广东省阳江市阳春第五中学2023年高二生物模拟试卷含解析

广东省阳江市阳春第五中学2023年高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列变异中，不属于染色体结构变异的是（

）A.非同源染色体之间相互交换片段

B.染色体中DNA的一个碱基发生改变C.染色体缺失片段

D.染色体增加片段参考答案：B2.联会形成的一个四分体中含（

）A．4个着丝点

B．4条姐妹染色单体

C．2个DNA分子

D．4条染色体参考答案：B3.根据细胞器的功能推测，下列叙述错误的是（

）A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的附着型核糖体B．心肌细胞比腹肌具有更多的线粒体C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D．生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体参考答案：A4.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛索受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（

）A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：A5.下列有关如图的分析中，不正确的是（）A．如果该图为组成脂肪细胞中的元素，则A是氧元素B．如果该图表示的是组成骨骼肌细胞的化合物，则A是蛋白质C．如果该图表示的菠菜叶肉细胞中的元素，则其中Mo的含量很少D．如果该图为组成大豆细胞的有机化合物，则A肯定含有的元素是C，H，O，N参考答案：B【考点】1R：碳原子的结构特点．【分析】1、活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质；2、组成细胞的化学元素根据含量不同分为大量元素和微量元素，活细胞中含量最多的元素是O，C、H、O、N是基本组成元素，C是最基本的元素．【解答】解：A、由题图可知，A含量最多，如果该图为组成活细胞中的元素，则A是氧元素，A正确；B、组成细胞的化合物中含量最多的化合物是水，如果该图表示的是组成细胞的化合物，则A是水，B错误；C、Mo是微量元素，如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少，C正确；D、该图为组成细胞的有机化合物，则A是蛋白质，肯定含有的元素为C、H、O、N元素，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是组成细胞的化合物和化学元素在细胞中的含量，对于相关知识点的比较记忆是本题考查的重点．6.镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（

）

A．细胞体

B．轴突

C．突触间隙

D．树突参考答案：C7.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成表示正确的是(

)A．减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm参考答案：D8.右图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是（

）

A．该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对

同源染色体

B．该图若为减数分裂．则基因的分离和自由组合都

发生在cd段某一时期

C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期

D．该图若为有丝分裂，则ef期的细胞都含两个染色体组参考答案：B略9.下列结构中不含磷脂的细胞器是

A．线粒体和中心体

B．叶绿体和染色体C．高尔基体和内质网

D．核糖体和中心体参考答案：D10.用光学显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比，前者A.亮，看到的细胞数目多B.暗，看到的细胞数目多C.亮，看到的细胞数目少D.暗，看到的细胞数目少参考答案：D高倍显微镜下视野更暗，放大倍数更大，看到的细胞数目更少，D正确。【点睛】学生对于高倍镜与低倍镜的区别混淆不清。高倍镜与低倍镜的比较

物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大11.设计生态工程的常用方法之一是给食物网“加环”，依图判断下列说法错误的是（

）A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用B．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了能量循环再生原理C．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益D．在离开人的管理条件下，该生态工程就不能正常运转参考答案：B12.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为(

)A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB参考答案：A13.有一对基因型为XBXb.XbY的夫妇，生了一个基因型为XBXbY的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常，且没有基因突变发生，则下列哪些原因可以造成上述结果①精原细胞减数第一分裂正常.减数第二分裂异常②精原细胞减数第一分裂异常.减数第二分裂正常③卵原细胞减数第一分裂正常.减数第二分裂异常④卵原细胞减数第一分裂异常.减数第二分裂正常A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：D14.目前科学家把兔子血红蛋白基因导入到大肠杆菌细胞中，在大肠杆菌细胞中合成了兔子的血红蛋白。下列所叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据A.所有生物共用一套遗传密码子

B.基因能控制蛋白质的合成C.兔子血红蛋白基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成，都遵循碱基互补配对原则，都具有相同的空间结构

D.兔子与大肠杆菌有共同的原始祖先参考答案：D15.生态系统的主要功能是（

）A能量流动和物质循环

B能量循环和物质流动C能量积累和物质合成

D物质分解和能量释放参考答案：A16.下列有关细胞器的叙述中正确的是A.光合作用一定在叶绿体中进行

B.线粒体是动物细胞合成ATP的唯一场所C.细菌和蓝藻的细胞器只有核糖体

D.小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关参考答案：D17.下列有关基因的叙述，错误的是A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因中碱基排列顺序代表遗传信息C.染色体是基因的唯一载体D.基因与性状并非都是——对应关系参考答案：C基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；基因中碱基排列顺序代表遗传信息，B正确；叶绿体和线粒体可以是基因的载体，C错误；基因与性状并非都是一一对应关系，D正确。【考点定位】基因18.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中：

