六一活动方案模板汇编七篇

六一活动方案模板汇编七篇一、活动目的

在20xx年儿童节降临之际，为了庆祝六一，丰富校园文化生活，呈现少年儿童的安康向上、朝气蓬勃的新面貌，依据我校少队部工作规划的工作安排，特在本年度六一儿童节进行“中国梦我的梦——文明少年风采大赛”，同时进行新年度的少先队纳新仪式。

二、活动时间

五月三十日早八点正式开头

三、活动内容

“中国梦我的梦——文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式

四、“中国梦我的梦——文明少年风采大赛”

详细活动安排

1、以班级为单位参赛，每班一个风采展现作品，风采展现内容各班级可依据实际状况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗读4课本剧5小品相声)，风采展现内容可结合“中国梦我的梦”和“讲文明树新风除陋俗”相结合，主题要有利于少年儿童身心安康进展，内容积极向上即可。

2、请各班于5月23日前将班级风采展现内容上报大队部，并将展现所需音乐等上报少队部。

3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签，5月29日进展赛前彩排。

4、各班自行安排表演所需道具、服装及化装。

5、竞赛当天全体学生统一着校服参与活动。

6、本次风采展现各班自行安排展现前的导入词，并安排本班学生报幕，大队部不做统一安排。

7、本次竞赛一、二年级为低段组，设“最正确风采班级”两名，三、四年级为中段组，设“最正确风采班级”一名，五、六年级为高段组，设“最正确风采班级”一名。

在全部参加表演的同学中评比出8——10名最正确风采少年。

五、少先队纳新仪式详细活动安排

1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。

2请其它中队依据各中队实际状况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。

3请六中队选定40名老队员在纳新仪式上为新队员佩戴红领巾。

六、其它事宜

1、“六一”活动舞台设计：郑欢舞台布置：数学组(六年级局部学生)活动毕后整理会场：语文组(五年级局部学生)

2“六一”活动音响治理：余涛

备注：

1“中国梦我的梦——文明少年风采大赛”评委待定。

2其它未尽事宜见少队部临时通知。

六一活动方案篇2

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：在阳光下成长

三、时间安排

1、4月28日拟订方案；

2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目，并进展编排；

3、5月26日至5月28日做好各项预备工作；

5、5月29日下午进展六一活动的彩排；

6、5月30日上午开展联欢活动。

四、活动内容

庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月30日上午。

2、活动地点：学校操场。

3、活动的详细要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜亮，具有时代意义和儿童意趣精神。节目一（必需为10人以上参与），可为舞蹈、歌曲等，另一节目形式不限。

4、5月16日前由班主任上报节目；5月29日下午在操场进展彩排（从低到高）。

5、负责人：各年级正副班主任及音乐教师。

五、联欢会详细活动安排

一、流程

（一）、活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗，唱队歌

3、彭校长六全都辞

（二）、入队仪式：

1、请新队员上台。（大队长宣布名单）

2、新队员代表讲话（xxx）

3、老队员代表讲话（xxx）

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

8、退场，少先队员呼号。

9、奏乐退队旗

（三）、文艺演出开头

（四）、活动完毕

二、活动留意事项：

各班主任教师在活动前对学生进展活动纪律的教育：

1、安全：听从负责教师的安排，按要求活动。

2、文明：学生佩戴好红领巾，自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。

5、班主任和搭班教师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知局部学生家长，请家长前来参与活动。

