![中小学教师校本培训心得体会_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e5/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e51.gif)
![中小学教师校本培训心得体会_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e5/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e52.gif)
![中小学教师校本培训心得体会_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e5/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e53.gif)
![中小学教师校本培训心得体会_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e5/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e54.gif)
![中小学教师校本培训心得体会_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e5/ad8b20869cccf9c171c550269c33d5e55.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
———中小学教师校本培训心得体会中学校老师校本培训心得体会(通用3篇)
中学校老师校本培训心得体会篇1
通过学校组织的新课程培训,让我受宜非浅,感受很深;其中在新课程培训使我感受最深的是课后反思,二次备课。
现就课后反思,二次备课心得总结传统的备课,强调老师作用,忽视同学力量的培育;强调教学的预设性,忽视教学的生成性;强调学问传授,忽视激发情感;强调解题技巧,忽视生活运用;强调学科本位,忽视课程整合。很多老师只重视课前的备课,而不擅长课后的反思,这已成为我们不得不面对的教学问题。课前备课、书写教案当然重要,但课后教学反思,进行二次备课,更有利于老师的专业成熟与提高.众所周知,每一次教学实践中都会有一些难以预料的问题或突如其来的插曲,对原有的提出挑战。我们的教学对象是活生生的同学,他们有敏锐的思维、丰富的想象,有肯定的观看力、思索力,他们正在不断更新学问。而且,我们的教学对象、教学环境及教学体验也总是在不断地变化,这些都是老师在备课时很难精确 预料推断的。虽然在课堂上也不乏急中生智,使教学收到意想不到的功效的先例,但的随机应变却留下了败笔。不论老师有无阅历,处理起这类问题都会很麻烦,在上课时难免总会留下诸多圆满。课后的教学反思在肯定程度上会保持可持续性教学效应,弥补这个圆满。教学反思是老师总结阅历、积累阅历、改进教学方法、提高教学水平的有效手段。
老师在课后把这些突发大事记录下来,让老师准时回顾自己的教学是否适应同学的实际状况,诸如教学内容的补充是否合理,教学的重点与难点是否突出,教学的思想性和科学性是否统一,教学目标是否完成,同学学习的主动性、参加性、乐观性是否有利于培育同学的创新思维、意识、力量。总之是对自己的教学观念和教学行为、对同学的表现和困惑、对教学的胜利与失败进行理性的分析,通过反思、体会和,就可以对本节课做出正确的评价,可以找到反馈的信息,思索下一节课的教学设计,使下一步教学设计更科学、更合理,从而更乐观、更有效地促成教学目标的实现。同时,还可以把理性教学思索和感性教学过程结合起来,不但能够融合成更加完善的方案,缩学校生在课堂上实际猎取学问间的差距,在这样多次往复的反思后的课堂中,使师生双向完成理念的更新和更高层次的飞跃,而且使老师在以后的教学过程中避开类似问题的再次消失,从而关心自己总结教训和积累阅历,在不断的反思中扬长避短,形成一套能精确 推断教学变化的、能精彩驾驭课堂教学的本事。
总之,假如一个青年老师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进行深化的思索,那么即使是有多年的教学阅历,或许只是多年教学工作过程的重复,他永久只能停留在一个阅历型老师的水准上,而无法成为对传统超越的反思型老师。没有教学的反思也就不行能使当前的新课改工作走出一片新天地。
中学校老师校本培训心得体会篇2
为了拓宽同学的视野,引进好的教学方法,提高课堂教学的教学效果,充分利用网上资源服务于教学,现对我一个多月校本培训工作做如下总结:
一、仔细参加校本培训
