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2023初中班长工作计划稳步坚决执行学校制订的安全事故防范措施,经常性地深入细致学生间介绍情况,辨认出问题,强化学生安全严防意识。这里给大家互动一些关于2023初中班长工作计划,便利大家自学。2023初中班长工作计划篇1一、基本情况本班共计__名学生,其中存有男生__人,女生__人。从总体情况来看,班内大多数同学自学态度端正,能够严格遵守学校各项规章制度。他们能够在学校各项活动中都获得比较出色的成绩,自习课也能够认真完成作业,维持秩序。各项常规工作也能够正常有序的积极开展。但也存有部分男同学自学缺少动力,纪律低落,追赶玩耍,乱喊乱叫,责骂老师,给班级的自学、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,侵害了班级形象。二、本学期班级目标:1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学必须明晰自学目的,端正学习态度,改良自学方法,竭尽全力提升自学质量,并使他们践行升学意识,全身心地资金投入自学,以学校制定出来的中考目标为目标,力争同时实现文凭目标。2、狠抓学风、班风、班容班貌的建设,建议同学遵纪守法,严格遵守社会公德,严格遵守学校的规章制度。不懈努力营造出来一个较好的自学氛围,使每个学生充分发挥自己的创造力,健康成长。3、总体成绩更上一层楼,谋求全班同学的成绩在整体上存有提升,确保一部分优秀生,能够在老师的协助和自身的不懈努力下,成功升上理想的学校,并使一部分后进生能够成功毕业,入读低一级学校。4、强化安全教育和法制教育,进一步增强同学们安全严防意识,提升同学们吉翁能力。5、冷静指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,做好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培育学生较好的较好行为习惯。6、非政府或指导同学们积极主动出席体育锻炼,保证同学们身心健康蜕变。多出席学校活动,例如体育活动、文娱活动等比赛。7、完善班委会,明确分工,提升学生的自我管理能力。三、主要措施:1、对学生展开思想教育。把握住毕业班的特点,积极开展理想目标教育。2、强化《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的自学,认真贯彻继续执行学校的纪律,全面落实学生定量评选、奖惩条例。老爹妥当,抓好到底。3、正面教育与典型助推融合。全面落实学校的各项工作,朝着学校订定的中考目标,百折不挠,力创光辉。4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的犯罪行为养成教育,培育学生的自我管理能力,使用形象化的教育形式、分层环环相扣的激励机制,引导学生争当文明人、党建文明班。5、完善班委会,明确分工,提升学生的自我管理能力。秉持不定期举行班级优秀学生组和班干部、团干部可以,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题化解在原始社会状态。6、在学生中培育竞争意识,构成存有“你追我赶”的比学风格。7、直面全体学生,顾全大局,努力做到揪两头捉住中间,冷静搞好转变后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。8、积极主动非政府学生出席体育活动,使得学生存有强壮体魄以迎接挑战。9、加强对学生晚屈的督查力度,确保学生按时睡觉,安静歇息。10、强化家校联系,诚家访,根据学校的建议,及时举行家长会,共同商谈教育和培育学生的方法。11、秉持和各科任课老师不定期联系,主动介绍学生的自学动态,并指导团支部协调教学开展活动和作个别同学的思想工作。12、强化“差生”的转变工作,实行个别家访以及“一帮一”等方式,同时对家长强化培育,使他们强化对学生的管理,构成有助于学生蜕变的合力,谋求提升成绩。2023初中班长工作计划篇2一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提升学习成绩奠定稳固的基础。2、全面介绍学生,不懈努力协助学生消除自学和生活上的困难,学会自学,提升自学效率。3、积极主动调动学生自学的积极性和培育较好的竞争意识,不懈努力构成坚实,竞争,奋斗,坚忍的自学风气,全面提高学生的素质。4、协同各科自学精心安排,均衡各科发展,协助学生全面提高成绩。5、使每位学生的心理都能够身心健康发展,以平常心回去看待生活中的人和事。二、工作要点(一)强化班风建设1、强化思想教育,提升思想觉悟水准。思想就是行动的先驱。为提升学生的思想素质应付毕业班自学,对学生的思想教育主要从以下几个方面展开:理想教育——确认自学的具体内容目标,人生的大目标。态度教育——勇于吃苦耐劳,勇于奋斗(通过自学我校往届毕业生的杰出事例,唤起学生的自学的主动性与积极性)。