2023年普格县特殊教育岗位教师招聘考试笔试模拟试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE352023年普格县特殊教育岗位教师招聘考试笔试模拟试题及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.在儿童语言矫治中,应遵循的原则是()。A、趣味性B、儿童主导C、教师决定D、家长陪同答案:B解析:在儿童语言矫治中,应遵循“儿童主导”原则,要符合儿童趣味。2.错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()。A、是相对而言的B、有共同性C、有不可逾越的鸿沟D、有明显的差异性答案:C3.下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是()。A、特殊教育儿童B、少数民族儿童C、孤儿D、留学生答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第二条规定,在中华人民共和国境内的各级各类教育,使用本法。留学生是留居外国学习或研究的学生,根据的是所在国的有关教育的相关法律。故选D。4.不是多动症的儿童一般不会表现出()。A、精力过剩B、动作灵活协调C、常翻箱倒柜D、常以跑代走答案:A5.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由()给予批评教育,责令限期改正。A、当地乡镇人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D、当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”故选C。6.预防未成年人犯罪,立足于(),从小抓起,正确未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。A、教育B、压制C、保护D、教育和保护答案:D解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,正确未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。故选D。7.教职工代表大会的组织原则是()。A、协调原则B、职责原则C、民主集中制原则D、明确性原则答案:C解析:《高等学校教职工代表大会暂行条例》第四条规定,教代会的组织原则是民主集中制。故选C。8.法律意义上的教师必须()。A、具备教师资格B、和其他教育机构建立了聘任关系C、直接从事教育教学工作的人才D、以上都是答案:D解析:具备教师资格并与学校和其他教育机构建立了聘任关系,并直接从事教育教学工作的人才是法律意义上的教师。故选D。9.主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象的提出者是()。A、海登B、何荣村C、蒙台梭利D、陈鹤琴答案:A解析:海登主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象。教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号。10.各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。A、政治B、经济C、法律D、社会答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。故选D。11.我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊才能的儿童,称为()。A、超常儿童B、特殊儿童C、非一般儿童D、怪童答案:A12.《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()。A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半答案:D解析:按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。故选D。13.制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的()分类的。A、要求人们行为的性质B、强制性程度C、法律后果D、自愿程度答案:C解析:制裁性规范是正确违反行为准则的有过错误行为进行制裁的规范,奖励性规范是正确做出有益于社会的行为给予奖励的规范,两者是不同的法律后果。14.主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是()。A、脑瘫儿童B、认知发展障碍儿童C、病弱儿童D、孤独症儿童答案:B15.学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A、生存B、参与C、隐私D、受教育答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”这一规定确认并保护未成年学生的受教育权。故选D。16.()不是多动症儿童的特征。A、行为冲动B、品德不良C、固执任性D、破坏纪律答案:B17.眼内晶体由透明变为混浊,当晶体变为乳白色时,使通过晶体的光线减少,从而引起视力下降的症状是由什么引起的()。A、白内障B、沙眼C、视网膜脱离D、角膜炎答案:A解析:白内障是我国主要的眼病之一。先天性白内障多为核型或统核型。其症状是:眼内晶体由透明变为混浊,当晶体变为乳白色时,使通过晶体的光线减少,从而引起视力下降。18.智力落后儿童的生理需要和较高层次需要的发展特征是()。A、生理需要亢奋,认识需要强烈B、生理需要缺乏,认识需要较强C、生理需要缺乏,认识需要也缺乏D、生理需要亢奋,但认识需要缺乏答案:D19.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。A、制止小莉这种行为B、批评小娟总是告状C、劝说小莉不要声张D、劝说小娟宽容小莉答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,教师应保护学生的权利不受侵犯。面对小莉侵犯小娟隐私的行为,班主任应该及时制止。故选A。