“国培”培训回来后,我结合我校的实际状况,严格根据“思旺一中老师信息技术培训实施方案”要求,每周周二下午课外活动期间参加学校组织的“Word、Excel、PowerPoint等基本操作学问和方法”的培训,使自己基本把握了信息技术学问和基本操作技巧,为了更好的完成信息技术网络考试,为其他老师下载了模拟试题,能利用课余时间进行自学,顺当完成了11月份的网络考试,效果明显。现在全校有80%以上的老师都能娴熟运用设备进行备课和组织课堂教学,并把握了“远程教育资源”的接收、下载、整理、运用,在课堂教学中充分发挥资源优势,体现自己的特色课。经过培训,自己能自己制作一些简洁的课件,在课堂教学中,运用多媒体开阔了同学的视野,活跃了气氛,提高了课堂效率。
二、充分利用空中课堂,发挥“远教”资源
在课堂中的作用作为学校的一名信息技术老师,对学校制定的“远程教育资源课程表”,进行了严格管理,对所接收的资源准时进行整理和公示,并经过精挑细选刻录成盘,充分发挥老师的课堂运用率,极大的丰富了课堂教学。教学中以班级为单位严格根据课表进行上课,把所接收的资源充分利用到课堂当中,大大的提高了课堂效率,提高了教学质量。
三、充分发挥电子备课室的作用,服务于广阔师生
为电子备课室限度的服务学校教学,我利用学校的电子备课室提高自己制作和使用多媒体课件进行的教学的技能。充分利用网络资源优势,查找所需资料,与同事相互学习和沟通。开阔了事业,丰富了业余生活。
四、自我反思及案例
反思,是老师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样准时处理的;反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己的确把握了许多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,限度的调动了同学学习的乐观性与主动性。而且,留意做好课堂实录,并整理成文字材料准时上交。
总之,教育资源是使之不完取之不竭的,为了提高我校的教育教学质量,它还将连续发挥它的作用。
中学校老师校本培训心得体会篇3
信息技术课中如何落实教学的实效性?我认为首先要遵循少说多练,提高同学的操作力量"一节课的好坏不是看老师讲了多少,而是看同学把握了多少。老师讲得再多,同学不能接受,讲也是白讲。'信息技术是一门操作性较强的课程,因此在教学过程中加强同学的上机操作是特别必要的。老师在课堂上肯定要留给同学足够的练习时间,才能取得事半功倍的效果。这样做看起来课堂教学内容少了,可同学真正把握的内容却多了,是真正有效的教学。
"熟能生巧'用在计算机操作的练习中是"真理',我校的同学虽然没有很好的基础,但是在经过一年的训练之后,也能够较为娴熟的操作计算机并上网冲浪了,这都归功于给同学充分的上机时间,让他去操作。不能"纸上谈兵',要"真杀实干',这样才能把握过硬的技术。
其次设计精彩嬉戏,激发同学学习爱好。"爱好是最好的老师',爱好是同学学习的原动力,是开发智力的"催化剂',能激发同学的制造性思维。学校生刚刚接触信息技术,爱好特别高涨,但是教材却将相对比较枯燥的键盘练习放在了前面学习,由于同学年龄小,好动性、奇怪 性强,往往坐不住,而对于单调的练习感到厌烦,为了能够让学习不致由于键盘学习而对信息技术学习失去爱好,所以在教学中我通过网络等多种途径找到了一些适合学校生的趣味性较强的嬉戏软件,例如:太空大战、青蛙过河等嬉戏,这些富有童趣的嬉戏,深深地吸引着同学,同学在忘情地玩嬉戏的过程中不知不觉地把指法练熟了,懂得了平常课堂中很难理解的回车键、空格键、换档键、光标键、退格键、功能键的作用与使用。
由于嬉戏中奇妙地设置一些障碍和关卡,迫使同学去理解键盘上的一些键的功能与使用,这样他们就在无形中学会了键盘的使用。假如强行让他们去学习理论学问,背熟键盘字母排列、键盘功能,学习效果不见得会很好,同时同学也没有更大的学习爱好。"电脑嬉戏是通往电脑世界的捷径'这句话许多人都很难接受,总认为玩嬉戏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 海洋与水路紧急救援知识全解析
- 现代商业环境中砖厂品牌价值的构建
- 环保科技在商业中的实际应用
- 电子商务中的多渠道整合营销传播策略
- 电子商务物流与配送体系优化
- 电商直播与社交电商的运营策略
- 建筑物智能环境管理系统考核试卷
- 劳务派遣立法动态考核试卷
- 儿童视力保护与养生保健措施考核试卷
- 卫检医师练习题含参考答案
- (2024年)剪映入门教程课件
- 《宠物饲养》课程标准
- 快餐品牌全案推广方案
- 环境卫生整治推进行动实施方案
- 口腔医院感染预防与控制1
- 绪论中国文化概论张岱年
- 发生输液反应时的应急预案及处理方法课件
- 中国旅游地理(高职)全套教学课件
- 数字货币的匿名性与反洗钱
- 门脉高压性消化道出血的介入治疗课件
- 民航保密培训课件
评论
0/150
提交评论