基因频率的改变所起的作用不同,从而证明其决定生物进化的方

向。

【答案】

(7分)

(1)地理隔离基因交流生殖隔离

第12题:(13分)正常玉米、蚕豆、水稻植株均为二倍体,它们体细胞中的染色体数依

次为20、12、24,这三种植物常作为生物学研究中的实验材料。

(1)培育多倍体植株要用到秋水仙素,为观察秋水仙素的作用,最好采用上述三种材

料中的作为实验材料,原因

是。

(2)用呼标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA双链,再将这些细胞转入不含即

的培养基中培养,在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中被加标记的染色体条数和未

标记的染色体条数比为o

(3)正常玉米种子缺乏糯性,能否将水稻的糯性以杂交育种方式移植至玉米中。有人

做了以下实验:选取健壮开花的玉米,只授以糯性水稻的花粉,结果没有获取正常的玉米

子粒,你认为最可能的原因是。

(4)用纯种有色饱满子粒的玉米与纯种白色皱缩子粒的玉米杂交,件全部表现为有色

饱满。请设计一个杂交实验方案,验证这两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律(实

验条件满足实验要求)。

【答案】

(1)蚕豆(2分)蚕豆细胞中染色体数目少,便于观察(2分)

(2)1:1(2分)

(3)生殖隔离(1分)

(4)用R与白色皱缩玉米测交;(2分)统计测交后代种子中不同表现型的数量及比例;

(2分)若出现四种表现型,且比例接近1:1:1:1,则符合自由组合定律;(1分)若四种

表现型比例明显不符合1:1:1:1,则说明这两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。(1

分)

第13题:某植物茎秆有短节与长节,叶形有皱缩叶与正常叶,叶脉色有绿色和褐色,

茎秆有甜与不甜.下面是科研人员用该植物进行的两个实验(其中控制茎秆节的长度的

基因用A和a表示,控制叶形的基因用B和b表示).请回答下列问题.

(1)【实验一】纯合的短节正常叶植物与纯合的长节皱缩叶植物杂交F,,全为长节正

常叶植株,E中长节正常叶:长节皱缩叶:短节正常叶:短节皱缩叶=9:3:3:1.

①从生态学方面解释上述实验中F,的性状表现有利于.

②请在方框内画出实验一中F,基因在染色体的位置(用表示染色体,用“.”表示基因

在染色体上的位置)

(2)【实验二】纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐包叶脉茎秆甜植株杂交,F,

全为绿色叶脉茎秆不甜植株,E中只有两种表现型,且绿色叶脉茎秆不甜植株:褐色叶

脉茎秆甜植株=3:1(无突变、致死现象等发生).

①与实验一的R结果相比,请尝试提出一个解释实验二的R结果的假设.

②根据你的假设,实验二中F,产生配子的种类有种.

③为验证你的假设是否成立,可采用法,若实验结果为,则假设成立.

【答案】

(1)①增强光合作用能力,增强生存斗争能力

②Bffb

(2)①两对等位基因位于一对同源染色体上

②2

③测交绿色叶脉茎秆不甜:褐色叶脉茎秆甜=1:1(其他合理答案也对)

【考点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】1、纯合的短节正常叶植物与纯合的长节皱缩叶植物杂交,F,全为长节正常叶

植株,说明长节相对于短节为显性性状,正常叶相对于皱缩叶为显性性状,则亲本的基

因型为aaBBxAAbb,F,的基因型为AaBb.

2、纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐包叶脉茎秆甜植株杂交,F,全为绿色叶脉

茎秆不甜植株,说明绿色相对于褐色为显性性状,不甜相对于甜为显性性状.

【解答】解:(1)①F,全为长节正常叶植株,这样的性状表现有利于其增强光合作用

能力,增强生存斗争能力.

②由以上分析可知,亲本的基因型为aaBBxAAbb,F,的基因型为AaBb.F,自交,E中

长节正常叶:长节皱缩叶:短节正常叶:短节皱缩叶=9:3:3:1,说明控制这两对相

对性状的基因位于不同对的同源染色体上,遵循基因自由组合定律,因此F,基因在染色

体的位置如图所示:人|卜B“b

(2)①F,自交,E中只有两种表现型,且绿色叶脉茎秆不甜植株:褐色叶脉茎秆甜植株

=3:1(无突变、致死现象),说明控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体

上,不遵循基因的自由组合定律.

②假设控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上,则F,能产生2种配子.