20.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。故选C。21.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是()。A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记答案:C解析:行政诉讼的被告是做出具体行政行为的国家机关,教育局长,市长、某乡镇党委书记都是个人,不是政府机关,它们是教育局,市政府的法定代表人。故选C。22.下列法律中含有规定我国中小学生法律地位条款的是()。A、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定了受教育者的权利和义务;《中华人民共和国义务教育法》针对学生有包括入学年龄和保障入学的多项规定。故选A。23.中华人民共和国公民有受教育的()。A、权利B、义务C、权利和义务D、权利和责任答案:C解析:《教育法》第九条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选C。24.为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊,促进我国教育、科学、文化事业的发展,对此专设一章作了原则性规定的法律是()。A、《中华人民共和国高等教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国民办教育促进法》D、《中华人民共和国教育法》答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第八章为教育对外交流与合作。为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊,促进我国教育、科学、文化事业的发展,国家鼓励开展教育对外交流与合作。故选D。25.少数民族学生为主的学校及其他教育机构,()使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。A、不可以B、可以C、尽量D、随意答案:B解析:《中华人民共和国教育法》指出,汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。故选B。26.美国哈佛大学心理学家()从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。A、加登纳B、吉尔福特C、蒙台梭利D、陈鹤琴答案:A解析:在探讨整合教育的发展趋向时,我们不能不提到对这一观念产生重大影响的“多元智能”理论。美国哈佛大学心理学家加登纳从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。加登纳认为,所谓智能,就是人类在解决难题和创造产品过程中表现出来的并为一种或多种文化环境所珍视的那种行为。27.下列哪一项违背了阿克瑟莱恩游戏治疗的原则?()A、治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力B、治疗者完全接受儿童的现实表现C、治疗者试图指导儿童的言行,坚持治疗者领路,儿童跟从D、治疗者与儿童建立一种热情友好的关系答案:C28.以下行为属于侵犯教师权利的是()。A、学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B、某教师的奖金因教学事故而遭扣减C、教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚D、校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议答案:D解析:教师具有民主管理权,学校不得无故干涉教师的民主管理权力;A选项,教师在完成教学任务的前提下可以申请教师进修;B选项,教师奖金不应被无故克扣,教学事故是影响教师奖金的合理因素;C选项,教师不得以侮辱学生人格的方式进行教育教学管理。故选D。29.招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门();情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。A、责令改正,进行教育B、进行教育,处以罚款C、处以罚款、追究刑事责任D、责令改正,处以罚款答案:D解析:本题是教育法律法规题。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定:非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。故选D。30.某学校违反国家有关规定向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收费用的是()。A、教育行政机关B、纪检部门C、公安机关D、物价部门答案:A解析:根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他责任人员,依法给予处分。故选A。31.以躺在地上、拳打脚踢、哭叫及其他戏剧性的动作来表示对不愉快事件的回应指的是()。A、高兴B、伤心C、发脾气D、哭答案:C解析:发脾气包括以躺在地上、拳打脚踢、哭叫来表示对不愉快事件的回应。32.下列不属于教育行政法规的文件是()。A、《学位条例》B、《上海市学生伤害事故处理条例》C、《教学成果奖励条例》D、《教育行政处罚暂行实施办法》答案:B解析:教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件。教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事务发布的行为规则,而不是针对某个具体的事件和具体问题作出决定。在形式和结构上必须比较规范,在时效上必须有相对的稳定性,其制定、审定、公布须经过法定的程序。B项,属于地方性的法律法规。故选B。33.教师工资待遇应以()为参照。A、事业单位工作人员工资B、公务员工资C、企业单位工作人员工资D、特殊行业工资答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》,“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”。