2023年实习班主任年个人工作计划（10篇）

Word-33-实习班主任2022年个人工作计划（10篇）

实习班主任2022年个人工作方案篇1

新学期开头了，本学期按照小学的统一要求，结合本班实际状况，制定如下（班主任工作方案）。

一、指导思想

以小学总体工作方案为指导，以深化开展素养（教导）和创新教导为任务，围绕小学主题教导活动，提升同学的思想素养和科学（文化）素养、以爱国主义教导为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提升同学的基本道德。上好每一堂课，规范年级平时管理工作，开展丰盛而故意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教导。五班级共有同学23人，其中男生12人，女生11人，大部分同学都很活跃。

二、详细状况分析

品德方面

本班同学热爱小学、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念稀薄等现象，能够利用集体教导来转化。

情况

利用一年的培养与熬炼，班内大多数都能起到模范带头作用，对待工作乐观热烈，愿为集体服务，为学生服务，责任心比较强，但本事上还缺乏熬炼培养，不够主动，需培养。

年级形成状况

班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视（家庭教导），能希翼与老师乐观协作，共同教导好孩子。

三、年级工作重点及任务

年级教导工作重点

强化行为规范的养成教导，培养同学良好的行为习惯，继续举行热爱年级的教导、团结学生的教导，搞好心理健康教导。

详细工作：

1、继续抓好五班级同学的常规养成教导，培养良好行为。

2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位同学的自我庇护教导，增加平安意识，形成一定的本事。

4、搞好每位同学的心理健康教导，使其身心都能获得健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

本班同学奋斗任务

1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝结力。

2、争当小学的“优秀班集体”。

3、进展共性长处，增进身心健康。

详细工作：

(1)鼓舞支持同学乐观参与小学、年级的各项活动，力争优异成果，熬炼本事，培养其集体荣誉感。

(2)注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到教导。

(3)开展丰盛多采的主题班队会，在集体活动中增加年级的凝结力，形成良好的班风。

四、常规管理（措施）

1、学习方面

为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特征，制定以下措施：

1)建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，取名叫“我最棒!”。同学在某一方面表现好就能够随时加分，同学每获得20分，就能够换一月亮。随着红花个数的增强，表明同学在各方面都有显著的提升。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。其它，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选，鼓舞同学团结合作，培养集体荣誉感。

2)建立本班的“学习小组”，前后位四个学生为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位学生要相互协助，团结配合，共同努力，才干取得好成果，这一（办法）培养了学生们的团结配合精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了同学的竞争意识。

2、文明行为方面

为进一步规范同学的行为，让同学的平时行为也参加评选，详细做法如下：

1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

2)定期对同学举行“十个道德行为”的教导。

3)通过“优秀小组”的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才干成为“优秀小组”。

4)设立中队记录本，进一步完美中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事举行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评选栏。

3、卫生方面

利用四年的熬炼，同学可以打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理整洁，警告卫生习惯不良的学生，做好记录。有大问题准时向教师汇报。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到处与小学教导处保持全都。为此我制定以下措施：

1、搞好年级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风（标语）。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时光表上墙。通过壁报栏出示同学的共性长处、美化环境，通过评选栏鼓舞同学长进。

2、培养班学生的责任心，号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽略中间同学，让他们同样受到教师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。

六、同学心理健康教导

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教导，正确地赋予教导。

2、对少数有心理问题的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的教导。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时举行工作。同时也要做好同学心理转化的记录，从中发觉逻辑，削减同学的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课，培养同学健康的心理品质。

4、强化家庭与小学的联系，家长、教师随时反映同学近期的家里、小学的表现，给孩子一个宽裕的心理空间。

七、同学（平安教导）

常常教导同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

八、家访、来访工作的开展

因为五班级年级人数不多，本学期我决定对全班同学举行家访，通过日常空闲的时光举行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赋予合理的建议。对于家长的来访，我会热烈地接待。

九、问题同学的转化工作

本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子，自制本事较差，上课注重力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持时光不长。

