马克思主义祖国观

马克思主义祖国观民族观宗教观文化观公共教学部刘泽华第一页，共二十九页。马克思主义祖国观第二页，共二十九页。一、中国共产党对马克思主义祖国观的继承和发展国家性质：即国体，是国家的阶级本质。第三页，共二十九页。国家性质理论的中国化第四页，共二十九页。国家结构形式的中国化国家结构形式，国家的整体与部分之间、中央与地方之间的互相关系。第五页，共二十九页。国家结构形式的中国化国家结构形式最终是由统治阶级的现实政治需要决定的，确定国家结构形式时要考虑历史因素和民族因素，确保国家的政治和社会安定。第六页，共二十九页。国家结构形式的中国化——民族区域自治1、历史因素：源远流长。2、民族因素：多元一体。3、政治因素：集中力量办大事。4、社会因素：大杂居，小聚居。我国是实行民族区域自治的单一制国家。第七页，共二十九页。1、历史因素：战争割地；2、民族因素：同为中华民族；3、政治因素：实现祖国和平统一；4、社会因素：保持港澳台原有生活状态一国两制没有改变我国的单一制结构，而是单一制的新模式。国家结构形式的中国化——和平统一，一国两制第八页，共二十九页。二、各民族共同缔造捍卫了统一的多民族国家第九页，共二十九页。二、各民族共同缔造捍卫了统一的多民族国家第十页，共二十九页。中国国家起源：各民族共同缔造社会生活：共同缔造了祖国；经济：奠定了祖国牢固的共同物质基础；政治：共同创造了政治文明；文化：“多元一体”的中华文化。第十一页，共二十九页。中国国家发展：统一是主流，分裂是支流四次大统一朝代：秦、西晋、隋、元；三次分裂时期：春秋战国时期、三国两晋南北朝时期、五代辽宋夏金时期。纵观我国封建社会长达2300多年的历史，统一是主流，分裂是支流1．从时间上看2．从朝代来看3．从分裂时期看4．从空间上看5．从地位和作用看第十二页，共二十九页。朝代歌夏商与西周，东周分两段。

春秋和战国，一统秦两汉。

三分魏蜀吴，两晋前后延。

南北朝并立，隋唐五代传。

宋元明清后，王朝至此完。

第十三页，共二十九页。中国国家发展：统一是主流中国国家危难中：汉藏一家，维护统一。第十四页，共二十九页。1、国家统一是国富民殷的前提；2、强大的中央集权的政权是统一的政治保证；3、经济促进是统一的前提；4、爱国主义为统一提供精神动力和智力支持；5、“三个离不开”是思想基础；6、文化的多样性是统一的丰富形式。中国国家起源：各民族共同缔造第十五页，共二十九页。爱国主义反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族文化的归属感、认同感和名誉感的统一。爱国主义是各族人民共同的精神支柱第十六页，共二十九页。汶川地震温家宝：一心中国梦、万古下泉诗周其凤：汶川地震的激情演讲清华学生：为灾区义务献血第十七页，共二十九页。爱国主义在当代中国的集中体现是热爱社会主义祖国第十八页，共二十九页。“奥运圣火保卫战”第十九页，共二十九页。第二十页，共二十九页。第三节：西藏自古以来就是中国不可分割的一部分第二十一页，共二十九页。历史发展的必然选择1、远古时期；2、唐朝时期；3、元朝时期；4、明清时期；5、中华民国；6、中华人民共和国成立后第二十二页，共二十九页。历代中央政府对西藏有效行使主权1、对于军政的直接管辖；2、在西藏设立的地方军政机构；3、官员任免权；4、宗教管理权；5、税权；6、防务的统一部署；7、涉外权力的集中。第二十三页，共二十九页。“西藏独立”英国：十九世纪和二十世纪初，为了确保英国能在南亚次大陆长期稳定的榨取最大限度的经济利益，英国提出：印度管理下的西藏，保证印度不受中国威胁。手段：军事打击+政治拉拢美国：第二十四页，共二十九页。西藏民主改革第一、民主改革是历史发展的必然要求。政教合一的封建农奴制度.第二、民主改革是西藏人民的迫切愿望。第二十五页，共二十九页。民主改革的主要内容一、解散西藏地方政府；二、建立人民政权；三、废除剥削制度，建立劳动者个体所有制；四、废除寺庙中的封建特权，实行政教分离和宗教信仰自由政策第二十六页，共二十九页。民主改革的意义1、政治：2、经济（生产力）3、人权第二十七页，共二十九页。民主改革以来取得的辉煌成就1、国民经济持续健康发展；2、基础设施建设；3、社会事事业全面进步；4、人民生活水平大幅度提高；5、人民充分行使当家作主的权利。6、社会局势保持基本稳定。7、党的建设不断加强。第二十八页