世界近现代史专题知识版课件

九年级世界近现代史

专题知识汇编版二〇一一年十一月专题一：

资产阶级革命与改革史一、资产阶级暴力革命（二）、法国资产阶级革命①背景：启蒙思想的影响；封建制度束缚了资本主义的发展；第三等级要求改革；路易十六的财政危机。②爆发：1789年7月14日（后为法国国庆日），巴黎人民攻占巴士底狱③高潮：雅各宾派专政④拿破仑帝国：1804年加冕称帝建立法兰西第一帝国；对内颁布《法典》，对外发动战争；1812年远征俄罗斯失败，敲响帝国的丧钟；1814年法国封建王朝（波旁王朝）复辟。1815年滑铁卢惨败。⑤重要文献：A、1789年，制宪会议制订《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。B、拿破仑的《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。维护了法国资产阶级革命成果，打击了封建残余势力，推动了法国以及欧洲资本主义的发展。⑥重要人物：罗伯斯庇尔（雅各宾派）、拿破仑⑦意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。法国大革命是资产阶级革命时代最大最彻底的一次革命，动摇了欧洲封建统治的基础。

（三）、美国独立战争

（美国第一次资产阶级革命）①根本原因：英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展②时间：1755—1783年③重大事件：1775年4月来克星顿枪声，北美独立战争开始；1775年5月组建大陆军，华盛顿为总司令；1776年《独立宣言》发表，美国诞生；

1777年，萨拉托加大捷，独立战争的转折点；1781年约克镇战役英军投降；

1783年，英国承认美国独立。④重要文献：A、1776年7月4日（后为美国国庆日）大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立了。B、1787年制定1787年美国宪法，确立三权分立的民主政治体制。⑤重要人物：华盛顿⑥胜利原因：a.独立战争是北美人民反对英国殖民统治，争取民族解放的正义战争；b.人民群众积极支持，坚强不屈，英勇作战；c.得到法国、荷兰等国的国际援助。⑦历史意义：a.美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；b.确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；c.对以后欧洲和拉丁美洲革命也起了推动作用。（四）、美国内战

（南北战争、美国第二次资产阶级革命）①根本原因：南方种植园奴隶制经济阻碍了北方资本主义经济的发展。（奴隶制的废存问题）②时间：1861——1865年③重大事件：导火线：1861年3月林肯就任美国总统；

开始：1861年4月南方军队挑起内战；转折：1862年林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》；

结束：1865年北方获得胜利。④重要文献：《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》，提高了广大人民和黑人奴隶的革命热情，使战争形势开始有利于北方，扭转了战局。⑤重要人物：林肯，他为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。⑥胜利原因：a.先进的北方资本主义经济制度必然战胜落后的南方奴隶制种植园经济制度；b.南方的叛乱不得人心；c.北方拥有较强的经济、军事实力；d.林肯政府采取措施激发了人民群众和黑人奴隶的革命热情；e.林肯总统维护国家统一的坚定决心和有力行动。⑦历史意义：a.南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。b.经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

（五）、俄国1861年改革①背景：封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。②时间：1861年

改革目的：缓和阶级矛盾，维护沙皇的专制统治。③内容：1861年沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定：农奴在法律上是自由人；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。④评价：a.1861年改革是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。b.改革加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上一个重大转折点。c.这次改革留下了大量封建残余。d.这次改革也是对农奴的一次空前的剥削和掠夺。（六）、日本明治维新①背景：日本面临严重的民族危机和幕府统治危机。②时间：1868年开始③措施：a.政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；b.经济方面，允许土地买卖；引进西方技术，鼓励发展近代工业；c.社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。④评价：a.明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。b.但日本强大起来以后，很快就走了对外侵略扩张的军国主义道路。c.这次改革不彻底，保留了不少封建残余，⑤对近代中国的影响⑥对当代中国的启示专题二：