典型教育——向不好学生自学,向第一靠拢信心教育——坚信自己一定能够行,为自己的人生并作最后的奋斗。2、强化规范训练,即为使学生培养:(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都必须认认真真地念,每节课都必须认认真真地听到,每道题都必须认认真真地搞,每个错题必须认认真真地改为。(2)一滴拣的自学建议。培育学生互帮互学,凡是研习过的科学知识都必须可以,凡是搞过的题都必须对,凡是建议忘记的都必须牢记在心。重实效五清:堂堂清、日日清、周周清、月月明。不取疑点,不取死角,二要踢不好基础。(3)始终如一的自学习惯。严苛的学风,不仅秉持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应当始终如一。3、精心安排班级活动根据学校德育工作精心安排,鼓励学生积极开展各项课堂教学活动。强化对学生思想品德教育和技术创新精神与课堂教学能力的培育,面向全体学生,推动学生全面发展。班主任与学生一起确认不好本学期各项活动的主题,非政府和指导学生积极开展灵活多样、富于情趣的课内外活动,例如主题班、团活动、校园文化活动、社会课堂教学活动等。4、营造向上氛围(1)制订班级公约、班风,给自己班级、小组挑个崭新名字等。(2)使学生参予班级管理,培育学生的非政府能力和责任心,并使每个学生都存有顺利的机会和成就感。培育学生的参予意识,提供更多表明学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治权能力,彰显学生的主体地位,挖掘技术创新精神。5、指导培育干部(1)定期举行班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,唤起其工作热情,提升其工作水平,使得其更好的充分发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明晰、各负其责,对班内的各项事务明晰分配至人。(3)精心培养班干部。第一,协助干部践行威信;第二,引导干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在科学知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起著模范带头促进作用,亦即为以点带面第四,培育干部团结一致协作的精神。6、培养良好习惯(1)班级每周制订自学目标,做为学生顺利完成任务的底线。(2)融合月托福,指导学生奠定月奋斗目标,并制订自学计划。(3)使用我的蜕变历程绘制成绩曲线,追踪每名学生的成绩;为每名学生成立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时介绍学生的自学情况;通过每天的语文外语基础测试,加强学生对基础知识的注重与掌控;通过个别教育和榜样鼓励结合的方法,培育学生较好自学习惯。(二)营造复习氛围1、利用不好班级晨会的时间,设计相同阶段的演说主题,体会初三、凤凰于飞初三、获得初三等,既给学生大爆心声的机会,又在班级构成一个较好的复习舆论氛围,起著学生自我教育的促进作用。2、在相同阶段精心设计班会,二要起著对学生助威打气的促进作用。例如开学初融合上期考试成绩分析,战鼓初三的战鼓协助学生尽早步入紧绷的复习状态。(三)保证四项重点1、强化班级管理,班主任和课任教师统一思想,统一认识,存有短计划、长精心安排,扎扎实实积极开展不好各自教学工作。开学初举行一次课任教师座谈会,商议探讨本学期的工作重点和必须化解的问题,努力做到月月存有目标,科科存有对策。同时,上开不好每周一次的主题班会。必须使学生沦为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地明确提出班级一周发生的问题,并谈起解决问题的措施,使下周工作存有一个不好的开端。班主任也必须预先想好班会的主题,掌控不好表彰与抨击的尺度,并使班会在一个较好的氛围中展开。2、帮助庶务任教师搞好班级及学生思想工作。班级工作必须细化至每一个人,细心至每一次考试,对重点学生必须多家访、多指导,对后进生多关心、多引导。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,并使学生的潜力获得的充分发挥。同时特别强调学生间积极开展互帮互学活动,设立自学小组,积极开展一帮一活动,推动班级整体水平的提升,使学生合作中自学,在竞争中提升。3、重点狠抓两类学生。引导尖子生全面性学,多指点,鞭策他们将来获得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,助推全班共同进步;指导自学困难生,多与之谈话,研究自学方法,引导他们创建自信心,尽快延长与尖子生的距离,不懈努力赶上尖子生。最终,并使班级构成整体优势。4、强化家校联系,与家长携手给孩子一个幸福的明天。