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《涉江采芙蓉》专项训练(解析版)一、基础巩固.对这首诗赏析不恰当的一项是()A、首句,“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”,写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉即荷花,以引起下文贻赠远人之念。B、“采之欲遗谁”中的“遗”读wei,是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗。C、“所思在远道”,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念和悲慨之情。D、“同心而离居”五字,说出了社会中长期存在的人生遗憾,也表现了主人公思乡怀友的真挚之情。C【解析】C.“所思在远道”指所思念的人在旧乡,表现的是游子对故乡亲人的思念之情.下面是某同学帮办公室草拟的校庆邀请函的部分内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)邀请函亲爱的校友:悠悠八秩风雨,漫漫征程如歌。丹桂飘香时节,我校即将迎来80周年华诞。值此喜迎校庆之际,我们谨向长期以来关心和支持敝校建设与发展的广大校友致以衷心的感谢和崇高的敬意!我们打算于2021年11月19日在艺术报告厅举行建校80周年庆典,无论您身在何方,身处何位,是早已功成名就,还是正奔波在逐梦的道路上,我们都欢迎您那时回母校拜贺!约上三五好友,漫溯时光,少年依旧!如果您能够惠顾,请于11月9日前回函告知,以便做好接待准备。顺颂秋祺!沙市2021年10月18日【答案】①“敝校”改为“母校”。②“打算”改为“定于”。③“那时”改为“届时”。④“拜贺”改为“参加”。⑤“惠顾”改为“出席”。(每点1分)【解析】①“敝校”为谦称,不合语境。②“打算”的表述口语化,语体风格不合,且发送邀请面时,庆典的时地安排应已确定应改为“定于”。③“那时一”的表述口语化,语体风格不合。④“拜贺”,敬辞,祝贺,“拜”字常用于自己的行为动作沙及对方时。语境中说别人,使用对象有误。⑤“惠顾”,惠临(多用于商店对顾客),不合语境。3、阅读下面的文字,完成下列各题。塞罕坝位于河北省承德市,清朝曾在此设立“木兰围场”,供皇家狩猎。“塞罕”是蒙语,意为“美丽”。塞罕坝自古就是一处美丽的绿色高岭,水草丰沛,森林茂密,禽兽繁集。乱砍滥伐和连年山火,到新中国成立时,赛罕坝已经改变了人迹罕至的荒漠高原,生态环境遭到了破坏严重。虽,但历史遗迹比比皆是。三代塞罕坝人,五十多年,始终如一地坚持奋斗,今天的塞罕坝变成了草的家园,变成了花的世界,变成了林的海洋……今天的塞罕坝成为人们心中的,草原,花儿竞相绽放,“千里松林”再现,空气清新,骏马奔腾,……(1).依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.物是人非极乐世界一望无垠熙熙攘攘B.时过境迁世外桃源一望无垠游人如织C.物是人非世外桃源一览无余熙熙攘攘D.时过境迁极乐世界一览无余游人如织(2)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.乱砍滥伐和连年山火,到新中国成立时,塞罕坝已经变成了人迹罕至的荒漠高原,生态环境遭到了严重破坏。B.由于乱砍滥伐和连年山火,到新中国成立时,塞罕坝已经变成了人迹罕至的荒漠高原,生态环境遭到了破坏严重。C.由于乱砍滥伐和连年山火,到新中国成立时,塞罕坝已经变成了人迹罕至的荒漠高原,生态环境遭到了严重破坏。
D.由于乱砍滥伐和连年山火,到新中国成立时,塞罕坝已经改变了人迹罕至的荒漠高原,生态环境遭到了严重破坏。(3)文中画横线的句子使用了排比的手法,请简要分析其构成和表达效果。1).B(时过境迁:随着时间的推移,境况发生变化。物是人非:景物依旧,而人的情况却完全不同了。多用来表示对故人的怀念或对世事变化的慨叹。根据语境,选用“时过境迁”。世外桃源:不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。极乐世界:佛教幻想的世界,也叫“净土”,与“尘世”相对。根据语境,选用“世外桃源”。一望无垠:辽远广阔,看不到边际。一览无余:一眼看去,所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。根据语境,选用“一望无垠”。游人如织:形容游人多得像织布的线一样,密密麻麻。熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。根据语境,选用“游人如织”)2).C(A项,成分残缺,在“乱砍滥伐”前面添加“由于";B项,语序不当,将“破坏严重”改为“严重破坏”;D项,搭配不当,将“改变”改为“变成”)3).①“变成了草的家园,变成了花的世界,变成了林的海洋”,三个分句句式整齐一致,构成排比。②节奏感强,读起来朗朗上口,增强了文章的气势。