资本主义发展史二、早期的资产阶级革命1、时间：17—18世纪2、背景：a、根本原因：封建专制或殖民统治阻碍了本国资本主义经济的发展。b、直接原因（导火索）：①英：苏格兰人民起义。②法：三级会议的召开。③美：波士顿倾茶事件。3、表现：①英国资产阶级革命②法国大革命③美独立战争4、影响：a、英国资产阶级革命推翻了封建王朝的统治，建立了君主立宪制资产阶级专政，标志着世界近代史的开端。b、法国大革命结束了法国封建君主制度，建立共和制的资产阶级专政，沉重打击欧洲各国的封建势力，是最彻底的资产阶级革命。c、美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一次资产阶级革命，它推翻了英国的殖民统治，建了比较民主和自由的联邦制的资产阶级专政为美国资本主义发展扫清了障碍，并推动了法国大革命及拉美独立运动发生。三、资产阶级制度在世界范围内确立1、时间：19世纪中期。2、背景：第一次工业革命的推动3、表现：a、1861年俄国农奴制改革，俄国走上资本主义发展道路。b、1861年—1865年，美国爆发南北战争，是第二次资产阶级革命，既维护了祖国统一，又废除了奴隶制度，进一步扫除资本主义发展的障碍。c、19世纪中期，日本通过明治维新走上了资本主义发展的道路。4、影响：a、进一步促进了资本主义经济的发展。b、加强了殖民掠夺，给殖民地和半殖民地人民带来了灾难。c、客观上冲击殖民地和半殖民地落后的制度，促进了社会进步。d、进一步加强了世界各国各地区之间的相互联系。

四、资本主义进入帝国主义阶段1、时间：20世纪初。2、背景：第二次工业革命的影响下，生产和资本制度高度集中产生了垄断。3、主要国家：美、德、英、法、日、俄。4、发展状况：a、美、德采用科技成果，发展快。b、英法过份依赖殖民地，发展相对缓慢。c、日本开始崛起，俄国有所发展。5、影响：a、随着政治经济发展的不平衡加剧，后起帝国主义国家要求重新分割世界，出现列强争霸的局面。b、德、意、奥三国同盟和英、法、俄三国协约两大军事集团形成，世界形势紧张。c、1914—1918“一战”在两大军事集团之间发生。六、二战以后的资本主义世界（一）美国霸权地位的确立1、背景：①利用最新科技，发展新兴工业，经济得到稳定发展。②利用资本主义世界霸主地位，占领了广阔的市场。2、表现：①战后推行冷战政策，杜鲁门主义，马歇尔计划，成立北约。②在亚洲支持蒋介石内战，发动朝鲜战争和越南战争。六、二战以后的资本主义世界（二）西欧和日本经济的恢复与发展。1、背景：①借助了美国的援助和大力扶持。②创设了较为和平的政治环境，制定符合本国国情的经济发展政策。③大力发展科技，培养人才引进最新科技成果。2、表现：①20世纪—50、70年代，西欧和日本经济进入高速发展时期。②欧洲一体化进程加速，欧盟成立，欧洲国际地位提高。③20世纪60年代末，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。3、影响：资本主义世界美、日、欧盟三足鼎立的局面开始形成，美苏两极格局受到重大冲击，影响世界格局朝多极化方向发展。专题三：国际格局的演变

二、二战后国际格局：雅尔塔体系，冷战格局—美苏争霸的两极格局1、产生背景：二战以后，美苏双方寻求世界霸权，双方力量均衡。2、形成过程：a、序幕：1946年，英首相丘吉尔“铁幕演说”。b、开始：1947年，杜鲁门主义的出台。c、正式形成：1949年北约建立，1955年华约成立，两极格局正式形成。3、影响：a、美苏争霞，世界局势长期不安宁。b、两大集团，力量均衡，防止新的大战的爆发。4、结束：1919年，苏联解体，两极格局结束。三、冷战后的多极化趋势1、背景：冷战结束，世界局势总体上由紧张走向缓和，和平与发展成为主流，但和平的局势并不稳定。2、世界主要力量中心：a、“一超”美国。b、“多强”：俄国、欧盟、日本、中国。3、a、主要障碍：霸权主义。b、决定因素：经济实力。4、发展趋势：一超多强的局面还将继续，多极化趋势不可逆转，新格局尚未形成。专题四：三次工业革命

二、第二次工业革命——电力革命（第二次科技革命）1、时间：19世纪70年代——20世纪40年代2、a、标志：电力的广泛使用。b、理论奠基人：法拉第。3、主要领域：a、新能源：电力、石油。新机器：内燃机。c、新通讯：有线电话，无线电报。4、主要发明：a、德：西门子→发电机、有轨电车；卡尔本茨→内燃机、汽车。b、美：爱迪生→电灯泡；贝尔→有线电话；莱特兄弟→飞机；c、意：马可尼→无线电报5、特点：a、科技对生产的作用上升。b、新技术超出一国范围→规模巨大发展迅速。6、影响：a、经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，但各国发展不平衡。b、政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。c、外交（国际关系）：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈裂，矛盾激化，最终导致一战的爆发。三、第三次科技革命（新科技革命）1、时间：20世纪40年代至今2、标志：原子能、航天技术、电子计算机等3、地位：规模、深度、影响超过前两次4、特点：a、科技对生产的推动力加大，科技转化为生产力的速度加