融合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同深入探讨解决问题的方法,并对下一步工作搞好精心安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在读的各方面的整体表现意见反馈给家长,及时与家长沟通交流,并使家长对孩子在读情况并作至心中有数。充分发挥家庭教育这个关键力量,搞好学生思想工作。2023初中班长工作计划篇3代莱学期,代莱已经开始,在新课程改革大潮中,我以细腻的精神资金投入至了新学期的工作中来。为了更好地顺利完成教学工作特制订我的个人教学工作计划。一、指导思想以学校和年级组工作计划为指导,以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生,高度关注每一个学生的全面发展,唤起他们自学的热情和嗜好,协助他们创建较好的自学成就感和自信心,培育他们逻辑思维能力、运算能力。二、学生基本情况分析本学期我出任九年级三个班级的物理教学工作,通过上期期末成绩和听课情况来看,每班学生成绩参差不齐,尖子生太少,学困生较多,上课时,学生的自学积极性不低,比较有效率,这就须要教师在教法和学生的自学方法上为进一步改良,使学生沦为自学的主人,展开探究性的自学,从而培育学生的自学兴趣,鼓舞思维,提升自学的积极性,培育较好的自学习惯及分析问题,解决问题的能力。另外大部分同学初二物理科学知识掌控的不好,九年级必须去一个总备考,内容多样,时间存有很紧,对他们来说存有一定的难度。迫在眉睫的任务就是:第一次月托福时间太紧,课程量又太多,在赶着进程的同时,一定必须兼具学生的自学激情,处置不好已经开始就是顺利的一半!三、教材分析现行物理教材存有以下特点:1、教材难度明显降低教材对有些科学知识的处掩埋,只建议“知其然”,不须要非要“知其所以然”;计算题显著增加,难度也有所减少;并使教材更加切合素质教育的须要,科学知识体系趋向完备。学生的自学经济负担减低了,知识面却有所拓宽。2、强化了物理实验的教学促进作用。现行大纲建议初中物理教学必须以观测、实验为基础,教材中的各类实验和实验性习题显著激增,感性认识的累积有利于抽象化逻辑思维能力的培育,有利于学生培养尊重事实、勤奋好学动手和按科学办事的良好习惯。四、详尽措施1、秉持提早一周复习,备写切实可行的教案。2、秉持同科复习,强化各教师间的联系,互相取长补短。3、强化教法研究和充分发挥,提供更多效率,浅挖潜力。4、教学中应当努力做到由浅入深,由易到难,循序渐进,点面结合,逐步拓展,不断重复记忆,增进印象。5、加强月托福,高度关注教学成果。6、强化试题搜集与研究,介绍并把握住中考试题和中考命题的趋势。五、学期工作目标通过本期教学,并使学生构成一定的物理素质,能够自觉运用物理科学知识化解生活中的物理问题,构成坚实的物理基本功,为今后稳步自学高等物理奠定较好的基础。培育一批物理尖子,能够掌控科学的自学方法。不及格人数较太少。构成较好学风。构成较好的物理自学习惯。构成亲密的师生关系。并使学生在德,智,体各方面全面发展。六、今后不懈努力方向直面代莱课程改革,教育对教师明确提出更高的建议。不仅必须存有高超的专业水平,还要存有多元化的科学知识储备,就可以适应环境新课程实验改革。为不被时代所出局,能沦为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,必须利用业余的时间进一步自学存有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把自学扩散在工作的点点滴滴,融合至复习和授课上来。把自学并使终放到第一位,只有不断的自学,就可以扩充自己,才可以存有不断的技术创新,才可以不断的发展,我将稳步坚持不懈地不懈努力,勤奋专研,沦为新型教师,适应环境时代发展。2023初中班长工作计划篇4一、强化学生日常行为规范教育,提升学生思想道德水平1、利用晨会、班会、升旗仪式等,积极开展一些存有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育,做好弘扬民族精神教育月活动,培育学生爱好社会主义、热爱祖国、爱好学校、热爱集体的思想感情。2、强化学生日常行为规范,大力大力推进文明习惯养成教育,培育存有教养的人,使学生自觉反对不良行为思想的欲望,并使学生逐步明辨是非,使得学生健康成长。3、强化对学生的世界观、人生观、价值观教育,使每个学生存有明晰的近期目标与远期目标,提升学生道德素质。在班中积极开展多种主题教育活动,协助学生学会生活,学会做人。二、班集体建设1、培育存有责任心的班干部,各个班委存有明晰的分工,力求公正、严苛,并成立奖励机制,提升他们的工作能力和工作热情。2、制定更加有助于班级建设的规章制度,并存有比较合理的评价体制,存有专门的同学展开考核和鉴别。3、推行卫生定点制度,一人一岗,定点至人,早晨、中午都必须存有例会的检查。三、自学方面1、搞好补差工作,对自学困难学生多引导和协助,多展开自学方法的指导,使用多种形式,有的放矢对症下药。2、杜绝剽窃作业的情况,搞好上课的精心安排。3、与家长积极主动沟通交流。