针对上述状况，转化措施如下：

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数同学良好行为来教导他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有长进时准时表扬。

3、多给他们在学生面前出示自己的机会，以增进他们乐观严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教导好。

实习班主任2022年个人工作方案篇2

为了使小学各处室相关方案在年级获得更好的贯彻和执行，形成良好的教导环境，树立良好的班风和学风，提升同学的身心素养，特制定本学期初中班主任工作方案：

一、指导思想

以小学及相关处室提出教导教学及年级管理的各项工作要求，贯彻执行“以人为本”的_，从（小学工作方案）和同学思想实际动身,抓好年级管理工作，以提升同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以小学开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加年级凝结力为主要目标，努力完成小学交给自己的工作目标，是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都获得进展。

二、工作任务

1、根据德育处的工作要求：强化树德立品的教导和教务处提出的培养同学自主、探索、合作、创新的学习方式，努力把同学培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、按照初二同学的心理和生理特征，强化同学心理健康教导，提升心理健康辅导水平。

3、强化学法指导，培养自立学习本事和抗挫本事，克服同学的厌学心理。

三、工作措施

1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常能够听到这样的话语“教师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的诚挚去唤起同学思想上的共鸣。固然，我们作为班主任应当不断强化自我修养，不断吸收新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

2、敬重同学，体贴同学。

“爱”是教导的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、（兴趣），了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，协助同学树立健全、完美的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会聆听同学看法，接纳他们的感触，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。

3、强化对后进生的教导工作。

对于年级的后进生采纳“五导”的教导方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引领，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，盼望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心哺育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热烈在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的实用人才。

4、开展各项常规检查评选活动。

继续开展各项常规检查评选活动，天天公布检查结果，班主任要切实从年级自身动身,强化宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理年级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

5、家校联手，形成良好的教导合力。

(1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的办法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教导模式。

(2)日常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长交流，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或协助同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

6、强化对同学的平安工作方案与法制教导工作方案

作为班主任，我们应当充分通过“两会”(班会、班务会)阵地，强化对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教导工作方案，强化对同学的防火防盗意识教导，强化突发事故处理办法的教导和发觉平安隐患准时（报告）的教导，坚定贯彻落实小学的平安首视责任制。

同时，本人作为班主任，应当注重不要体罚、心罚和变相体罚同学，注重在言语上敬重、理解我们的同学，注重对教学成果的合情合理合法化处理，注重教导方式的文明化、科学化。

7、班培养工作方案

对年级举行大胆的使用和严格的管理，并作同学的脆弱后盾。在平时工作中注重发挥同学的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练本事，树立威信。与此同时，注重提升他们的自身素养和管理水平，定期召开年级管理睬议组织学习。

8、开展年级特色活动。

(1)初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特点，但同时又具有可塑性大、主动试试、追求自立等特征。按照初二班级同学的身心进展特征结合年级同学的实际状况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。

(2)初二同学因为对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体悟与感触，开头产生奥秘的骚动，这使他们既感到奇怪   ，又迷惑和胆怯，不敢临近对方。他们关于异性伙伴在什么场合能够呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不相互临近，而是相互排斥，但是因为对异性的奇怪   和盼望，内心又有对异性的追求的心理冲突。按照初二同学这一心理特征，本学期预备开展一次青春期教导讲座。

(3)继续开展写周记、（）活动，征求学生们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的交流。

实习班主任2022年个人工作方案篇3

班主任是小学教导工作的组织者、实施者，是教学工作的.协调者，而高一对于同学来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的连接问题，肩上的责任重大。按照高一同学的实际特征和我们小学的实际状况以及自身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作方案：

一、指导思想：有信念、有耐心、有爱心

在德育工作中，班主任要敬重并信任同学的力气，要信任同学都有乐观的一面。假如班主任不负责任地去抱怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不相信，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。惟独在了解的基础上充分的敬重和相信，才干限度的发挥同学的潜能。体贴同学是班主任开展工作的前提，惟独关注同学才干了解同学，才干顺当、有效地开展德育工作。