7、活动后，要对本次活动进展总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进展清扫。

六一活动方案篇3

一、活动时间：20xx.6.1

二、活动地点：小骑士幼儿园

三、活动名称：“六一“狂欢

四、活动目标：

1、在节日里能欢乐的表演节目。

2、让幼儿体验嬉戏活动的欢乐，给孩子供应一段欢乐的时间。

五、活动预备：

1、各班预备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。

2、幼儿操场表演场地安排：先托小班组表演，中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。

3、各班在班上预备一个简洁的嬉戏比方：摸象鼻、积累木等等，小礼品若干。

家长带幼儿到各班去玩嬉戏，并参观幼儿园环境。

4、幼儿园为孩子预备一件“六。一“节日小礼品。20xx六一活动方案文章20xx六一活动方案出自，此链接！。

六、活动形式：

1、各班表演歌舞或诗歌。

2、各班级预备的嬉戏一个活动及小礼品。

七、活动流程：

8：30——9：00家长带着幼儿入园。

9：00——9：20主持人：致开场词。升国旗仪式。

9：20——10：20各班在操场表演节目。

1、titi班节目《》

2、tata班节目《》

3、豆豆班节目《》

4、芽芽班节目《》

5、蓓蓓班节目《》

6、苗苗班节目《》

7、蕾蕾班节目《》

8、花花班节目《》

9、朵朵班节目《》

10、果果班节目《》

11、tiri班节目《》

12、ta-ang班节目《》

10：20——12：20游园参与各班预备的嬉戏活动，将获得小礼品一个。

12：20（幼儿园预备一个小礼品）家长带着幼儿领取礼品。完毕离园。

六一活动方案篇4

为贯彻幼儿园指导纲要精神，培育幼儿安康生活、积极向上的态度和行为习惯，增加幼儿体质；促进身体机能协调进展，本学期进行队形队列竞赛。

地点：幼儿园操场

参与人员：各班幼儿及班主任

竞赛内容：队形队列

要求：

1、各班级做好竞赛前的一切工作预备，动作、指令要清晰、干脆，变换队形把戏时要留意与音乐的吻合，各班幼儿要学会演唱《庆祝六一》。

2、竞赛前，全体集合，演唱《庆祝六一》，大班组演唱《毕业歌》，完毕后各就各位，依次进展竞赛。

3、散开队形要留意距离的拉开。

4、前一组幼儿退场时，后一组幼儿进场。

六、评分标准细则说明：

（一）、师幼精神面貌，队形队列、纪律。

1、教师仪表端庄、精神饱满，动作熟识、精确、到位有力度。

2、幼儿服装整齐，进退场有纪律，有秩序，对教师的指令能快速做出反响，幼儿列队快速整齐。

3、幼儿参加率高。

4、整体效果好，动作与音乐有肯定的吻合性。

5、留意力集中（竞赛时不东张西望或干别的事）。

七、竞赛挨次：中班组——小班组——大班组（从中一班开头，依次进展）

各年龄组队形队列详细要求如下：

小班：

四列纵队——一个圆圈——四列纵队——散开——收队——出场

中班：

四列纵队——左右拐弯——左右并拢——两个圆圈——四列纵队——散开——收队——出场

大班：

六列纵队——左右拐弯——左右并拢——同心圆（方向相反）——六列纵队——散开——收队——出场

六一活动方案篇5

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激起学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，进步学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：

20xx年6月1日上午

三、活动主题：

“欢乐六一，圆梦20xx”

四、组织方法：

1、以年级为单位参赛，每个年级2个节目，参赛节目由音乐教师负责指导练习，各班主任和音乐教师调和练习时间、参演学生、服装等。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。

五、节目要求及节目推举：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目情势以歌曲、舞蹈、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。

3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。

4、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。

六、组织分工：

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：

2、7：40——8：00全校集中

a、奏队歌，先容出席的佳宾。

b、领导讲话致欢送词。

c、新队员入队。

3、活动地点：教学楼后广场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、领导组织实施：德育处全体职员

2、整体规划负责人：

3、舞台设计布置：

4、音响设备：

5、后勤供应：总务处

6、学生上下台安全保障组：

7、评委：

8、统计分数：

9、活动时间：

(1)5月初，各中队开头为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目……)

(2)5月27日，各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间，并抽签打算表演挨次。;

(3)20xx年庆六一文艺汇演：

①7：40——8：00各班依据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好，任课教师随班帮助做好班级学生纪律;(负责人：体育教师、各班班主任)

②8：00——8：40新队员入队仪式。

③8：40文艺表演。

10、活动步骤：

a、先容出席的佳宾和评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)留意事项：

1、安全：听从负责教师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，稳定挤，礼貌忍让。

3、卫生：弄好个人卫生，稳定扔垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所，卫生部将组织检查。

4、纪律：学生：同一着夏季校服，戴好红围巾(确保当天红围巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动)

温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，带好水，可戴太阳帽，不能打伞。

(四)评分标准及评分规章：

1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队匀称分，按得分凹凸排序确定名次。（前三个节目演出完后，再给分。)

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进展综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一位，二等奖一位，鼓舞奖一位，中高年级组一等奖一位，二等奖一位，三等奖一位，鼓舞奖一位。

(五)非班主任工作职员安排：

非班主任负责帮助所在班的班主任工作

六一活动方案篇6

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展现其风采，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的安康进展，以“展现风采，欢乐成长”为主题，特制定庆“六一”活动方案。

二、活动主题

展现风采，欢乐成长

三、活动目的

1、为了丰富学生的校园生活，尽显各社团风采。盼望通过此次汇报演出，让各个社团的会员得到熬炼，提高自己的演艺水平。通过表演，展现我们学校各个社团一学期的工作成果，让更多的学生、家长了解我们的社团。