2023初中班长工作计划篇5一、指导思想1、秉持以人为本、人与自然发展的原则,在班级中倡导民主公平、团结一致协作、积极进取的精神,进一步强化班级的团队精神建设,进一步增强集体的凝聚力。2、秉持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,深入细致核对学生蜕变记录,提升德育的成效型。二、工作目标班级基本情况:本学期__班共计学生__名,其中女生__名,男生__名;住校生__名,其中__名女生,__名男生,戍守学生3人,独生子女2人,单亲家庭学生1人。由于单亲、戍守等特定原因,班里学生中问题后生和学困生所占到比例很大,个别问题后生的问题长期存在,很难教育和转变,个别家长因家庭因素,很难协调学校协助教育自己的孩子,给班级管理增添困难。由于代莱教学改革,本学期我们班将使用小组合作自学方式。虽然我们班学生基础极差,但学生的自学热情还是较低的,适应环境总是须要一个过程的,只不过就是长短而已。因此,做为一名班主任,我将尽力使每一位学生尽快适应环境一种适宜自己的自学方法,协助他们及时消除自学上和生活上的困难。三、重点工作(一)强化班风建设1、精心安排班级活动根据学校德育工作精心安排,鼓励学生积极开展各项课堂教学活动。活动必须强化对青少年儿童思想品德教育和技术创新精神与课堂教学能力的培育,面向全体学生,推动学生全面发展。活动之前必须制订不好计划,明晰活动建议,设计不好活动并扎扎实实地非政府实行,力求获得主题教育的效应。班主任与学生一起确认不好本学期各项活动的主题,非政府和指导学生积极开展灵活多样、富于情趣的课内外活动,例如主题班队活动等。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,不懈努力营造公平、团结一致、人与自然、坚忍、竞争的班级氛围。(1)制订并修正班级公约、班规。(2)布置教室环境,并使学生在一个比较惬意的环境中自学。(3)使学生参予班级管理,培育学生的非政府能力和责任心,并使每个学生都存有顺利的机会和成就感。培育学生的参予意识,提供更多表明学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治权能力,彰显学生的主体地位,挖掘技术创新精神。3、指导培育班委干部班委干部就是班主任的左右手。必须深入细致甄选,同时必须精心培养。第一,协助班委干部践行威信;第二,引导班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在科学知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起著模范带头促进作用,亦即为"以点带面";第四,培育干部团结一致协作的精神,必须能通过干部这个大集体创建恰当、完善的舆论,助推整个班集体开展批评与自我批评,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即为"以面带面"。(二)针对特定学生,积极开展特殊教育1、通过多种途径,实行多种方法,对特定学生积极开展教育。班主任必须通过观察、与学生家访、汇报各方意见,随时掌控与调控特定学生的心理健康状况和思想犯罪行为动向。必须力争和科任老师及家长对学生存有一致的建议和态度,并时常同他们交换意见。特别必须充分调动家长的积极性,获得共识,协调学校教育好孩子。2、针对行为习惯高、自控力高的学生,班主任老师对特定学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面展开教育和训练。四、工作内容及措施(1)狠抓每一次班会。明确提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,并使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,构成"我以班级为荣,班级以我为自豪"的良好环境,进一步进一步增强班集体的凝聚力。(2)结合实际情况,给学生传授心理调整的重要性及如何展开心理调试,例如:碰到挫折时必须淡定分析,从主客观打听原因,实行补救措施;并使学生学会化压力为动力,体会"自古英雄多磨难"的;教会学生掌控方剂的挫折观,经常维持自信心和悲观的态度;向学生所推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人顺利录》等书籍,交流读书心得体会等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生展开心理辅导,根据相同学科,应邀科任老师与其交流。(3)充分利用班会传授自信心的创建与同时实现,并融合学生的事例现身说法,并使学生明晰:自信心就是顺利的首要条件,但自信心的基础就是自己必须存有一定的实力,而实力必须依靠代价和不懈努力。(4)首先从小事抓起,使学生从小事中重新认识自我,评价自我。开学初建议每人制订自学计划,并建议在日常生活中无论碰到什么困难都必须秉持,只要秉持就是胜利,并在期中期末展开总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参予校、班各项活动。