二、工作任务：学会做人、学会学习、学会生活。

三、详细措施

1、强化校规、校史教导

让同学全面地了解小学的各项（规则制度），行为规范各个方面都符合我校同学行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的改变，成为一名真正的高中生。同时，有须要举行校史教导，使同学全面地了解镇赉一中，了解一中的进展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到骄傲。

2、强化班队伍建设

⑴建立一支工作本事强、实践（阅历）足的常务班队伍。

⑵每个月召开一次班工作会议，并不定期对班举行工作本事培训。

⑶为了让更多的学生获得锤炼，采取值日班负责制。

3、增加凝结力，形成团结、互助互爱的班集体

利用班会、团活动、小学集体活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和睦、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同长进”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位学生都努力为班争光，使年级终于是战无不摧、脱颖而出，让每一位学生对班集体都有一种归属感与荣耀感。

4、抓好同学的学习

⑴在班上树立正面、乐观的学习榜样，发挥榜样作用。

⑵要求每位同学每月都要制定出自己的（学习方案）和学习任务。

⑶每学段举行年级排名，表扬年级前4名以及有长进的同学，并按班规举行加分嘉奖。

⑷多与每位课任教师、学习委员、课代表交流沟通，准时发觉问题、解决问题。强化学法指导，解决同学刚从初中上到高中对新课程的不适应感。

⑸协调各科目的学习。整体上，协助同学调整各个科目的学习时光，使各个科目协调进展。关注每一个学生每一科目的学习状况，针对个别学生的偏科现象，与其耐心沟通，协助其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上获得均衡的进展。

5、强化师生对话，与家长共同完美对孩子的教导

对同学举行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个同学谈话两次以上;建立师生结对活动，让同学走近教师、了解教师、激活热爱教师的热烈，让教师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、提供更科学地学习的办法、养成更好地生活态度。

因为同学除了小学之外，最直接的教导就是来自于家庭。教师需要利用家长了解同学在校外的学习和生活状况，家长也需要利用教师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。惟独小学和家庭共同努力，才干赋予孩子更完美、更胜利的教导。

6、年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：

⑴课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是同学自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。

⑵课间纪律。课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。建议学生们课间不做强烈的（体育运动），鼓舞学生课间走出教室，临近大自然，放松自己。

⑶宿舍纪律。为了让同学养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律举行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采纳舍长负责制，舍长天天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等状况，准时监督，准时管理。

7、强化同学心理教导，增进健康成长

对全体同学举行心理上的辅导、教导，引领同学心理健康成长，对心理问题严峻的同学，赋予更多的关怀和指导，以此更好的增进学习。实行多种方式与同学交流沟通，协助他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。

四、详细方案

1、3月份：

⑴了解我班同学详细状况，对年级状况有一个总体把握;

⑵民主选举，组建我班正式班委会和团支部;

⑶召开主题班会，便于同学之间互相了解、彼此熟悉;

⑷制定年级平时规则制度，举行量化管理;

(5)指导同学设计学习方案和写出天天详细时光支配;

2、4月份：

召开主题为“庆泼水节”的主题班会，培养同学民族情操，促进民族团结;

3、5月份：

(1)召开主题为“庆泼水节”的主题班会

(2)召开年级座谈会，对年级管理问题师生共同探讨;

(3)召开同学“心理健康”为主题的主题班会;

4、6月份：

(1)组织师生、家长沟通会(班主任/课代表/课任教师/家长、同学代表参与);

(2)召开主题为“一年一班”的班会，促进同学年级荣誉感;

(3)组织同学有针对性的开头总复习，乐观备考;

5、7月份：

(1)对本学期年级各项工作举行（总结），提交学期总结;

(2)执行学期结束工作支配，做好期末考试工作;

(3)对假期工作举行支配和指导，协助同学充实寒假;

