2022年广东省湛江市遂溪县第一中学高二生物联考试题含解析

2022年广东省湛江市遂溪县第一中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.能够分解有机物产生CO2，并将CO2释放到无机环境中的生物是（

）A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上全是参考答案：D2.人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆pH发生剧烈的变化．其中发挥缓冲作用的物质主要是（）A．碳酸氢钠 B．碳酸 C．三磷酸腺苷 D．葡萄糖参考答案：A【考点】E9：内环境的理化特性．【分析】当机体剧烈运动时，肌肉中产生大量的乳酸、碳酸等物质，并且进入血液．乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸．碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以对血液的pH值影响不大．血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使增强呼吸活动，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外．当碳酸钠进入血液后，就与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出．这样，由于血液中缓冲物质的调节作用，可以使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态．【解答】解：由以上分析可知，乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸．因此，发挥缓冲作用的物质主要是碳酸氢钠．故选：A．3.关于叶绿素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案：D4.下列膜电位变化示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转为兴奋状态的是参考答案：D5.衰老细胞不具备的特征是（）A．细胞内绝大多数酶的活性增加B．细胞内的水分减少C．细胞内的色素逐渐积累D．细胞的物质运输功能降低参考答案：A【考点】55：衰老细胞的主要特征．【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、细胞衰老后，细胞内绝大多数酶的活性降低，A错误；B、细胞衰老后，细胞内的水分减少，B正确；C、细胞衰老后，细胞内的色素逐渐积累，C正确；D、细胞衰老后，细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低，D正确．故选：A．6.设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率，结果见下图。据图判断，下列叙述正确的是A．与d3浓度相比，d2和d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C．与d2浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞生成的三碳化合物多D．与d1浓度相比，d2浓度下单位时间内蓝藻细胞中五碳化合物含量多参考答案：A7.在生命体中，下列过程不需要酶参与的是（）A．葡萄糖→淀粉 B．氨基酸→多肽 C．NaCl→Na++Cl﹣ D．核苷酸→核酸参考答案：C．A、葡萄糖合成淀粉需要酶的催化，A正确；B、氨基酸合成多肽需要酶的催化，B正确；C、氯化钠的分解不需要酶的催化，C错误；D、核苷酸合成核酸需要酶的催化，D正确．8.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地中（

）A．物种组成比甘蔗田简单

B．动物没有分层现象C．群落演替为次生演替

D．植物没有垂直结构参考答案：C9.在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有

A、Fe

Mn

Zn

Mg

B、Zn

Cu

Mn

Ca

C、H、O

Na

Mg

D、Zn

Cu

B

Mo参考答案：D10.下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是（

）A．甲分子上有个m密码子，乙分子上有个n密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中氨基酸有m＋n－1个B．甲、乙中均含有起始密码子C．甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基D．丙的合成可能受到一个以上基因的控制参考答案：A11.在下述植物生命现象中，与顶端优势具有相同原理的是A.植物的向光生长

B.茎的背地生长

C.根的向地生长

D.无性结实参考答案：C顶端优势说明了生长素的两重性，即高浓度生长素抑制生长，根的向地性原理与之相同。26.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上,如果测量比较幼茎靠近物体一侧和远离物体一侧的生长素浓度和细胞大小,表中正确的是

生长素浓度细胞体积大小

靠近物体侧远离物体侧靠近物体侧远离物体侧A高低小大B低高大小C高低大小D低高小大A.A

B.B

C.C

D.D【答案】D【解析】生长素具有促进生长的作用，特别是促进细胞伸长生长。很明显，牵牛花的茎靠近物体的一侧长得慢，远离物体的一侧长得快，而经对生长素浓度不敏感，因此靠近物体的一侧生长素浓度低，长得慢，细胞体积小；远离物体的一侧生长素浓度高，长得快，细胞体积大。12.下列有关生物遗传的叙述，正确的是

（

）

A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种

B．一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸

C．mRNA上相邻的三个碱基构成一个密码子

D．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和RNA参考答案：C13.兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是

A．突触小体中有突触小泡，小泡中有递质

B．递质只能由突触前膜释放

C．突触小泡与突触后膜接触后释放神经递质

D．兴奋通常从一个神经元的轴突传给下一个神经元的胞体或树突参考答案：C14.下图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下

列有关产生这些变化原因的分析，正确的是(1)若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化原因可能是过度放牧(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度(4)图④曲线可用于指导海洋捕捞A．⑴⑶⑷

B．⑵⑶⑷

C．⑴⑵⑶

D．⑴⑵⑶⑷参考答案：D15.DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为A．(2n－1)M

B．M(1/2q－1)