2、“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参加活动之中，在各项活动中陶冶情操、猎取学问，培育学生的综合力量，从而全面推动素养教育的实施。

3、通过六一各项活动，呈现我校少先队员的别样风采，表达我校的人文文化气氛，让家长更多的了解学校，让学生度过一个开心欢乐的儿童节。

四、活动时间

20xx年6月1日上午8:00-11：00

五、活动地点：

晨曦楼一楼报告厅(8:00-9:10)、田径场(9:25-11:00)

六、详细分工安排

（一）活动课程汇报演出（晨曦楼一楼报告厅）

1、现场负责人：

2、候场教师：（提前通知一个节目候场，社团教师带队）

3、串词、主持人：

4、现场电脑音响、话筒：xx

5、道具：xx、5名学生（钟昊、杨涛、沈特南钊、翁文炜、王振扬）

7、座位安排：xx

6、局部节目化装安排：

六一活动方案篇7

为了加强学校与家长的沟通，让家长更全面的了解学生在学校状况，使学校教育与家庭教育形成合力，开创和谐教育的新局面。学校拟在四月底召开以“家校携手，共建和谐书香校园”为主题的`第六期家长会暨文艺联欢会，特拟定以下方案。

一、活动主题：

家校携手，共建和谐书香校园

二、活动时间及日程安排：

4月30日，上午8：30。

家长会主要议程安排：

1、少先队员献辞

2、宣布书香少年、书香班级、书香家庭表彰打算；

3、学生家长代表发言（书香家庭代表）；

4、校长致辞

5、中心学校领导讲话

6、文艺演出；

7、各班进行家长会；

8、家长在学校体验生活

三、活动内容及安排：

（一）迎“六一联欢会”前期预备：

a：节目预备：学前班、一、二年级各班各筹备一个，三、四年级各班各筹备两个，五、六年级每班各预备二至三个节目。音乐专职教师龚贵剑筹备两个（可在全校范围内任意选择演员，各班予以支持），要求各节目能让本班大多数学生参加，以表达本班学生的整体素养和精神风貌为主，题材新奇，节目形式不限，主题不限，依据节目需要所需器材和道具可先向学校申报，学校集中选购。服装及歌曲类伴奏自备。演出时学校可供应四路无线话筒同时输出访用。

b：节目日程安排：4月9日各班上报节目单，4月19日第一次节目筛选，4月26日彩排评比，4月29日确定最终节目面对学生家长演出。除学校筹备的2个节目外，评一等奖2个，二等奖3个、三等奖5个，优秀奖如干，优秀组织奖一名。然后确定2个参与中心学校六一汇演的节目。学校获奖节目嘉奖按一等奖100元，二等奖50元，三等奖20元奖给辅导教师，参与中心学校节目获奖按学校有关规定执行。

c：节目主持4名学生，学校供应其舞台形象设计。

d：节目要求：各班快速（一周内）确定主题、形式（可参照可借鉴可仿照可寻求外援指导），然后利用三餐饭后和一切空余时间排练，充分利用学校现有设备和器材不等不靠，力争质量和档次上台阶。

（二）家长会前期预备：

1、学校将制作一部反映大堰坡小学精神风貌的纪实光碟，在家长会召开之前各班向学生家长播放展现。

2、本轮家长会建议四至六年级各班以主题班会为形式，（一至三年级依据状况自行设计）以“爸爸、妈妈，我想对你说”为主题，以学生为主体，向家长展现汇报班级状况及学生自己在学校的学习、生活状况，以及想对父母想说的心底话等，要求学生自己主持，班主任教师负责筹划，写好会议议程和主持词，主要议程要有学生代表发言（不少于10人，会前写好发言稿，班主任教师审核修改），家长代表（不少于2人）发言，教师发言，师、生、家长互动等，会前将会议议程及主持词及语文数学教师主题发言稿等复印件交学校存档。

3、在会前一周下发会议通知单，各班主任教师在本月确保通讯畅通，确保联欢会暨家长会的到会率。

（三）教育活动汇报展牌

a：各班自行设计能表达本班精神风貌、班风、工作特色、文化建立气氛的展板一块。展板尺寸为0。8米宽1。2米高，内容要求图文并茂。所需图片可向学校申请领相机依据需要在全校范围内拍摄，也可在学校的几台电脑上搜素、查找学校在每次活动中拍摄的有关本班学生镜头的主题照片再利用。

b：学校各处室各筹备展板一块。“