五、结语

以上即为高一(69)班工作总体方案。固然，在任何的方案与举措在实施过程中都可能会造成不行预料的结果，为此，特请领导适时举行指导，以期顺当地完成年级管理，并且在我的教导道路上完成第一个宏大的亮点。本人坚信，用自己的信念、耐心和爱心去带领年级，同学会朝着“和而不同，臻于美善”健康成长，实现年级既定任务。

实习班主任2022年个人工作方案篇4

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用诚挚，热烈为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!为了让年级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得全面的进展，也为了使新学期年级上能有更新的气息，特制定（班主任方案）如下：

一、年级概况：

行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但因为年龄太小，因此自觉性还有待提升，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔走现象浮现，常常要教师学生提示。

学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有一定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。

品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱学生，有较强的集体荣誉感。但因为是独生子女的关系，会浮现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想：

为了搞好本学期的工作，贯彻执行好小学的工作，做好同学的思想工作，使工作有秩序地顺当地正常进展，把同学培养成德、智、体全面进展的新一代接班人。

三、工作重点：

本学期本班的工作重点有三点。

第一，抓学习，让每个学生都能打好基础。

其次，抓美德和同学的平时行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。

第三，抓爱祖国、爱故乡、爱科学。

四、内容及措施：

(一)行为规范：

一句嘹亮的（口号）：做一个爱集体爱他人的好同学。

抓同学行为习惯的养成。

1、明确一平时规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会举行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

(二)搞好平时管理工作，组织和建立班集体。

1、狠抓同学纪律，保证同学遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼（保健操）要人人会做，人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度，年级卫生人人有责，采取年级垃圾袋装化。

5、培养团结配合的优秀小群体。

(三)对同学举行思想品德。

1、通过晨会课对同学举行《学校生守则》、《学校生平时行为规范》的，让同学以此为范，导之于行。

2、通过班会对同学举行集体主义，爱国主义和传统。

3、结合情境，适时对同学举行品德。

(四)引领同学努力学习。

1、密切与各科任教师的联系，注重模式的创新，注重办法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提升同学的学习爱好。

2、强化对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。

(五)关怀同学身心健康。

1、对同学举行平时卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。

2、同学强化体育熬炼，增加体质。

3、同学养成良好的生活习惯。

4、在年级之中努力营造宽裕和睦的心理氛围。

5、同学形成健康的心理状态。

五、每月工作支配：

三月：安定同学心情，让同学开头科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺当举行，提升课堂质量。强化同学思想，组织同学学习小学的规范条例。日常要以礼待人，见到教师、长辈或学生要主动打招呼问好，学生间要团结亲爱、相互协助。

培养同学乐于协助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，强化课间纪律。同学爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的庇护。培养同学团结亲爱。

四月：培养同学在各种交际活动中学会聆听、表述与沟通，初步学会文明地举行人际交流和社会交往，进展合作精神。组织同学进一步学习小学的规范条例和学校生守则，同学爱惜公物，遵守公共秩序。在校内和公共场所不追赶戏耍，不伤害校内和公共场所的花草树木。

五月：培养同学在平时生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的不足。对同学强化（平安学问），加强小学的常规。强化课堂纪律。(组织写字竞赛;小制作、绘画展览;迎接六一（儿童）节)

六月：在学习新内容的同时，引领同学抓好学问复习巩固。同学要诚实和做事仔细负责，并强化品德和行为习惯。

七月：做好后进生的德育工作及同学放假前后的平安卫生。落实小学规范的好人好事，并赋予表扬鼓舞。

实习班主任2022年个人工作方案篇5

来到_小学成为了一名实习班主任，看着同学殷殷期待的目光我感触到了责任，感触到了压力里为了工作也为了目标，我制定了工作的方案。

一、教学预备工作

我想教好同学，也想做好教师，所以我决定从教学开头，我的教学阅历不足，但是我可以做到的是提前预备，在来到岗位之后我请教过无数好事清晰知道老师的责任，明了老师的工作目标，所以我会在今后的工作中做到提前备课，提前复习，提前做好课前通知。