C．(2n－1)M(1－2q)/2q

D．(2n－1)M/2nq参考答案：C16.某同学在学习“细胞工程”时，比较了动植物细胞工程的4项有关内容不正确的是

（

）

比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用无病毒植物的培育、人工种子、种间植物杂交等单克隆抗体的制备等D培养基的主要区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分葡萄糖和动物血清不可缺少参考答案：B17.正常血清蛋白用电泳的方法，可以看到四个主要部分：血清白蛋白和α、β、γ球蛋白（如下图）。抗体主要属于(

)A.血清白蛋白 B.α球蛋白C.β球蛋白 D.γ球蛋白参考答案：D试题分析：分析曲线图：免疫动物和未免疫动物的血清白蛋白和α、β球蛋白浓度相同，而γ球蛋白浓度会因动物是否免疫而有明显差异，免疫动物的γ球蛋白浓度明显升高，由此可见，抗体主要属于γ球蛋白。考点：本题考查电泳的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。18.下列遗传信息的传递过程中，能揭示生物遗传实质的是()A．从DNA→DNA的复制过程

B．从DNA→RNA的转录过程C．从RNA→蛋白质的翻译过程

D．从RNA→DNA的逆转录过程参考答案：A19.组成蛋白质分子的约20种氨基酸在分子结构上的主要区别是A．碱基的数量不同

B．羧基的数量不同C．氨基和羧基与碳连接的位置不同

D．R基结构不同参考答案：D20.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL(脂肪与蛋白复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是（

）A．VLDL的合成与核糖体无关B．VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成参考答案：C略21.下列不会传染艾滋病的行为是

A．静脉吸毒者共用一个针管

B．与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械

C．与艾滋病患者拥抱

D．输入含有HIV的血液参考答案：C22.下列有关艾滋病的叙述中，错误的是（）A．艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS），其病原体（HIV）有细胞结构B．艾滋病毒主要破坏人体T细胞，结果导致人体免疫力下降，甚至丧失C．艾滋病属于一种传染病，传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播D．患艾滋病的个体各种感染机会增加，最终免疫能力全部丧失参考答案：A考点：艾滋病的流行和预防．分析：艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病．HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等．解答：解：A、艾滋病病原体为HIV病毒，无细胞结构，A错误；B、艾滋病毒主要破坏人体T细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，结果导致人体免疫力下降，甚至丧失，B正确；C、艾滋病属于一种传染病，传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播，C正确；D、患艾滋病的个体由于免疫力下降，各种感染机会增加，最终免疫能力全部丧失，D正确．故选：A．点评：本题考查了艾滋病的病原体及传播途径，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．23.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是()A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后计数参考答案：D24.可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是（

）

A.含碳有机物、氨、光

B.含碳无机物、氮、氮

C.含碳有机物、氨、氨

D.含碳无机物、氨、氨参考答案：D25.下列地方能发生初生演替的是

A．火灾过后的草原

B.过量砍伐的森林

C.弃耕的农田

D.沙丘

参考答案：D26.下图为蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列说法正确的是（

）A．若③上的某一个碱基发生了改变，一定会引起生物性状的改变B．组成②的单体是核糖核苷酸，②在生物体内共有61种C．该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGAD．若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对，则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个参考答案：B27.甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是()A．甲方法可建立该细菌的基因组文库B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料D．乙方法需要逆转录酶参与参考答案：C28.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（）A．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割B．试管牛的培育过程属于克隆技术C．超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案：D【考点】S5：胚胎移植；S6：胚胎分割移植．【分析】1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查．【解答】解：A、胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割，A错误；B、试管牛的培育主要采用了体外受精技术，属于有性生殖，不属于克隆技术，B错误；C、超数排卵技术要使用一定的激素如促性腺激素，C错误；D、胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程，D正确．故选：D．29.以下关于细胞核结构与功能的叙述，正确的是(

)A.核内存在易被碱性染料染成深色的物质B.在不同的细胞内，核仁的大小和数量相同C.代谢旺盛的细胞核中DNA数量上升D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道参考答案：A【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。【详解】细胞核内的染色质是由DNA和蛋白质组成，可以被碱性染料染成深色，A正确；核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，因此蛋白质合成越旺盛的细胞，核仁较大，B错误；代谢旺盛的细胞核中RNA数量上升，而DNA的数量不变，C错误；核孔是蛋白质和RNA等生物大分子物质通过的通道，但DNA不能通过，具有选择性，D错误。30.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在CO2培养箱中进行，CO2的作用是作为细胞代谢原料C.取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法D.乙细胞在传代培养过程中，最终会出现停止增殖的现象参考答案：D31.针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是A.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解参考答案：C32.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是