③突出了塞罕坝的巨大变化,表达了作者对塞罕坝人奋斗与奉献精神的赞美之情。(意思答对即可).在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)无论生产、生活还是娱乐,当人暴露在噪声环境中时,健康就会受到威胁。暴露时间短,会产生焦虑与精神压力;暴露时间长,,甚至失聪。听力损失程度与音量和暴露时长相关。然而,当噪声级达到一定高度时,,均会产生永久性听力损害。而单从听力保护角度来说,即使是乐音,,时间过久,也会对听力造成不可逆的损害。【答案】则会造成听力损失(一点两分)无论暴露时间长短【答案】则会造成听力损失(一点两分)无论暴露时间长短如果音量过大【解析】此题考查补写句子的能力。需要根据上下文进行分析。第①空,前句为“暴露时间短,会产生焦虑与精神压力”;后句为“甚至失聪。听力损失程度与音量和暴露时长相关”,据此可知此处应填“听力会受到损失”。第②空,前文为“听力损失程度与音量和暴露时长相关。然而,当噪声级达到一定高度时”,后文为“均会产生永久性听力损害”,分析可知此处应填“无论暴露时间长短”。第③空,根据前文“即使是乐音”“时间过久”以及前文对“噪声、音量、时间”的分析可知,此处应填“音量过大”。二、课内阅读(一)根据《涉江采芙蓉》,完成下列题目。涉江采芙蓉《古诗十九首》涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。.下列对《涉江采芙蓉》这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.诗歌首句写“采芙蓉”赠给所思之人,营造了素雅的意境,给人以美的联想。B.诗歌“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”两句采用了《诗经》中常用的比和兴的手法。C.“采之欲遗谁?所思在远道”两句自问自答,很自然地体现了诗歌的情感转变。D.“还顾望旧乡,长路漫浩浩”承“远道”而来,“还顾”有很强的动作性和画面感。.结合《涉江采芙蓉》的诗歌内容,简要分析最后两句所包含的情感。【答案】5.B6.①坎坷失意,漂泊无为的愁苦心境。诗歌写采芳草赠所思而不得,望故乡而路漫漫,可见其是一位漂泊异地的失意之人,最后两句的“离居”“忧伤”体现了此种心境。②对同心人的深厚情感和思念之情。“同心”形容的是夫妻生活的和谐美好。“离居”展现的是现实的凄苦处境,既体现了对对方的爱,也有着深深的思念。【解析】5.本题考查考生鉴赏诗歌意象和思想情感的能力,解答本题时,需要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。本题中,B项,”采用了《诗经》中常用的比和兴的手法”错误,女主人公在江中泽畔采集了鲜艳的荷花,又摘取了■芬芳的兰草。诗歌在愉快欢乐的气氛中起笔,芙蓉、兰泽、芳草等语,将画面装饰的绚丽灿烂,让人顿感主人公形象雅洁,心情愉快美好。这里只有“起兴”,没有比喻。故选B。.本题考查鉴赏古代诗歌的思想内容的能力。答题中指出技巧后要分析诗歌如何运用了这种技巧,还要结合诗歌的思想内容分析技巧的表达效果。本题要求“结合《涉江采芙蓉》的诗歌内容,简要分析最后两句所包含的情感”,诗歌最后两句是说,两个心心相印的人啊,永远异地相思,只有忧伤陪伴他们终老。写采芳草赠所思而不得,望旧乡而路漫漫,可见其是一位漂泊异地的失意之人,最后两句的“同心”表现了深深的爱和思念,“离居”“忧伤”体现了现实的凄苦处境以及坎坷失意,漂泊无为的愁苦心境。(二)阅读下面诗歌,完成下列小题。涉江采芙蓉《古诗十九首》涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。.对该诗赏析不恰当的一项是()A.首句“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”,写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉即荷花,以引起下文贻赠远人之念。“采之欲遗谁”中的“遗”读诧i,是馈赠的意思。古人有采摘香花赠予相亲之人的习俗。“所思在远道”,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念和悲慨之情。“同心而离居”五字,说出了社会中长期存在的人生遗憾,也表现了主人公思乡怀人的真挚之情。8.《涉江采芙蓉》一诗主要运用了什么表现手法来表达人物的凄清心境?【答案】7.C8.此诗采用了反衬的手法来表达人物的凄清心境。“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”,作者营造了一个美好、欢乐的情境。在此热闹的情境之下,突然情绪一转,发出了“采之欲遗谁?所思在远道”的感叹,为下面表达诗中人物的孤独寂寞之感张本。开头两句极写美好、欢乐,正是欲以乐景衬哀情,这是此诗表现人物凄清心境的独特之处。【解析】7.本题考查对诗歌内容的赏析能力。C”所思在远道”指所思念的人在旧乡,表现的是游子对故乡亲人的思念之情。.