第14题:如图表示在植物叶肉细胞内发生的生理过程,其中字母M、N表示细胞器,

其它字母表示物质。请据图回答下面问题:

(2)M、N细胞器在结构上的共同特点主要是。M中与光合作用有关的酶分

布在_________,N中产生的CO,进入相邻细胞被利用起来至少穿过层磷脂双

分子层。

(3)在适宜光照下,该植物叶肉细胞内DI、D2、D3、D4的含量大小关系为—

(用>、=、<、+等数学符号表示)。若整个植株有机物积累为0时,则该绿色植物

的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物(用>、=、〈表示)通过呼吸作

用消耗的有机物。

【答案】

(1).NADPH(2).(H)(3).双层膜结构、含有少量的DNA和

RNA、(液态的基质可不写)(4).类囊体膜和叶绿体基质(5).

6(6).D1>D2+D3+D4或者D1>D3>D2=D4(7).>

【分析】

本题采用图文结合的形式考查学生对光合作用过程、细胞呼吸过程、光合作用与细胞呼

吸的关系等知识的识记和理解能力。

【详解】(1)依题意和图示分析可知:过程一表示光合作用过程,M为叶绿体,在其内进

行的过程一中的E表示NADPH;过程二表示细胞呼吸,N为线粒体,在线粒体内进行的

过程二的E表示[H]。

(2)M、N细胞器(叶绿体和线粒体)在结构上的共同特点主要是双层膜结构、含有少量

的DNA和RNAoM所示的叶绿体中与光合作用有关的酶分布在类囊体膜和叶绿体基质中。

N所示的线粒体中产生的C。,至少需要穿过线粒体的内膜和外膜、细胞膜、相邻细胞的

细胞膜、叶绿体的外膜和内膜(共计•6层生物膜)才能在叶绿体基质中被利用,而每层

生物膜均以磷脂双分子层为基本支架。可见,N中产生的CO进入相邻细胞被利用起来至

少穿过6层磷脂双分子层。

(3)该植物叶肉细胞内的D1为光反应产生的ATP,D2为有氧呼吸或无氧呼吸第一阶段

产生的ATP,D3为有氧呼吸第三阶段产生的ATP,D4为有氧呼吸第二阶段产生的ATP。

因有氧呼吸消耗的葡萄糖是光合作用产物的一部分,所以D1>D2+D3+D4或者D1>D3

>D2=D4«若整个植株有机物积累为0时,则该绿色植物能进行光合作用的所有细胞通

过光合作用产生的有机物总量与所有细胞呼吸消耗的有机物总量相等。因有的植物细胞

(如根尖细胞)不能进行光合作用,所以叶肉细胞通过光合作用产生的有机物>通过呼

吸作用消耗的有机物。

【点睛】解决此类问题的关键是系统地全面地构建知识网络。

第15题:请回答下列有关酶的问题

(1)酶在反应过程中具有高效性作用的原理是:。

(2)酶为什么这么“娇气”?,所有的酶都(填“有

或“没有”)调节生物体生命活动的作用。

(3)在探究温度对淀粉酶(该酶的最适温度是60℃)活性的影响实验时,为什么最后

不能用斐林试剂来检测结果?o

【答案】

(1).可以显著降低反应活化能(2).酶所催化的化学反应一般是在比

较温和的条件下进行的(或需要适宜的温度和pH等)(3).没有(4).