例如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(6)强化值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。秉持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参予管理。(7)强化卫生监督的力度,做好教室、环境和宿舍卫生,并使学生培养较好的卫生习惯。(8)培育学生较好的自学习惯,学会复习和备考、并认真完成课后作业。2023初中班长工作计划篇6代莱一学期又已经开始了,我将重点抓好班风建设,主要经过班会或课间时展开思想教育;同时多给学生一些时间,班会上探讨、评论近期班级发生的不好与不好的事情,减少学生们自觉管理班级的职责美感,并使学生们在自我思考和自我批评的过程里,更能够明辨是非黑白,同时实现自律;继续抓好常规工作,完善和健全班级制度。核心思想如下:一、班级情景分析(一)班风方面我们的十一班就是一个团结一致、向上、开朗的班团体,并培育了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,沦为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩较好,必须稳步秉持。但也存有不少问题。个别副组长本事尚待提升。(二)自学方面班级前十名的同学成绩平衡,并能够自觉、主动地自学。其他同学存有上进心,能够在比、学、帮忙、超不断前进,在期末考试中获得了非常大的提升,但也有些同学缺乏适度的方法和持之以恒的自学品质。自学较吃力的学生数量的减少就是我们这学期必须必须防止的问题。他们广泛基础薄弱,信心严重不足,上进心不弱,问题较注重。二、崭新目标崭新计划本学期,我计划在强化班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任请教自学,融合本班特点,准备工作从以下几个方面抓起:(一)班级管理方面(1)作业通话制度:课代表在教室最前的几张桌起身,同学们一入教室就缴作业,杜绝剽窃现象,作业统一凑齐后,于课前交予各科教师,如实呈报作业的顺利完成情景,并由自学委员刘海静记录,家长会上通报。(2)课堂管理:每一天的值日班长必须认真负责,记录不好一天的主动坚忍自学,消极看待自学,听课不认真听讲,听课阻碍课堂纪律,上课骂人等等,并且每一天一总结,对于工作认真负责的必须及时表彰。(3)班干部管理:培育和利用不好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明晰,职责至人,并形成制度,并使班级工作能够按部就班的顺利完成。充份发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,鞭策同学们各方面发展。(二)思想教育方面初二年级下半学期就是学生在思想方面极容易发生问题的时候。部分学生压力严重不足,难收紧,而部分后进生则由于功课Performante,而已经开始退出不懈努力,这些都有利于学生蜕变和班级的管理工作,所以思想教育工作必须时刻特别注意。(1)尽可能多的利用上课、课间等多观测学生的一举一动,随时高度关注每个学生的思想波动和成绩曲折。(2)多向各位任课教师介绍学生上其他科目时的状态,以便于更全面的介绍学生,而不是只看看他的言语和在班主任面前的整体表现。(3)利用不好班会,对学生强化思想教育,但必须特别注意防止纯粹的嘲弄,尽可能找寻适度话题,引起学生的兴趣,使学生参予,以期受更好的教育效果。尽量努力做到班会不盲目,学生堂堂存有斩获。(4)经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式获得与家长的联系与沟通交流,介绍学生在家情景,并及时意见反馈学生在读情景。同时经过会面、家长会上部分家长的经验了解等方法对家长的教育方式明确提出同意和帮。双方协调,以抵达的教育效果。(三)自学方面(1)经过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提升自学兴趣。(2)经过开学之初对自学目标、竞争伙伴的挑选,并使学生践行较低目标和竞争意识,以减少学生的自学动力。(3)在班内积极开展多种形式的竞赛,进一步增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶着、帮忙、逊于”的较好的自学氛围。(4)使学生注重每一次大测验,并在测验后,帮学生分析成绩,更关键的就是分析差距与原因,以便尽可补漏伯粉。(5)常与任课教师联系,介绍各科情景,并尽量抽时间帮忙各科教师加紧科学知识的落实工作。(6)常与家长联系,恳请家长协调平日作业顺利完成情景,起码严格执行诵读。初二的各项工作已经紧锣密鼓的进行了,我将针对上学期的情景展开进一步健全,并补漏

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