（

）

①种子的萌发

②病毒的增殖过程

③细菌的二分裂过程

④利用PCR技术扩增DNA分子

⑤DNA探针的使用

⑥分泌蛋白的加工和运输

A．①②③④⑤B．①②③④⑤⑥

C．②④⑤

D．②③⑤⑥参考答案：A19.韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是（

）A.二倍体

B.四倍体

C.六倍体

D.八倍体参考答案：B20.下列关于生态系统中信息传递的说法错误的是（

）A.孔雀开屏和蜜蜂舞蹈都属于动物行为信息B.生态系统的信息传递和能量流动一样是单向的C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用D.花香引蝶、警犬嗅寻毒品，体现了化学信息的作用参考答案：B

21.如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运（每种物质转运的方向由箭头表明，黑点的数量代表每种物质的浓度），下列叙述正确的是

A．a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖

B．a物质可能是水，b物质可能是甘油

C．a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气

D．a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸参考答案：A22.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分是A.32、16、64、64

B.32、8、32、64

C.16、8、32、32

D.16、0、32、32参考答案：A23.下列关于原核与真核细胞的叙述中有几项正确：（

）

①蓝藻和绿藻细胞中都含有核糖体

②最大区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核，DNA分子不和蛋白质结合

③细菌和真菌的主要区别是没有细胞壁

④原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似

A．1项

B．2项

C．3项

D．4项参考答案：C24.兴奋在神经纤维上的传导是（）A．单向传导 B．双向传导 C．均可 D．无方向参考答案：B【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，且兴奋传导的方向与膜内电流方向一致．兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的，但在神经元之间的传递时单向的．【解答】解：受到刺激后，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，从刺激部位传向未刺激部位．故选：B．25.比较大豆和人体内的各种化学元素A、种类和含量相差很大 B、种类和含量相差不大C、种类相差很大，其中相同元素的含量大体相同D、种类大体相同，其中相同元素的含量大多相差很大参考答案：D26.

如图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是（）A．图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期B．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期参考答案：B【考点】43：细胞周期的概念；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】本题是对细胞周期概念的考查，细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，由细胞周期概念可知，细胞周期具有方向性，属于矢量．【解答】解：A、细胞周期应先是分裂间期，后是分裂期，A错误；B、图中乙→甲为分裂间期，甲→乙的过程为分裂期，故乙→甲→乙是一个细胞周期，B正确；C、机体内已经完成分裂的体细胞不具有细胞周期，C错误；D、抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，D错误．故选：B．27.下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制参考答案：C28.图代表人体某细胞中发生的某一过程，下列叙述错误的是(

)A．能给该过程提供模板的是mRNAB．图中的这一过程有水产生C．有多少种密码子，就有多少种tRNA与之对应D．图中的这一过程不能完全体现“中心法则”的内容参考答案：C29.人体器官的移植不易成活，根据现代免疫学分析，移植器官的组织细胞相当于A．淋巴细胞

B．疫苗

C．抗体

D．抗原参考答案：D30.某生物小组为了研究阳光对大豆发芽的影响，设计了如下实验：花盆种大豆光照温度水A10粒向阳光20℃充足B10粒暗室20℃不充足在这个实验设计，应该改正的错误是(