故选B。34.当教师、学生或学校的权利受到某种侵害时,能够通过一定的途径和手段,请求国家有关机关以强制性的方式来实现其权利,这时他们的权利才是真实的,才能被尊重。这种途径或手段称为()。A、法律救济B、法律援救C、教育赔偿D、教育申诉答案:A解析:当教师、学生或学校的权利受到某种侵害时,能够通过一定的途径和手段,请求国家有关机关以强制性的方式来实现其权利,这时他们的权利才是真实的,才能被尊重。这种途径或手段,就是教育行政法律救济。故选A。35.下列属于刻板行为的是()。A、乱丢乱摔玩具B、排队无耐性,抢先占队C、数小时不停地开灯D、发脾气时自我虐待,如拉头发答案:C36.语言障碍矫治是一项系统、严密的工作,矫治时要抓好其中一系列的环节,其中重要的环节之一是()。A、评估B、检查幼儿的视觉C、检查听觉D、检查身体答案:A解析:语言障碍矫治是一项系统、严密的工作,矫治时要抓好其中一系列的环节,如评估就是其中重要的环节之一。对儿童语言障碍原因、程度等正确的分析和评估是进行矫治的必要前提。37.游戏治疗的思想最早源于()。A、弗洛伊德B、哈葛・赫尔玛斯C、冉克D、卡尔・罗杰斯答案:A解析:游戏治疗最早源于弗洛伊德的思想。弗洛伊德认为,儿童之所以会感到不舒服,是因为体内能量堆集多了。38.遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是()。A、守法的形式B、守法的组织C、守法的文本D、守法的内容答案:D解析:教育法的遵守包含两方面的含义:一是守法的主体,教育法遵守的主体包括一切的人或组织;二是守法的内容,只要是符合教育法律规范规定的行为,都被视为教育法的遵守。故选D。39.学校不能正确高中生进行()处分。A、警告B、记过C、开除学籍D、送去劳动教养答案:D解析:把高中阶段的学生送去劳动教育,侵犯了学生的人身权利。了解教养是依据国务院即使教养相关法规的一种行政处罚,公安机关毋须经法庭审讯定罪,即可正确疑犯投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。40.教师申诉制度是一项专门保护教师的()的法律制度。A、权益B、权利C、利益D、权力答案:A解析:教师申诉制度是一项专门保护教师的权益的法律制度。根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。这是宪法关于公民申诉权利规定在教师身上的具体体现。故选A。41.初一学生李某未能完整背诵课文,老师罚他抄课文50遍。老师的做法()。A、属于正常的教育方法B、属于教育方法不当,不违法C、属于个人认识问题,不违法D、属于对学生变相体罚,违法答案:D解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”教师要求李某抄写课文五十遍属于变相体罚,违反了相关的法律规定。故选D。42.明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学答案:B解析:教育家黄宗羲和陶行知的话说明,教师的首要职责是搞好教学,教好功课,要完成知识教学任务,教师就必须锐意进取,刻苦学习。要使学生学好知识,教师首先必须学好知识,即教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。43.由于缺乏视觉提供的信息,视障儿童不能很好地去模仿他人的行为,从而说明人们获得信息的最主要途径是()。A、听觉B、辨声C、感觉D、运动能力答案:C解析:由于缺乏视觉提供的信息,视障儿童不能很好地模仿他人的行为,而感觉是人们获得信息的最主要途径,因此要通过感知机能训练来为视障儿童提供丰富的感觉刺激。44.教师辱骂学生侵犯了学生的()。A、生命权B、健康权C、人身自由权D、人格尊严权答案:D解析:作为社会权利主体,青少年享有受教育权、人身权、财产权等。其中,人格尊严权是指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利,学校、教师应当尊重学生的人格,不得对学生实施体罚、变相体罚或有其他侮辱人格尊严的行为。题干中,教师辱骂学生,是侵犯了学生的人格尊严权。D项正确。A项:生命权是公民依法享有的生命不受非法侵害的权利。生命是公民作为权利主体而存在的物质前提,生命权一旦被剥夺,其他权利就无从谈起,所以,生命权是公民最根本的人身权。保护公民的生命权不受非法侵害,是我国法律的首要任务。与题干不符,排除。B项:健康权是公民依法享有的身体健康不受非法侵害的权利。身体健康是公民参加社会活动和从事民事活动的重要保证。保护公民的健康权,就是保障公民身体的机能和器官不受非法侵害。对于不法侵害公民健康权的行为,不仅要追究其民事责任,有时还要追究其刑事责任。与题干不符,排除。C项:人身自由权是指未成年学生有支配自己人身和行动的自由,非经法定程序,不得非法拘禁、搜查和逮捕,如学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。故选D。45.根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列属于我国基本教育制度的是()。A、学区教育制度B、成人教育制度C、教师教育制度D、教师资格制度答案:B解析:《中华人民共和国教育法》第十九条规定:国家实行职业教育制度和成人教育制度。各级人民政府、有关行政部门以及企业事业组织应当采取措施,发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。国家鼓励发展多种形式的成人教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。故选B。46.利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的是()。A、开始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、总结阶段答案:B解析:利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的中间阶段。治疗中要求确认被治疗的孩子有了充分的自我经验,能够从事这样直接的、闯入的程序,即“玩”出问题。