初中历史人教历史与社会八年级上绵延不绝的中华文明“多元一体”格 全市一等奖

三国鼎立与西晋的统一（练习）一、选择题：1．下列人物不属于三国时期的是()A．刘备B．曹操C．孙权D．诸葛亮2．义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关．这场战役是()A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战3．下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是()A．局部统一，为大一统创造了条件B．战乱频繁，严重破坏了社会经济C．政权割据，形成了国家分裂局面D．破坏了民族关系，不利于民族融合4．官渡之战前，盘踞在黄河以北地区的割据军阀是（）A．曹操B．刘备C．袁绍D．孙权5．官渡之战的交战双方是（）A．曹操和袁绍B．曹操和孙刘联军C．孙权和刘备D．袁绍和孙刘联军6．曹军以少胜多，奠定了统一北方的基础的战役是（）A．巨鹿之战B．长平之战C．官渡之战D．赤壁之战7．奠定三国鼎立基础的重要战役是（）A．巨鹿之战B．长平之战C．官渡之战D．赤壁之战8．赤壁之战和官渡之战的相点有（）①都发生在三国鼎立时期②都有孙权参加③都采用了火攻④都是以少胜多⑤都是军阀之间的斗争A．①◎⑤B．②③④C．①②④D．③④⑤9．220年建立魏国的是（）A．孙权B．刘备C．曹操D．曹丕10．三国时期的建业就是今天的（）A．洛阳B．南京C．成都D．武汉11．西晋的都城是（）A．长安B．洛阳C．建康D．成都12．下列人物属于三国鼎立成型时期的有（）①孙权②曹操③刘备④曹丕⑤诸葛亮⑥袁绍A．①②③⑥B．②④⑤⑥C．①③④⑤D．②③④⑥13．下列事件在历史上出现的先后顺序是（）①东汉结束②刘备称帝③赤壁之战④孙权割据江东A．①②③④B．③②④①C．④③①②D．②④③①14．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面的图示直观反映了三国鼎立形势的是（D）15．一代枭雄曹操，历经百战，却遭遇了赤壁之战的大败。其中的原因有（）①孙权、刘备结成同盟，共拒曹操②孙、刘联军骁勇，曹操兵少赢弱③孙、刘联军善于利用自然条件④曹军大多来自北方，不习水战A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．“孙权据有江东，已历三世，贤能为之用，此可以为援而不可图也。”这是诸葛亮在著名的《隆中对》中的一段话，文中“江东”指的是（）A．魏国B．蜀国C．吴国D．晋国17．三国时期，曾派船队到达夷洲，加强内陆与台湾地区联系的国家是（）A．吴国B．魏国C．蜀国D．楚国二、非选择题：18．将三国与其相关的发达产业用直线连接起来。魏农业蜀造船业吴丝织业19．阅读材料，回答问题。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（1）此诗的作者是谁？（2）他的“壮心”是什么？（3）此人最大的历史功绩是什么？他为什么能有如此作为？（4）我们今天应如何评价此人？20．3世纪初，曹操统一了北方地区。结合所学知识，回答下列问题。（1）曹操统一北方的背景是什么？（2）曹操统一北方的主要原因有哪些？（3）曹操是怎样统一北方的？21．阅读材料，回答问题。东汉末年，外戚专权，宦官秉政，灾不断。汉灵帝中平元年（184年），黄巾起义爆发，中原地区从此开始了近一百年的战乱时代，主要产生了三个政权，史称三国。（1）结合所学知识，填写三国简表。国家名称建国时间建国皇帝统治区域（2）奠定三国鼎立局面基础的是什么历史事件？三国鼎立局面的形成有何意义？（3）年，灭掉吴国，结束了三国分裂的局面。参考答案1．B2．C3．A4．C5．A6．C7．D8．D9．D10．B11．B12．C13．C14．D15．C16．C17．A18．魏——农业蜀——丝织业吴——造船业21.（1）国家名称建国时间建国皇帝统治区域魏220年曹丕黄河流域蜀221年刘备西南地区吴22