本题考查诗歌抒情的艺术手法。本首诗歌所用的手法有很多,要注意题干中的“主要运用了”的限制词,同时题干也告诉考生这首诗的情感是凄清哀伤的。再结合诗歌所描写的内容:夏秋之交,正是荷花盛开的美好季节。在风和日丽中,荡一叶小舟,穿行在“莲叶何田田”、“莲花过人头”的湖泽之上,开始一年一度的采莲活动,可是江南农家女子的乐事。涉江采芙蓉的气氛是愉快的,心情是愉悦的,采芙蓉是一件让人高兴的事,但作者借采芙蓉这件事来表达对远方之人的思念之情。是以乐景写哀情。所以是反衬的手法。三、课外阅读(一)阅读下面这首诗,按要求作答。庭中有奇树庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵,但感别经时。注:①《庭中有奇树》为“古诗十九首”之九,为我国东汉晚期作品,作者不详。②滋:当“繁”解释。“发华滋”,花开得正繁盛。.这首诗与《涉江采芙蓉》都涉及了主人公的动作细节,请指出本诗这一细节,并简要分析这一动作内涵。.“馨香盈怀袖”是值得赞赏的佳句,其中哪个字用得好,请赏析。.结尾两句诗人是说花的可贵还是不足稀奇,请分析诗歌结尾的内涵。
【答案】9.“攀条折其荣”一句,主人公情不自禁的折下一枝花,想把它赠送给给远方的亲人。因为这花凝聚着她的哀怨和希望,寄托着她深深的思念。.“盈”字用得好。“馨香盈怀袖”,是说花的香气染满了妇人的衣襟和衣袖。一个,,盈”字,暗示主人公手执花枝,站立了很久。这是因为思绪久积,情不自禁,表现出主人公深深的思念。.可贵。这花本来没什么稀罕,只是因为别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了。这是主人公无可奈何、自我宽慰的话,同时也点明了全诗相思怀念的主题。【解析】9.解答此题,要注意到题干中“动作细节”一语,根据诗中所写主人公的动作去寻找细节,就不难得出答案是“攀条折其荣”一句,然后再解释这句话的意思及其所表达的感情即可。.解答此题,分析诗句中用的最好的字眼,最好在动词或形容词上下功夫。于是,此句中的动词“盈”就会跳入答案之列。然后对这个字的意思进行解释,最后分析其作用。.要分析诗歌结尾的内涵,必须将结尾所写的内容结合全诗主题分析。结尾第一句问“此物何足贵”,意思是问这东西有啥值得珍贵,答案就要先予回答,然后分析原因。这花本来没什么稀罕,主人公只是因为别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了。结尾的两句表达了主人公无可奈何、自我宽慰的心情,同时也点明了全诗相思怀念的主题。(二)阅读下面这首宋诗,完成12〜13题。夜泊水村①腰间羽箭久凋零,腰间羽箭久凋零,腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭②。老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭②。一身报国有万死,双鬓向人无再青。一身报国有万死,双鬓向人无再青。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。[注]①这首诗作于淳熙九年(1182)秋,作者时年五十八岁。②新亭:又名劳劳亭,在今南京市南。东晋时中原沦陷,王室南渡,有一些过江的士大夫在新亭宴饮,席间有人慨叹江河沦丧,于是众人相对涕泣。独有王导不以为然,说:“当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对耶?”(《晋书•王导传》).下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.诗的首联写诗人久离疆场、功业未成的落寞怅惘,奠定了一种失意悲愁的感情基调。B.颔联末句用典,表达了对达官贵人在国家山河破碎之际束手垂泪的懦弱昏庸的不满。C.尾联诗人以新雁自比,借荒寒汀州上新雁找不到安栖居所抒发自己无法报国的苦痛。D.全诗以夜泊水村所见的景象而写怀遣闷,而落笔却跳转到报国之志上,寄慨遥深。.这首诗的颈联和《书愤》颈联“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”表达的情感有何异同?请简要分析。(6分).B【解析】本题考查对诗词综合赏析能力。B项,“表达了对达官贵人在国家山河破碎之际束手垂泪的懦弱昏庸的不满”说法错误,颔联末句典出《晋书•王导传》,作者借此表达了他对那些高居庙堂的衮衮诸公在国家山河破碎之际要么醉生梦死,要么束手垂泪的懦弱昏庸的精神面貌的不满。.相同:《夜泊水村》中“万死报国”“双鬓无再青”和《书愤》中“自许”“塞上长城”“衰鬓先斑”,都抒发了诗人希望报效国家的爱国之情,表达了陆游功业未成、岁月蹉跖、壮志难酬的叹息和愤懑。不同:《夜泊水村》颈联直抒胸臆,抒发了作者以身许国而时不我待的矛盾。《书愤》中的颈联借用典故抒发了作者志向落空、壮志未酬的悲愤之情。【解析】本题考查评价文章的思想内容的能力。相同:《夜泊
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