47.学生伤害事故的责任应当根据()确定。A、当事人的主观动机和损害后果之间的因果关系B、当事人的行为和主观动机之间的关系C、当事人的行为和损害后果之间的因果关系D、当事人是否是主观故意答案:C解析:《学生伤害事故处理办法》规定,归责原则是学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。故选C。48.未成年人保护工作的首要原则是()。A、保障未成年人的合法权利B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展规律D、教育与保护相结合答案:A解析:未成年人保护工作的法律原则有:(1)保障未成年人的合法权利。这是未成年人保护工作中应遵守的首要原则。(2)尊重未成年人的人格尊严。(3)适应未成年人身心发展的特点。(4)教育与保护相结合。故选A。49.下列说法错误的是()。A、依据《中华人民共和国教育法》,收取教育附加费和地方附加费B、依据《中华人民共和国教师法》,专家型教师有必要进修C、依据《中华人民共和国教师法》,教师要保护学生的安全D、依据《中华人民共和国义务教育法》,不收学费和杂费答案:B解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师有参加进修或者其他方式培训的权利,没有特指专家型教师必须进修。故选B。50.在幼儿园教学过程中,为语言障碍儿童设计游戏,如猜声、电话玩具、录音机游戏等,在游戏过程中引导儿童多开口,多说话,这种学前特殊儿童语言矫治法叫()。A、儿歌故事法B、游戏教学法C、全面交流法D、自然情境法答案:B解析:游戏作为幼儿的基本活动,在语言矫治中已被广泛利用。日本在教育语言障碍儿童时,便采用了“游戏教学法”。他们通过在游戏室里自由自在地游戏来形成良好的班集体,并巧妙地引导儿童自发地发音,丰富彼此的语言交往。51.监护人处理被监护人的财产,必须()。A、征得被监护人同意B、经被监护人所在单位批准C、为了被监护人的利益D、经法院判决认定答案:C解析:《民法通则》第十八条规定,监护人应当履行监护职责,保护被监护人的人身、财产及其他合法权益,除为被监护人的利益外,不得处理被监护人的财产。故选C。52.《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备()。A、幼儿师范学校毕业及其以上学历B、中等师范学校毕业及其以上学历C、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D、高等师范院校本科毕业及其以上学历答案:C解析:《中华人民共和国教师法》规定,“取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。”故选C。53.程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法()。A、合法,教师有惩戒学生的权利B、合法,教师有管理班级的权利C、不合法,教师没有罚款的权利D、不合法,学校才有罚款的权利答案:C解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。根据题意,班主任并无罚款的权利。故选C。54.某初中班上的一位学生林某,因结交朋友不当参与了重大盗窃案,被市公安局拘留,班主任将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过,并在某社交网站上发表,班主任的行为()。A、能够体现报道内容的真实性,能更好地发挥对未成年学生的教育作用B、表现了教师的社会责任感,通过社会热点问题引起大家对教育的思考C、侵犯了学生的名誉权,不得公开报道学生的负面新闻D、侵犯了未成年人的隐私权,违反了《未成年人保护法》的规定答案:D解析:《未成年人保护法》规定:对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。故选D。55.()是政策体系中的最高层次,体现最根本、最长远利益的政策。A、总政策B、基本政策C、具体政策D、鼓励性政策答案:A解析:在教育政策中,总政策是其最高层次,体现最根本、最长远的利益。故选A。56.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法不正确的是()。A、我国实行九年义务教育制度B、适龄儿童和少年免试入学C、学校应该把素质教育放在首位D、对于违反学校管理制度的学生应当予以批评教育,不得开除答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中。故选C。57.在进行教育行政执法时,所采取的措施、手段等在内容上要客观、适度、符合理性。这体现了教育行政执法的()。A、合法性原则B、越权无效原则C、应急性原则D、合理性原则答案:D解析:合理性原则是指在进行教育行政执法时,所采取的措施、手段等在内容上要客观、适度、符合理性。故选D。58.当孤独症儿童上下挥动手臂时,教他认识“上”和“下”概念;当他摆动玩具时,教他给玩具命名,认识玩具的形状、颜色特征等。教师采用的干预方法是()。A、感知觉统合训练B、体验性认知学习训练C、行为矫治训练D、多种感官学习训练答案:B59.教育法律救济的根本目的是()。A、避免伤害B、避免纠纷C、获得赔偿D、补救受害者的合法权益答案:D解析:教育法律救济的目的在于补救相正确人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。故选D。60.提出“培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的是()。A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国未成年人保护法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中国教育改革和发展纲要》答案:C解析:《中华人民共和国教育法》确立了我国教育的社会主义性质。规定了我国的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发

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