备课是为了把课本上复杂的内容容易化，把纷杂不清的学问点排列出来让同学们清晰明了其中的道理了解其中的原因做好工作，用PPT把课程与现代化教导结合，让同学可以轻易的了解明了从而掌控课程，这是制作PPT的目次，也是为了提升同学们学习的效率更高效的让同学学到东西。

对于课本上的课程我会挑选时光预习，假如一个教师上课竟然都不知道自己上课要教育什么东西，只知道拿着课本照着书本念这样的教学又有什么意义，要教师有合作用呢?不能怕棘手，也不能为了省事就不把这些工作做好，这都关系到同学的学习，假如教不好如何向同学的家长交代，如何向同学交代。

没每次要教育新的内容时都要给他们提前通知，让他们找时光复习，做好复习工作，这样教育起来也轻松简单些，也能够更便利教育同学。

二、负责尽职

作为班主任需要管理同学的衣食住行，需要考虑无数事情，不是一个容易的目标，为了做好班主任，我规定天天都会把年级的基本状况了解清晰，明了其中的道理，不会任意的去犯下错误，令全部人都信任，听从我们，不会轻易的犯错，对成果好的同学准时鼓舞他们让他们在学习的过程中更近一步，对于学习差的同学，会想方法给他们提供协助让他们学到更多的恭喜，尽量辅导他们学习，尽量告诫他们学习让他们能够学好，能够学到更多。

三、乐观（学习总结）

我是一个新教师，对于教学这一块有很大的欠缺，也有很大的问题，需要我一点一点的去弥补，在今后工作中我决定向其他同事班主任请教如何教育好一个年级并且在工作的时候准时找到自己的问题，并解决掉自己工作浮现的毛病，避开发出错误，避开浮现差错，准时丛好基本工作完成基本目标。自学教学相关书籍，在学习中成长，做一个乐观进取的好教师，不由于自己本事不足就轻易放弃同学，教育不好才会有无数差生，逍遥教育好学习是一个关键，也是我要抓住的地方，我不会轻易的放弃，更不会轻易的工作。做教师就要全力工作。

实习班主任2022年个人工作方案篇6

一、学习方面

要将学习放在首位，引领和催促同学重视学业成果，要培养良好的学习氛围。

大三了，学习专业课了，而且无数试验也接踵而至，注定了我们的学习将会很紧急，压力也会越来越重。面向这种情境，我们越发不能懈怠，要知道在这个时候对自己的放松就是对自己的残酷，要把专业学问掌控到位，这样才干直面竞争激烈的社会。

首先，让大家突出重点，分清主次。本学期开设专业课，有的课作为考查课，能够适当减轻力度，乐观夯实基础;同时要端正上公选课的态度，正视和珍惜拓展学问面的机会。

第二，我们学生力争在大三结束前所有利用英语四级和计算机二级，鼓舞未利用的学生要乐观主动的请教，仔细练习，不能让这两个考试成为大四实习、找工作的负担。

最后，乐观催促学生做好学业规划，鼓舞学生向（考研）的方向预备。要在大三的时候，搜集具体的资料，日常注意对学问的复习和回顾。还要再考其他证书的像老师资历证书、小语种证书，

保证信息准时传达到位;有其他规划的学生像创业、找工作等也不能在学习上松懈，要保证年级平时工作开展。

二、思想方面

我们大三了，更不能糊涂度日了，要继续摆正思想态度，所以，要不断提示学生不论是学习还是生活都要严格的要求自己，充分学习马列主义和_，_和“三个的代表”重要思想。同时，要继续鼓舞学生学习周恩来精神。

大三了，不能开头对小学的规则制度熟视无睹，要密切注重学生的思想动态，将一切不良思想和行为从源头杜绝。

三、工作方面

首先，强化年级常规管理工作。常规管理工作是年级稳定进展的保证，乐观做好年级常规工作，为学生提供良好的学习和生活环境，可以真正的做到为年级学生带来方便。

1、要严格考勤，保证上课的出勤率，做好晚归晚报，杜绝夜

不归宿现象;