在检测程中,低温组酶活性会升高,导致结果与适宜温度组相当

【分析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数醵是RNAo

2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。

3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。

4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,

酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度

(pH)的升高,酶活性降低,另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使

酶变性失活。

【详解】(1)酵可以显著降低反应活化能,故在反应过程中具有高效性作用。

(2)酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的(或需要适宜的温度和pH

等),故这么“娇气”。所有的酶都没有调节生物体生命活动的作用,只起催化的作

用。

(3)在探究温度对淀粉酶(该酶的最适温度是60℃)活性的影响实验时,不能用斐林

试剂来检测结果,因为在检测程中,低温组酶活性会升高,导致结果与适宜温度组相当。

第16题:图3是某高等生物细胞增殖某时期模式图,图4是该生物细胞核内染色体及

DNA相对量变化的曲线图。据图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个

时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

(1)图4中含有同源染色体的时期有,a点的变化可表示的生理过程为一。

(2)图3中含有条脱氧核昔酸链,含有个染色体组。

(3)图3所示细胞对应图4的时期是,该细胞产生的子细胞名称

为。

(4)如果图3中结构3上某位点有基因F,结构4上相应位点的基因是f,发生这种变化的

原因是。

(5)图5是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期C对应图2中的时

期11,那么图3纵坐标最可能代表的内容是o

【答案】

(1)1-4,9-13受精作用(2)161(3)6精细胞或卵细胞和极体

第17题:为比较研究不同浓度的青嵩素和地塞米松对细胞毒性的影响,请根据以下提

供的实验材料,以细胞相对生存活力为衡量指标,提出实验思路,并预测实验结果。

材料与用具:培养瓶若干个、培养液、小鼠淋巴细胞悬液、一定浓度梯度的青蒿素溶液

和地塞米松溶液、血细胞计数板、显微镜等。

(要求与说明:不考虑加入青嵩素和地塞米松后的体积变化;细胞计数的具体操作不做

要求;细胞相对生存活力=实验组活细胞数量/空白对照组活细胞数量X100%;实验条

件适宜)

(1)实验思路:

(2)预测最可能的实验结果:(设计一个坐标系,用曲线图表示细胞相对生存活力随青

蒿素溶液浓度和地塞米松溶液浓度的变化;假定在各浓度下,青蒿素对细胞的毒性均小

于地塞米松)

【答案】

(1)实验思路:

①取培养瓶若干个,均分为三组,编号为甲、乙、丙,各组培养瓶分别加入等量且适量

的培养液和小鼠淋巴细胞悬液(2分)

②向甲组培养瓶中分别加入等量的一定浓度梯度的青蒿素溶液,向乙组培养瓶中分别加

入等量一定浓度梯度的地塞米松溶液,丙组培养瓶不加其他溶液作为空白对照(2分)

③适宜条件下培养一段时间后,取个培养瓶中的细胞悬液,在显微镜下用血细胞计数板

测定细胞数,并记录(2分)

④对实验数据进行统计分析,计算出细胞相对生存活力(2分)

(2)如图所示:(2分)

(

)

地塞米松溶液浓度

(说明:空白对照组的细胞相对存活力是100%,两条曲线的变化趋势正确即可)

第18题:如图为某绿色植物成熟的叶肉细胞内部分代谢过程,其中①〜⑤表示生理过

程,A〜E表示物质。据图分析回答下列问题。

(1)参与过程①的色素其作用是,此过程中细胞生成物质B的同时,还产生了

o物质C从细胞外进入细胞内并参与了过程③,如果物质C的供应突然停

止,其他条件不变,短期内C的含量变化是。

(2)物质B参与过程⑤,如果物质B严重不足,则CH。分解的反应式为

(3)某生物兴趣小组借助5套密封装置,研究不同光照强度与该绿色植物0相对释放量

的关系。在其他条件相同的情况下,1h内记录到如下表所示的实验结果(单位mL):

强度

组别、\0500100020003000

1-4.0-2.306.211.6

2-4.1-2.2-0.16.411.5

3-4.2-2.10.16.311.7

平均值

①在每个光照条件下,均设置1、2、3组是遵循原则。

②在光照强度为500lx时,能够产生ATP的部位有。

③上述实验条件下最大(X产生量平均每小时为。

【答案】

(1).吸收传递和转换光能(2).[H]和ATP(3).升

高(4).CHQ-*2cHOl+2CO,+能量(5).平行重复(6).细胞质

基质、叶绿体、线粒体(7).15.7mL

试题分析:根据图形和光合作用、呼吸作用的过程可知:①是光反应,②三碳化合物的

还原,③二氧化碳的固定,④是有氧呼吸的第一阶段,⑤是有氧呼吸的第二、三阶段;

A是水,B是氧气,C是二氧化碳,D是[H]、ATP,E是[H]、丙酮酸。

(1)过程①是光反应,需要色素吸收、传递和转化光能;光反应的产物有氧气、[H]和

ATP;物质C是二氧化碳,从细胞外进入细胞内并参与了二氧化碳的固定,如果二氧化

碳的供应突然停止,C的消耗量将降低,但是②过程即三碳化合物的还原速率不变,C

的生成量将不变,综合可知C的含量将升高。

(2)物质B是氧气,参与过程⑤中的有氧呼吸第三阶段,如果氧气严重不足,将进行

无氧呼吸产生酒精,其反应式为CHOL2cH0H+2c0+能量(少量)。

(3)①在进行探究实验时,进行多次重复实验,最后取平均值,从而减小实验的误差。

②在光照强度为5001X时,此时既进行光合作用,有进行有氧呼吸,因此能够产生ATP

的部位有叶绿体、细胞质基质、线粒体。

③当光照强度为3000lx时,光合作用强度最大,释放。平均值IL6ml为净光合速率.表

格中的光照强度为Olx时,植物只进行呼吸作用,因此求出的平均值即4.1ml为呼吸速

率,因此上述实验条件下最大。产生量每小时=11.6+4.1=15.7ml。

第19题:生长激素(GH)是动物体内的一种重要激素,它具有促进蛋白质合成、刺激

生长、增加脂肪分解等生理功能,问答下列问题:

(1)GH的分泌受生长抑素的抑制。半胱胺可以打开生长抑素的二硫键使其

以(填“提高”或“降低”)生长抑素的有效

含量,从而间接(填“提高”或“降低”)动物体内GH的水平,促进动物生

长。

(2)多巴胺(DA)可以强烈促进GH的合成和分泌,多巴胺羟化酶可降低动物体内

DA含量:半胱胺是较强的多巴胺-B-羟化酶抑制剂,可以_______(填“提高”或“降

低”)动物体内多巴胺含量________(填“提高”或“降低”)体脂沉积,抑制蛋内质

降解,促进蛋白质合成,改善酮体品质,提高瘦肉率。

(3)体内GH过多会导致细胞对胰岛素敏感性降低,若垂休分泌的过多,会使人患上''垂

体性糖尿病”,原因是。

(4)在应激状态下,GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放胰岛素样生长因子(1GF-I)

间接调节降低GH的分泌,这种调节机制称为,其意义是

【答案】

(1).失活(2).降低(3).提高(4).提高(5).

降低(6).组织细胞对胰岛素的敏感性降低,摄取和利用葡萄糖的量减少,血糖

升高(7).负反馈调节(8).维持人体内GH含量的相对稳定

【试题分析】

本题考查了动物体内生长激素(GH)的调节机理的相关知识。对于考生来说,属于新情

景下的新知识。要想顺利解答本题,需要考生认真审题,从中获取有用信息,然后再

结合题意利用这些信息对各小题进行分析作答。

(1)半胱胺可以打开生长抑素的二硫键,即破坏了生长抑素的空间结构,使生长抑

素失活,以降低其有效含量;GH的分泌受生长抑素的抑制,生长抑素含量降低,则会

提高动物体内GH的水平,促进动物生长。

(2)半胱胺是较强的多巴胺羟化酶抑制剂,所以半胱胺可以提高动物体内多巴

胺含量;而多巴胺(DA)可以强烈促进GH的合成和分泌,且GH具有促进蛋白质合成、

刺激生长、增加脂肪分解等生理功能,所以动物体内多巴胺含量提高,可以降低体脂

沉积,抑制蛋白质降解,促进蛋白质合成,改善酮体品质,提高瘦肉率。

(3)体内GH过多会导致细胞对胰岛素敏感性降低。若垂体分泌的GH过多,由于组

织细胞对胰岛素的敏感性降低,摄取和利用葡萄糖的量减少,血糖升高,所以会使人

患上“垂体性糖尿病”。

第20题:叶片卷曲是水稻正常叶片的突变性状,水稻叶片的适度卷曲能保持叶片直立,

有利于水稻产量的提高.在水稻中存在一种卷叶突变体(记为突变体L),研究者用X

射线辐射水稻培育出另一种卷叶突变体(记为突变体Y).研究者用这两种突变体水稻

进行了相关实验(以下实验不考虑交叉互换和基因突变),请回答下列问题:

(1)为研究卷叶与正常叶的遗传规律,独立进行两组杂交实验,分别将突变体L和Y

与正常水稻进行杂交得F”观察F,的表现型,让F,自交,分析F,的—.

1

(2)若两组杂交实验结果为:R均为正常植株,F中卷叶植株均占不.说明隐形性状

是—,让其中任意一组实验中E的正常植株随机传粉,则其子代突变体植株理论上

占•

(3)为研究两种突变体是否为同一种基因突变所致:将纯合突变体L与纯合突变体Y

进行杂交,其子代全为正常植株,说明这两种突变体—(是/不是)同一种基因突变

所致.

(4)让(3)问中所得到的正常植株自交,如果子代的表现型和比例是—,则说明两

对等位基因位于两对同源染色体上.

【答案】

(1)表现型及比例

(2)卷叶©

(3)不是

(4)正常植株:突变体=9:7

【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产

生配子的过程中,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同

的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组

合.

【解答】解:(1)将突变体L和Y与正常水稻进行杂交得R,观察F的表现型,让F,

自交,分析F的表现型及比例关系可以研究卷叶与正常叶的遗传规律.

(2)若两组杂交实验结果为:F,均为正常植株,F,中卷叶植株均占W,说明正常叶对卷

叶是显性性状,且是一对等位基因突变引起的,由于突变体是隐性性状,因此子一代自

交得到子二代,理论上正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论