初中历史川教版九年级上册第五学习主题古代科学技术与思想文化古代宗教 全国获奖

第11课《古代宗教》练习一、选择题1、在人类历史的长河中，逐渐形成了世界三大宗教。其中最早传入中国的是A.佛教

B.伊斯兰教

C.基督教

D.天主教2、《西游记》中唐三藏到西天取经，西天指佛教的发源地A.古代埃及

B.古代中国

C.古代巴比伦

D.古代印度

3、佛教的产生有利于下列哪一等级A.婆罗门

B.刹帝利

C.吠舍

D.首陀罗

4、《西游记》中唐三藏到西天取经，所取的经书应该是A.《圣经》

B.《古兰经》

C.《道藏》

D.《三藏》

5、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，诗中涉及的宗教是A.佛教

B.基督教

C.伊斯兰教

D.道教6、下列不属于佛教产生的背景是

A.种姓制度日益引起人们的不满

B.社会矛盾尖锐

C.统治者大力扶植

D.人们反对婆罗门的特权7、下列宗教和产生的时间搭配正确的是A.佛教——1世纪B、基督教——公元前6世纪C、伊斯兰教——7世纪初D、道教——公元前4世纪8、有一座欧洲风格的天主教堂，里面供奉的是A、释迦弁尼B、耶稣C、穆罕默得D、观世音9、每年的12月25日是西方人的“圣诞节”，传说这一天是A.耶稣的出生日B、乔达摩•悉达多的出生日C、穆罕默得的出生日D、老子的出生日10、伊斯兰教的创立者是

A.乔达摩•悉达多

B.耶稣

C.安拉

D.穆罕默德

11、伊斯兰教的经典是A.《圣经》

B.《大藏经》

C.《诗经》

D.《古兰经》

12、具有政教合一特征的宗教是

A.伊斯兰教

B.佛教

C.道教

D.基督教13、达•芬奇有一幅名画叫《最后的晚餐》，描给的是耶稣和他的十二个门徒在一起吃最后一个晚餐的故事，这幅画取材于哪一宗教？A.佛教

B.伊斯兰教

C.基督教

D.印度教二、填空题14、诞生于东汉，属于我国土生土长的宗教是。15、佛教产生于（时间）的古代（地点），创立者是刹帝利派出身。佛教最根本的教义是。16、基督教产生于罗马帝国时期（公元一世纪）的地区，创立者宣称自己是上帝的儿子，是上帝派来拯救人类的“救世主”。17、穆罕默德创立的，迎合了阿拉伯人渴望统一的愿望，促进了阿拉伯半岛的统一。18、基督教和伊斯兰教的经典分别是。三、材料题

19、阅读下列材料材料一

学问虽远在中国，亦当求之。——穆罕默德材料二

阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。

——《世界史·古代史》材料三

《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等，以插叙手段连缀成书。——《世界史•古代史》请回答：（1）从材料可看出，阿拉伯人有什么特点？（2）穆罕默德创立的宗教叫什么名称？（3）阿拉伯人是什么时候到中国来的？他们给中国带来了什么？（4）阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用？20、材料解析题材料一它认为世间万物的发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦的，人必须消除欲望，刻苦修行。材料二“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。材料三号召大家信奉唯一的神真主安拉，说自已是安拉的使者。上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？其中哪一种宗教对中国的影响最大？对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是什么宗教？结合以上观点说说佛教和基督教手电到统治者提倡和大力传播的原因。

第11课《古代宗教》练习练习答案一、选择题1.【答案】A【解析】本题考查佛教的传播。佛教在西汉末年传入中国，并对中国文化产生深远影响。【点评】本题包含着推理判断，考查种姓制度和佛教产生的背景相关知识，有一定难度。2．【答案】D【解析】本题考查佛教产生的地点。【点评】基础题，知识点较直观单一。3．【答案】B【解析】本题考查佛教产生的等级。佛教的产生与当时婆罗门教的特权地位有关，主要是反对婆罗门教的特权地位。而创立者乔达摩•悉达多属于刹帝利等级，故选B。此题有一定难度。【点评】此题不仅要掌握佛教产生的背景，还要知道创立者的等级，有一定难度。4．【答案】D【解析】本题考查佛教的经典。尽管联系了中国历史，是拓展性题目，但考点单一。【点评】基础题，知识点较直观单一。5．【答案】A【解析】本题考查与佛教有关的知识，通常佛教人士生活和主要活动都在寺庙里，命题着眼于此。以古诗入题，可加强学科联系，还说明佛教对中国文化影响之深。此题可算亮点题。【点评】此题考佛教的相关知识，难度一般。6．【答案】C【解析】本题考查佛教产生的背景。佛教一开始并没得到统治者的扶持。到阿育王时代，才为统治阶级所接纳和利用。【点评】基础题，难度一般。7．【答案】C【解析】本题考查三大宗教产生的时间。是道小综合题。【点评】基础题，知识点较直观单一。8．【答案】B【解析】本题考查基督教的创立者耶稣，以及基督教活动的主要场所教堂，当然也涉及基督的分裂。【点评】中等题，尽管基础但涉及的知识点不止一个。9．【答案】A【解析】本题考查跟基督教有关的节日圣诞节。考查圣诞节的来历，圣指耶稣，耶稣出生的那一天称圣诞节。【点评】基础题。10．【答案】D【解析】本题考查伊斯兰教创立者。【点评】基础题。11．【答案】D【解析】本题考查伊斯兰教的经典。【点评】基础题，巩固知识。12．【答案】A【解析】本题考查伊斯兰教政教合一的特点。【点评】基础题。13、【答案】C【解析】本题虽有拓展，但是提到耶稣，自然就知道是与基督教有关。【点评】基础题，难度一般。二、填空题14、道教15、公元前6世纪，古代印度，乔达摩•悉达多，四谛说16、巴列斯坦，耶稣17、伊斯兰教18、《圣经》和《古兰经》三、材料题19、（1）阿拉伯人善于学习先进民族的文化，并把它发扬光大。（2）伊斯兰教。（3）唐朝；带来了阿拉伯的天文学和医学知识以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。（4）他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。【解析】这是一道综合题，以本课的伊斯兰教为出发点，考查了阿拉伯的相关知识，并且把世界历史和中国历史相结合来考查，综合性较强，有一定难度。20、【答案】（1）三则材料分别属于佛教、基督教和伊斯兰教的观点。其中佛教对我国影响最大。（2）对阿拉伯半岛统一起促进作用的是伊斯兰教。（3）佛教和基督教都主张忍耐顺从，要人们忍受现世的苦难，以期来世。这有利于统治者麻痹人们，有利于维护统治者的统治，所以得到统治者提倡和大力传播。【解析】这是一道综合题，综合考查三大宗教的教义和影响。第一小题要求根据材料判断是哪一宗教的观点，由于三大宗教的观点有一定的相似性，所以要求学生要加以辨析。这可以培养学生的判断分析能力。第二问比较简单，是佛