2、要强化宿舍卫生管理，劳动委员组织举行卫生督察，提升

宿舍卫生成果，保证学生的健康生活;

3、协调宿舍成员关系，建立融洽的宿舍氛围，保证每个学生

在这个大家庭里可以欢乐的生活;

第二，继续增加年级凝结力。大三开课无数，各方面的压力很大，而且不上晚自习了，大家在一起的时光削减了不少。因此为了在紧急的学习中不会逐渐淡化大家的友情，我们要多开展一些的沟通会，学生聚餐等。

实习班主任2022年个人工作方案篇7

1、杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提升学习效率。执行值日组长制度，责任到人。

2、执行每月一次的（黑板报）宣扬工作。提升板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的年级文化。

3、通过班会对同学举行思想教导，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、利用组织年级活动培养同学的集体观念，增加年级凝结力。

5、定期开展学习活动，培养同学良好的（学习态度）和办法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、组织同学乐观参加小学的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

9、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。

10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班主持的每周（工作总结），达到同学自主管理的任务。

时光支配表：

第三周：师生初见面。

第四面：主题班会课——告辞陋俗，走向健康与文明。

第五周：?月考考试，考试得失谈：（学习阅历）沟通。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

第六周：主题班会：我的幻想

第七周：主题班会：现代中同学形象

第八周：主题班会：我为年级争光荣

第九周：自省：我为高二(6)班做了什么?复习迎考。

第十周：期中考试。

第十一周：期中考试。考试得失谈：学习阅历沟通。

第十二周：主题班会：推广一般话。

第十三周：“艺术节”活动。主题班会：长处出示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四面：主题班会：法制教导活动。

第十五周：主题班会：开展禁烟禁毒活动。(全班同学禁烟签名)

第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。

第十七周：主题班会：我的将来，我打算

第十八周：主题班会：“成果跟踪表”?与我的任务。

第十九周：期末复习动员。(全班同学“考试允诺”签名)

其次十周：期末考试。

其次十一周：期末评奖：同学考评、评优等活动。我的假期方案。

以上方案争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐渐完美。

实习班主任2022年个人工作方案篇8

仔细学习贯彻_精神，从小学工作和同学思想实际动身，强化班主任队伍的思想政治教导和业务素养培训，抓好年级管理工作，提升同学道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶，实习班主任工作方案。

一、工作要点

(一)班主任队伍建设

1，新老帮扶结对

在青年班主任和本班级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动，师徒之间常常性地举行工作阅历沟通，“师傅”要无私协助，“徒弟”要谦虚学习，围绕制定班队工作方案、确立年级任务、营造良好班风、开展年级活动、培养小、协助后进生等方面，利用研讨、指导、学习，取长补短，提升青年班主任的思想素养和管理本事。期末，要求“徒弟”仔细写好（学习收获）。

2，组织沟通研究

每月进行一次“班主任例会”，有方案、有重点地对班主任举行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教导理论和年级（管理学问）沟通班主任阅历，取长补短，共同提升;树立先进典型，表彰先进班主任;引领班主任总结自己的点滴阅历，并把总结阅历和教导科研结合起来。

(二)、强化班风建设

1.支配年级活动

要以全国少工委颁布的“强化少先队思想道德教导和深入体悟教导的看法”为基础内容，按照小学德育工作支配，引领少年儿童开展各项实践活动。活动要强化对少年儿童思想品德教导和创新精神与实践本事的培养，面对全体同学，增进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教导的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵便多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、（社会实践）活动等，友情中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围

按照各班级同学的年龄特征，努力营造平等、围结、和睦、进取的年级氛围。(1)制定年级公约、班风，给自己年级、小队取个新名字，创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让同学参加年级管理，培养同学的组织本事和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培养同学的参加意识，提供显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治本事，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

3.指导培养小

年级小是班主任的左右手。要仔细选拔小，同时要细心培养小。第一，协助小树立威信;其次，鼓舞小大胆工作，指点他们工作办法;第三，严格要求小在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养团结配合的精神，要可以利用这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(三)、年级考核评选