A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈

B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本

C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央参考答案：C33.下列物质中，不属于糖类的是A.油脂

B.糖元

C.麦芽糖

D.葡萄糖参考答案：A34.下图甲表示细胞中某条生物反应链，图中a、b、c代表不同的酶，A、B、C代表不同的化合物，图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

①若a催化的反应被抑制，则A的消耗速度加快②若B大量积累，则很可能是b和c的催化反应被抑制所致③当乙图反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升④酶活性在t2时比t1时高，故此时更适合酶的保存A．①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：B35.正常细胞转变为癌细胞的过程中，不发生改变的是

A．细胞膜上的粘连蛋白

B．细胞的功能C．细胞中的染色体数

D．细胞的分裂能力参考答案：C36.森林中有一块巨大的岩石，天长日久之后上面生活着一些苔藓、地衣及草本植物。这岩石和上面生长的各种生物共同组成（

）A．种群

B．生物群落

C．生态系统

D．生物圈参考答案：C37.切取某动物合成生长激素的基因，用某方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而使鲇鱼比同类个体大了3～4倍，此项研究遵循的原理和遗传信息的传递过程是（

）参考答案：D38.将双链都有3H标记的1个DNA分子，放入没有标记物的溶液中，经过3代复制后，有3H标记的DNA分子的数量是（

）A.1个

B.2个

C.4个

D.8个参考答案：B39.下图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指A.大于a的浓度、小于a的浓度B.大于b的浓度、小于b的浓度C.大于c的浓度、小于c的浓度D.大于a的浓度、小于c的浓度参考答案：C从坐标曲线中可以看出，大于c的浓度时，生长素对器官的生长具有抑制作用，即高浓度抑制生长；小于c的浓度时，生长素对器官的生长具有促进作用，即低浓度促进生长。由此可见，高浓度与低浓度的界限是曲线与横坐标交点所对应的生长素浓度，该浓度因器官种类不同而不同。所以C选项正确。【考点定位】生长素的生理作用【名师点睛】生长素作用的两重性分析方法（1）生长素的作用具有两重性，即在一定浓度范围内促进植物器官生长，浓度过高则抑制植物器官生长。（2）生长素作用的两重性多涉及坐标曲线图形式的试题。一定要区分清促进作用或抑制作用时对应的生长素浓度。不要误把最适生长素浓度看成促进作用和抑制作用的“分水岭”。40.下列说法正确的是

A．一个物种就是一个种群

B．地理隔离不可以阻止基因的交流C.基因库指一个种群所含的全部基因

D.基因频率的微弱改变会影响生物的多样性

参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图．请回答下列问题．（1）观察根尖有丝分裂时应选择__区细胞（填字母），请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确顺序：__（用字母和箭头表示）（2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是__．（3）某同学在显微镜下观察到了A图象，发现了赤道板，请你评价他的观察结果__（正确/不正确）（4）观察染色体的最佳时期是__图，③④过程称为细胞__．（5）C图细胞中染色单体数目是__条．参考答案：

(1).b

(2).B→A→D→C

(3).制作装片标本时细胞已经死亡

(4).不正确

(5).A

(6).生长、分化

(7).0试题分析：依题意和图示分析，明辨图甲中a、b、c、d所示某植物根尖的结构名称（依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区），各数字所示过程（①为细胞生长、②为细胞分裂、③④均为细胞分化）；依据染色体的行为特点，准确定位图乙中A、B、C、D细胞所处的有丝分裂时期（依次为中期、前期、末期、后期）。在此基础上，对各问题情境进行解答。(1)观察根尖有丝分裂时应选择b所示的分生区细胞。依据A至D细胞中的染色体的行为特点可推知：A、B、C、D分别处于有丝分裂的中期、前期、末期、后期，所以细胞有丝分裂过程正确的排列顺序是B→A→D→C。(2)由于在制作临时装片标本的解离环节，解离液已导致细胞死亡，所以不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程。(3)赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的实际结构，在显微镜下观察不到，因此某同学的观察不正确。(4)A所示的有丝分裂中期的细胞，其染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，是观察染色体的最佳时期。在③④过程中，细胞的形态逐渐出现差异，据此可判断：③④过程称为细胞分化。(5)C图细胞处于有丝分裂的末期，不含有染色单体，即染色单体数目是0。42.人参是一种适宜在森林底层生活的植物，胡杨是一种适宜在沙漠环境生活的植物。图1是上述两种植物（用甲、乙表示）单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、b1、b2、c）下的生理状态。请据图分析回答：（1）甲、乙两种植物分别是__________、_________