)A．两个花盆都应该放在向阳的地方

B．两个花盆都应该放在黑暗的地方C．两个花盆都应该浇给充足的水

D．两个花盆的温度都应该维持在5℃参考答案：C31.下列有关植物激素调节的叙述中正确的是

①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高

②在植物生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素是相互作用共同调节的

③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同

④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

A．①②

B．③④

C．①③

D．②参考答案：A32.如图为能量流动示意图。其中a1是流入第一营养级的总能量，下列相关说法正确的是（

）A.第一营养级传递给分解者的总能量是a4B.能量散失a3不能再被生物同化利用C.a1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在D.第一营养级和第二营养级之间能量传递效率是a6÷a2参考答案：B【分析】输入第一营养级的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了；一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中。构成植物体的有机物中的能量，一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来；另一部分则被初级消费者摄入体内，这样，能量就流入第二营养级。【详解】第一营养级传递给分解者的能量包括a4（第一营养级的残枝败叶）和a7（第二营养级排出的粪便）两部分，A错误；第一营养级散失的能量a3指的是细胞呼吸过程中以热能形式散失的能量，这部分能量是不能再被生物捕获并同化的，B正确；a3是随呼吸作用散失的能量，这部分能量不是以稳定的化学能存在，而是以热能形式存在，C错误；两个营养级之间的能量传递效率计算公式是：下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%，本题中，第一营养级的同化量是a1（或a2+a3），D错误；因此，本题答案选B。4.人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时，细胞内不可

能含有

A.44条常染色体+XX性染色体

B.44条常染色体+XY性染色体

C.44条常染色体+YY性染色体

D.两组数目和形态相同的染色体参考答案：B34.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（）A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养増殖D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒参考答案：B【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；R3：植物组织培养的概念及原理．【分析】植物组织培养和动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基成分营养物质（蔗糖）、植物激素等营养物质（葡萄糖）、动物血清等培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产物分散处理无有脱分化有无【解答】解：A、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同，动物细胞培养采用的是液体培养基、植物组织培养采用的是固体培养基，A正确；B、动物细胞培养需要用胰蛋白酶处理，但植物组织培养过程不需要胰蛋白酶处理，B错误；C、植物细胞具有全能性，因此烟草叶片离体培养能产生新个体；小鼠杂交瘤细胞可以在体外培养条件下无限增殖，因此小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖，C正确；D、动物细胞培养可以用于检测有毒物质，茎尖（几乎不含病毒）培养可用于植物脱除病毒，D正确．故选：B．35.植物组织培养技术的理论基础是A．植物细胞的完整B．植物细胞的多样性C．植物细胞的全能性D．植物细胞杂交参考答案：C36.在右图①、④两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中错误的是：A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触B．如果B受刺激时C兴奋，A和B同时受刺激时C不兴奋，则A释放的是抑制性递质C．②处给予一个刺激，其膜外电位将由正变为负D．若①②=③④，如刺激③点，电流计的指针会偏转2次参考答案：D37.植物细胞中存在“ADP+Pi+能量ATP”的反应，其中①和②表示反应条件和过程。下列有关叙述正确的是

A．夜间有O2存在时①主要发生在线粒体

B．①和②互为可逆反应，由相同的酶催化

C．①发生在光合作用的光反应和碳反应过程中D．①和②过程进行的场所相同参考答案：A38.一对同源染色体的两条染色体，具有下列哪些特征A.一条来自父方，一条来自母方B.在四分体时期共用一个着丝点C.形态、大小一般都相同D.在减数分裂过程中有联会现象参考答案：ACD39.（2分）某雄性动物的基因型为AaBb．如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象．相关叙述正确的是（）A．图甲细胞处于减数第一次分裂，称为初级精母细胞B．由图甲可知，该精原细胞在分裂过程中发生了基因突变C．由图乙可知，另三个精细胞的基因型分别为ab、AB、ABD．在减Ⅰ后期，移向细胞同一极的基因可能是A、a、b、b参考答案：D【考点】68：配子形成过程中染色体组合的多样性．【分析】根据题意和图示分析可知：图示是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象，这两个细胞都不含同源染色体，前者出于减数第二次分裂前期，后者处于减数第二次分裂末期．【解答】解：A、图甲细胞中没有同源染色体，处于减数第二次分裂前期，称为次级精母细胞，A错误；B、由图甲可知，四分体时期染色体发生交叉互换，由此引起的变异属于基因重组，B错误；C、该细胞经减数分裂形成的四个精子，可能发生过交叉互换，如果发生交叉互换，则其基因型分别为AB、aB、Ab、ab，C错误；D、根据图中细胞中的基因及染色体颜色可知，该细胞在减数第一次分裂前期发生过交叉互换，在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b，D正确．故选：D．【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞所处的时期，同时能分析图中基因组成和染色体的颜色，提取有效信息答题，属于考纲识记和理解层次的考查．

40.一正常成年男子是某种遗传病致病基因的携带者，体内可能不含致病基因的细胞是A.肌细胞

B.初级精母细胞

C.精原细胞

D.某些精子细胞参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.什么是互利共生？参考答案：指两种生物生活在一起，互相依存，彼此有利。白蚁和鞭毛虫42.