1.强化常规检查评选

在上学期的基础上，本学期将不断完美《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评选活动，天天公布检查结果。班主任要切实从年级自身动身，强化宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理年级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

强化教学常规的检查评选。本学期，围绕“规范秩序”的小学工作思路，强化对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可老师做好教学常规的宣扬、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科教师合理支配拉差补差人员和时光，朝毁灭不合格率的任务奋进。

实习班主任2022年个人工作方案篇9

一、教导实习的目的和益处

1.透过实习，同学将进一步熟悉教导工作的益处和人民老师的光彩职责，培养热爱教导事业，热爱同学的情感。

2.透过实习，将有关教导理论与教导教学实际紧密联系起来，为（毕业）后走上老师岗位打下良好基础。

3.初步了解中学教导、教学工作和小学各项管理工作，了解中同学的特征。

二、学院教导实习分管领导及各班班主任

三、实习生年级、人数

四、实习工作的支配及详细要求

1.预备阶段(9月10日—9月21日)

①各班主任组织本班同学学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明的确习生去向，外地区同学自己联系实习小学。

②分院实习分管领导组织制定《人文学院20__届教导实习工作方案》。

③各班班主任组织本班同学学习《丽水学院教导实习工作条例》，使实习同学明的确习的重要性及实习的目标与要求;强化实习同学的平安教导。

④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。

⑤由系主任支配执行各班实习试讲分组名单并确定试讲指导老师。

⑥分院领导及中教法教师奔赴包干实习点龙泉、云和联系执行实习小学、实习年级、实习课程和指导教师等。

⑦支配一次关于如何撰写教导（调研报告）的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。

2.试讲及实习动员阶段(9月22日—9月28日)

①实习生听课试讲。各试讲指导教师仔细负责，组织同学在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导教师评定好试讲成果后交给系主任。

②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教导实习动员大会，强调教导实习的有关注重事项，发放《丽水学院教导实习成果鉴定表》、《丽水学院教导实习实施方法》、《实习平安（允诺书）》等有关材料，组织同学学习并签署《实习平安允诺书》。

3.实习阶段(10月6日—11月22日)

实习生到实习小学后先见习3天，认识实习年级同学的学习情况，帮忙批改作业。按照教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习小学指导教师一齐举行试讲。认识实习年级的同学情况，协作原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好须要的预备。

①教学工作实习：教学实习的目的是使实习同学在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实习生根据有关规定完成课堂教学实习目标。务必做到：首先应仔细听取原任课老师赋予教学方面的看法，在此基础上，仔细备课，写出教案，并将教案交原任教老师批阅并试讲后，才干正式上课。课后应谦虚听取原任课老师的看法，查陋补缺，改善教学发放，仔细批改作业，做好作业讲评工作。常常下班辅导、答疑。实习生之间做到互相听课，同时做好听课笔记。实习结束前，每位实习生务必细心预备一次请检课或汇报课。

②班主任工作实习：要求实习同学在实践中了解中学班主任工作的特征和环节;仔细听取原班主任对年级工作的看法，做好年级平时管理的各项工作。根据班主任工作的有关要求做好实习年级的管理工作。自立组织1此年级平时活动，举行家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。

③撰写教导调查与讨论报告：要求在指导老师的指导下，深化了解基础教导教学现状和教导改革的进展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。透过调查，掌控调查讨论的基本资料和办法，培养教导调查潜力，为从事教导教学讨论打下基础。

④请实习小学组织1次先进老师教学教研和班主任工作阅历的沟通会，对师范生举行热爱教导事业的专业思想教导。

实习的最后3天为小结时光，实习生写好（个人总结）和专题总结。举行小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请实习小学组织任课老师和班主任评定实习生的成果，填好鉴定表。

实习班主任2022年个人工作方案篇10

随着实习的绽开，各项工作突如其来，面临着最头疼挑战力的就是班主任工作，我们都明了，一个小学是由多个年级组成的，年级是小学的重要成员，它的一言一行都将影响着小学.如何才干将年级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官--班主